Подбери 2-3 синонима к слову правило объясни смысл объединяющий эти словаДля чего по твоему мнению вводятся правила...

Подбери 2-3 синонима к слову правило объясни смысл объединяющий эти слова
Для чего по твоему мнению вводятся правила

 

Синонимы - норма, закон, канон(словарь синонимов русского языка). Смысл всех этих слов - установить чёткую грань, которую нельзя преступить, или же какой-то факт, который не оспаривается, так как уже давно доказан. правила нужны для того, чтобы поддерживать порядок, законность в стране, учреждении, общественном месте. Спасибо

 

Подбери два-три синонима к слову "общение". Объясни смысл, объединяющий все эти слова.

 

Синонимами к слову "общение" являются слова взаимодействие, контакт.

Я думаю потому что передача информации переносится равноправными, равноценными партнерами.

Синонимы - Беседа, диалог, взаимосвязь, связь, взаимодействие.

 

Подбери два-три синонима к слову"правила". Объясни смысл, объединяющий эти слова.

 

Правила-закон, обязанность (все слова означают принципы которые необходимо соблюдать, которых необходимо придерживаться для поддержания равновесия в обществе (короче чтобы был порядок)

 

Подбери 2-3 синонима к слову общение- Объясни какой смысл объединяет эти слова-

 

Общение:
1. Беседа 2. Диалог 3. Разговор 4. Дружба
Общение это взаимодействие двух или нескольких лиц характеризующее базовую потребность человека - быть включенным в социум и культуру.

Диалог, беседа разговор
Обмен информации

 

Задание:
Подбери 2-3 синонима к слову "правила". Объясни смысл, объединяющий эти слова.
И еще одно:
Для чего, по твоему мнению, вводятся правила?
ВОТ. **

 

1. Синонимы: руководила, указывала, напрывляла.

2. Это акт помогающий направлять объекты в достижении цели

3. Правила нужны для того, чтобы были ограничения. , чтобы не было развала и разрухи.

Правила тут есть два понятия

Правила - то есть руководила, указывала, но есть еще одно правила - устав, кодекс ( ну или еще можно сказать нормы поведения в обществе)

Для того, чтобы мир/ общество было дисциплинированным, не было преступлений и хулиганства, для того чтобы было жить спокойно, везде царствовал мир и покой

 

Подскажите 2-3 синонима к слову правила, объясните смысл, объединяющий эти слова

 

Закон, указ

все эти слова объединены тем, что оони бозначают набор правил или норм поведения, который определяет отношения между людьми, организациями, государством/государствами.

 

Синоним к слову правило, объяснить смысл объединяющий эти слова.

 

Синонимы: Закон, узаконивание, положение, постановление.

Все эти слова объединяет требование (обязательное выполнение) действий. За выполнение которого следует поощрение, а за невыполнение наказание

 

Помогите ответить на вопросы

1. У мудреца спросили: "Какая жизнь самая лучшая?" Он ответил: "Когда мы не делаем того, что осуждаем в других". Объясни это высказывание с точки зрения морали. Какое моральное правило содержится в этом высказывании?

2. Один мудрый человек сказал: "Если я не за себя то кто за меня?" Но если я только для себя, то тогда зачем я?" Раскрой смысл этой моральной позиции. Выскажи свою точку зрения о отношению к позиции этого человека.

 

1. Не суди и не судим будешью
или человек ОСУЖДАЕТ в других ИМЕННО ТО, ЧТО СВОЙСТВЕННО ЕМУ САМОМУ ПРЕЖДЕ ВСЕГО, более того он и поступает ТАК ЖЕ, как и тот кого он ОСУЖДАЕТ.

2. Это значит что все приходится делать самому, никто никогда за тебя ничего не сделает, но при этом ты должен быть отзывчивым и готовым помочь другому, то есть бескорыстно, а не ждать что если ты помог, то и тебе обязаны помочь.

 

1. Выскажите свое отношение к практике защиты чести
и достоинства личности в суде. Почему компенсация причи-
ненного морального ущерба имеет, как правило, денежное
выражение?

