Легко ли быть молодым? Проблемы молодёжи в современном обществе?...

Легко ли быть молодым? Проблемы молодёжи в современном обществе?

 

Первейшей и самой основной проблемой молодежи в современном обществе можно справедливо назвать падение морали. Из этого растет львиная доля всех остальных проблем. Преступления, алкоголизм, наркотики, беспорядочные половые связи – все это дети аморального образа жизни. Когда взятка считается обычным делом, когда ложь есть нормой жизни, когда вечерние посиделки с пивом и сигаретами считается лучшим времяпровождением с друзьями, когда мат разбавляет каждое второе слово, когда девственность в семнадцать лет есть позор, когда хамство есть показатель уверенности в себе и когда пример для подражания это рэпер-наркоман или Саня Белый из «Бригады», тогда уже стоит бить тревогу. Хотя, впрочем, есть и другая крайность – это компьютерный «наркоман», мыслящий о высоких идеалах, просиживающий сутками в виртуальных мирах и осуждающий «быдло вокруг». Сложно сказать что хуже. Если первые добивают государство, то вторые просто уже для него умерли. Наша страна не может позволить себе еще одно такое поколение, так как оно попросту ее «убьет».

 

Помогите с обществознанием.

Известный экономист считал, что залогом процветания общества является занятость всех его трудоспособных членов общественно полезным трудом.

1) Согласен ли ты с этой идеей? Обоснуй свой мнение.

2) Исполнима ли эта идея в современном обществе?

3) Предположи возможный путь решения проблемы занятости молодёжи.

 

1)Я согласна с этой идеей! Так, как общество должно заниматься полезным трудом, потому что это влечёт за собой хорошее дальнейшее будущее страны.

2)Нет, в современом обществе эта идея неисполнима.

3)Я думаю, что надо учить такой идеей с самого раннего возраста ребёнка и чтобы эта занятость была увлекательной, и интересной для молодёжи!

 

Известный экономист считал, что залогом процветания общества является занятость всех его трудоспособных членов общественно полезным трудом.

1) согласен ли ты с этой идеей? Обоснуй свое мнение

2) исполнима ли эта идея в современном обществе? Почему?

3) предложи возможный путь решения проблемы занятости молодёжи в своем регионе.

 

Я согласна с данной точкой зрения. Чем больше занятых людей в нашем мире, тем меньше времени на всякую ерунду, общество процветает как в экономике, политике и т. д. Я думаю это очень трудно, но все же исполнимо. Было бы неплохо создать специальные центры занятости для молодежи, досуговые центры и т. д

 

Известный экономист считал, что залогом процветания общества является занятость всех его трудоспособных членов общественно полезным трудом. 1)Согласен ли ты с этой идеей? Обоснуй свое мнение. 2)Исполнима ли эта идея в современном обществе? Почему? 3)Предложи возможный путь решения проблемы занятости молодежи

 

Да, я согласна с этим утверждением, т. к занятость трудоспособных людей помогает в развитии общества. Если каждый молодой, трудоспособный человек будет заниматься какой-либо трудовой деятельность, будь это мойка автомобиля или уборка территории. В любом случае человек помогает своему обшеству. Например: молодой человек решил устроиться на летнюю подработку по уборке территории вокруг своего учебного заведения. За какое-то время этот человек получит зпработок и поможет в уборке. Территория будет чище,. А в будущем молодой человек пойдёт ещё раз на эту работу. и постепенно он будет помогать в облагоражевании участка, что положительно скажется не только на его заработной плате, а так же на эиоциональном состоянии. И скорее всего он продолжит заниматься этой деятельностью в будущем. Чем поможет обществу. Молодёжь захочет заниматься только той работой, на которой ей интересно, хорошая заработная плата и т. д А значит будет не только занята сама, но и поможет обществу.
на обществознании прокатывали такие эссе

 

1. Под большой социальной группой понимают:
А) группы людей одного возраста
Б) группы людей одного пола
В) группы людей одной национальности
Г) всё вышеперечисленное


2. Возрастными границами молодёжи принято считать интервал:
А) 15-25 лет
Б) 16-30 лет
В) 14-30 лет
Г) 18-30 лет


3. Перечислите четыре проблемы молодёжи в современном обществе.

4. А) Малолетними называют детей от ____ до _____ лет
Б) Несовершеннолетние- это лица в возрасте от ____ до ____ лет


5. Способность приобретать и реализовывать права и обязанности – это:
А) правоспособность Б) дееспособность
В) законность Г) деликтоспособность


6. Уголовная ответственность в РФ наступает:
А) с 16 лет Б) с 18 лет
В) с 15 лет Г) с 13 лет


7. Система обязательных правил поведения, которые выражены в источниках, установлены государством, охраняются им, это:
А) указ Б) постановление
В) право Г) закон


8. Принадлежность лица к данному государству называется:
А) подданством Б) почётом
В) национальностью Г) гражданством


9. Соотнесите понятия и определения:
А) Собрание 1) Публичное шествие людей с плакатами,
транспарантами.
Б) Митинг 2) Это совместное присутствие группы


граждан в определенном месте


для обсуждения или ре¬шения


определенной проблемы.
В) Демонстрация 3)массовое собрание граждан,


форма публичного выра¬жения


требований по конкретному вопросу.