2. Прочтите отрывок из работы Семена Людвиговича Франка (1877—
1950) — русского философа.
Тут прежде всего мы наталкиваемся на проблему годно-
сти человеческой личности как основного условия всякого
прочного и успешного социального строительства. .. На пер-
вый взгляд могло бы показаться, что проблема личной год-
ности сводится к проблеме технического умения, то есть со-
ответствующего знания, опыта и тренировки. На самом деле
это не так. Личная годность человека состоит в способности
его уметь достигать целей и в способности его действитель-
но, безусловно искренне и добросовестно, из глубины свое-
го духа верить в определенную цель и хотеть ее. Уже уме-
ние достигать поставленных целей предполагает нечто
большее, чем простое техническое умение. Оно требует не
только общих умственных способностей — умения быстро
ориентироваться в положении, находить наилучший выход
из него, знания людей и умения с ними обращаться, но и
соответствующих нравственных качеств, прежде всего чув-
ства личной ответственности, мужества, привычки к незави-
симому суждению. Еще важнее, чем умение, подлинное хо-
тение, внутренний импульс к энергичной и добросовестной
деятельности, что, в свою очередь, определяется внутренней,
свободно-личной верой в определенные идеалы и ценности.
Все вместе взятое предполагает сложную, тонкую и глубо-
кую духовно-нравственную культуру личности.
... Из этого следует один решающий вывод: личная год-
ность общественного работника предполагает свободное раз-
витие его личной внутренней жизни. Никогда еще рабы
или люди, внешне дрессированные и «натасканные» на оп-
ределенное дело, не были подлинно производительными и
солидными верными работниками.
<...> Мы приходим к простому и, в сущности, общеизве-
стному, тысячей исторических примеров подтвержденному
выводу, с которым, однако, не хочет считаться социальный
фанатизм: всякая подлинная вера — не только религиозная
вера в специфическом смысле, но и нравственная вера как
источник общественной деятельности, — возможна только
на основе свободной личной духовной жизни, ибо единствен-
ная почва, в которой она произрастает, есть последняя,
таинственная, самопроизвольная глубина внутреннего суще-
ства человека.
Вопросы и задания к источнику. 1) Почему, на ваш взгляд, про-
блема «личной годности» не сводится лишь к обретению «техниче-
ского умения»? Объясните причину изначальной ограниченности
«технического умения». 2) Какие нравственные качества необходи-
мы, на взгляд философа, для успешной деятельности? 3) Автор ут-
верждает, что рабы или «натасканные» на определенное дело лю-
ди не могут быть хорошими работниками. Подкрепите этот вывод
примерами. 4) Что такое нравственная вера? Какова ее роль в осу-
ществлении последовательной смысложизненной деятельности?
Каковы, на ваш взгляд, опасности утраты нравственной веры?

 

Анализ текста:

1) на мой взгляд, проблема «личной годности» не сводится лишь к обретению «техниче­ского умения» лишь по той простой причине, что техническое умение человека - это наличие соответствующих знаний, качеств, опыта и тренировки, но этими данными не должно ограничиваться отношение человека в его деятельности. Личная годность человека состоит в способности его уметь достигать целей и в способности его действитель­но, безусловно искренне и добросовестно, из глубины свое­го духа верить в определенную цель и хотеть ее.

2) на взгляд философа, для успешной деятельности необходи­мы следующие качества:

умение быстро ориентироваться в положении и находить наилучший выход из него

знание людей и умение с ними обращаться

чув­ство личной ответственности, мужества, привычка к незави­симому суждению

Кроме этих качеств автор выделяет не менее важным и подлинное хо­тение, внутренний импульс к энергичной и добросовестной деятельности.

3) Вспомним, всем нам известное из истории, время крепостной зависимости крестьян. Разве был хоть один из них по-настоящему заинтересован в своей деятельности? Вся их задача состояла в том, чтобы собрать как можно больше урожая, но не для истинного удовлетворения, а для того, чтобы после отдачи части этого урожая помещикам, осталось что-то для содержания семьи, для выживания.

4) Нравственная вера человека это вера, независящая от доказательств теоретического разума. Эта вера поддерживает человека на протяжении всей жизни, в ней он находит отклик на все зовы души, находит ответы на свои вопросы, видит справедливость. У каждого человека эта вера может быть разной: вера в сверхъестественное, вера в других людей или же просто оптимизм-вера в наступление завтрашнего дня, но подобная вера безусловно должна существовать, ибо ее потеря и есть потеря смысла существования человека.