10. Соотнесите права с их конкретным содержанием:
А) гражданские (личные) права 1) право избирать и быть избранными;
2) право на участие в управлении делами государства;
Б) политические права 3) право на неприкосновенность жилища;
4) право на свободу передвижения и выбор места
жительст¬ва


5) право на свободу и личную
неприкосновенность;

6) право на
объединение для защиты своих интересов
11. Соотнесите права и ответственность детей с их возрастом:

А) 14 лет
1) обращаться в суд
Б) 16 лет 2) заниматься предпринимательской деятельностью
3) получить паспорт


4) административная ответственность


5) участвовать в общественных организациях

12. Назовите обязанности граждан РФ.

 

1 А
2 В
3 алкоголизм, наркомания, физическое насилие, зависимость от компьютера и т. п
4. От 7 до 14
от 14 до 18
5. А
6. А
7. Г
8. Г
9. Собрание для обсуждение и решения
митинг публичное шествие людей с плакатами
демонстрация массовое собрание граждан
10. А - 3 4 5
Б - 1 2 6
11 А 3
Б 1 2
12 соблюдать Конституционные законы

 

Известный экономист считал, что залогом процветания общества является занятость всех его трудно способных членов общественно полезным трудом.
1) Согласен ли ты с этой идеей? Обоснуй свое мнение.
2) Исполнима ли эта идея в современном обществе? Почему?
3)Предложи возможный путь решения проблемы занятости молодежи в своем регионе.

 

1)Согласен, т. к. все люди трудятся, занимаются ведением хозяйства, следовательно государство процветает.
2) Исполнима. потому что "залогом процветания общества является занятость всех его трудно способных членов общественно полезным трудом. " это правило будет важно всегда.
3)разнорабочие, найти субботнюю работу, поиск работ

 

)
Известный экономист считал, что залогом процветания общества является занятием всех его трудоспособных членов общественного полезным трудом
1)Согласен ли ты с этой идеей? Обоснуй свое мнение.
------------------------------------------------------------------------------------------------
2)Исполнима и эта идея в современном обществе? Почему?
------------------------------------------------------------------------------------------------
3)предложи возможный путь решения проблемы занятости молодёжи в своем регионе.
------------------------------------------------------------------------------------------------
на эти вопросы нужно ответить)

 

1) Полностью согласен. Ведь когда каждая ячейка обществом будет занята чем-то полезным, тогда и наступит процветание.
2) Как мне кажется, в современном обществе идея почти не исполнима. Большое количество людей не хотят работать. Либо просто пьют, болеют и тд. Конечно, в вопросе есть оговорка о "трудоспособном населении", но трудоспособным считается все население, у которого нормально функционируют руки, ноги, и голова.
3) Пути решения могут быть совершенно разные.
К примеру, создать куда больше кружков проф. ориентации. Так получается, что после школы дети не знают куда идти, а порой и после вуза задумываются.
Кружки проф. ориентации помогали бы в этом населению, и каждый бы непременно занял свою нишу.
Удачи.

 

Помогите с обществознанием.
Известный экономист считал, что залогом процветания общества является занятость всех его трудоспособных членов общественно полезным трудом.
1) Согласен ли ты с этой идеей? Обоснуй свой мнение.
2) Исполнима ли эта идея в современном обществе?
3) Предположи возможный путь решения проблемы занятости молодёжи.

 

1) Да. Только представь мир где каждый человек занят полезным делом. Это значит, что нет никакой преступности и других весьма злобных проблем.
2) Я думаю, что нет. Каждого человека направить в нужное русло - не возможно. Сделать такое с половиной населения еще возможно, но исправить наше несшие общество не возможно.
3) Конечно можно предложить стабильную и высокую зарплату, но начинать решать эту проблему надо с низов. Поработать над школьным образованием, дабы воспитать трудоспособную молодежь. И может только тогда наша страна может сделать шаг к этой не достигаемой мечте.
Признаться честно - это невозможно, наша страна погрязла в дерьме, из которого уже не выбраться: 3

 

Известный экономист считал, что залогом процветания общества является занятость всех его трудно способных членов общественно полезным трудом.
1) Согласен ли ты с этой идеей? Обоснуй свое мнение.
2) Исполнима ли эта идея в современном обществе? Почему?
3)Предложи возможный путь решения проблемы занятости молодежи в своем регионе.

 

1)Согласен, т. к. все люди трудятся, занимаются ведением хозяйства, следовательно государство процветает.
2) Исполнима. потому что "залогом процветания общества является занятость всех его трудно способных членов общественно полезным трудом. " это правило будет важно всегда.
3)разнорабочие, найти субботнюю работу, поиск работ