У каких животных хороший слух...

У каких животных хороший слух

 

Слон и бабочка. Слоны прекрасно улавливают звуки с частотой в 1 герц. Причем они и реагируют на подобные басы. И подобная частота звука не влияет на здоровье слонов, а вот человеку они вредят. И к стати бабочки так же обладают хорошим восприятием низких звуков.

Кошки. А вот высокочастотные звуки кошки очень хорошо воспринимают. Эта способность кошек почти в 3-и раза сильнее, чем у обычного человека. Это качество помогает кошкам в охоте на мышей.

Собака. У собак же слух немного хуже, чем у кошек. У четвероногого друга человека верхний диапазон достигает 40 000 герц - в 2 раза больше чем у самого человека.

Голубь. Удивительный слух голубя с легкостью улавливает звуки с частотой в 0. 1 герца.

Комар и муравей. Комары воспринимают звучание окружающего мира с помощью особых антенн расположенных на голове. Первым человеком, сделавшим это открытие был Хайрем Стивене Максим - изобретший всем известный пулемёт.
А вот муравьиное восприятие звуков находится далеко за пределами частот воспринимаемыми человеком – в ультразвуковом диапазоне. Так что муравьи на никогда и не услышат.

Киты. Киты на нашей планете, являются обладателями одного из самых лучших и качественных слухов. Можно с уверенностью сказать, что слух кита - идеален. Звуки они улавливают через горло, а потом через специальный канал звук достигает внутреннего уха.

У слона и бабочки, собаки, кошки, кит, голубь, комар, дельфины, летучие мыши.
У них одни из лучших слухов.
Ещё неплохой слух у летучих мышей.

 

Помогите написать эссе на одну из предложенных тем:

1. "Как в природе, так и в государстве легче изменить сразу многое, чем что-то одно"

2."Природа не знает никаких прав, ей известны только законы"

3."Неравенство-такой же хороший закон природы, как и всякий другой"

4."Гораздо важнее прививать людям нравы и обычаи, чем давать им законы и суды"

5."Есть только одна подлинная ценность-это связь человека с человеком"

 

"Неравенство- такой же хороший закон природы, как и всякий другой. (Шерр)

Любопытная инеожиданная мысль. Шерр сравнивает неравенство с законом природы. Что же может быть общего у неравества с природой? Чаще всего выделяют 2 типа неравенства: биологическое и социальное. Биологическое неравенство проявляется в различиях в возрасте, поле, внешности. .. Социальное неравенство предполагает неравный доступ к богатству, власти, привилегиям.

Всё этоименно как закон, потому что одинаково работает. . Все люди разные. Одни люди развиты интеллектуально, доугие отличаются добротой, кто-то умеет организовывать, другие умеют хорошо учить. Т. ен. неравенство на первичном уровне воспроизводится, прежде всего, как неравенство по способностям, а топом уже по отношению к власти, богатству и т. д.

Подобно тому, как в природе выживает сильнейший по закону естественного отбора, так и человек, находясь в неравном положении с другим, будет стремиться его преодолеть.

И в заключение отмечу, что я обсолютна соглана с Шерром. Само по себе неравенство является стимулом для развития общества, его движения вперед. Но невозможно вообще преодолеть неравенство, надо только сделать так, чтобы распределение благ было справедливым, соответствующим тому, что делает человек для общества.

Напиши, какую получищь отметку за работу.

 

Какие растения и каких животных охраняют в Кургане

 

Животные

1. Русская выхухоль
2. Барабинская крошечная бурозубка
3. Водяная ночница
4. Прудовая ночница
5. Веретеница ломкая
6. Обыкновенная медянка
7. Араниелла опистографа
8. Скулатка опушённая
9. Эвмерус длинношиповый
10. Ктырь гигантсКий

Растения:
1. ЧАСТУХА БЪЁРККВИСТА
2. ЛУК ГОЛУБОЙ
3. ЛУКШАРОВИДНЫЙ
4. ПУЗЫРНИК ДАЙККА
5. ПУЗЫРНИК ЛОМКИЙ
6. ДИПЛАЗИУМ СИБИРСКИЙ
7. ЛОБАРИЯ ЛЕГОЧНАЯ
8. НЕФРОМА ОДИНАКОВАЯ
9. КСАНТОПАРМЕЛИЯ КАМЧАДАЛЬСКАЯ
10. ГЕТЕРОДЕРМИЯ КРАСИВАЯ

Ответ на 100%

 

Проведи дома исследование. Напиши, что ты сегодня ел и из каких растений и животных состояла твоя пища.
Блюдо Культурные растения Домашние животные
1. | 1. | 1.
2. | 2. | 2.
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Исследуй свою одежду и обувь. Напиши какие отрасли животноводства и растениеводства произвели сырьё для их изготовления.
Изделие Материал Отрасаль
1. | 1.
2. | 2.
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Напиши, что ты знаешь о ядохимикатах
Для чего нужны | Чем их можно заменить
1. |1.
2. |2.
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

 

Блюдо:
1) Салат "Цезарь" с курицей (требуется лисья салата и курица)
2) Салат "Любимому папе" (требуется кукуруза и курица)

Изделия:
1) Кроссовки (Кожа. Отрасль: Народное хозяйство)
2) Шорты (Хлопок. Отрасль: Народное хозяйство)

Ядохимикаты:
1) Хлорофос (Замена: Карбофос. Активно используется против мелких вредителей (жуки, гусеницы, моли. ..)
2) Гербициды (Замена: Нематоциды. Против сорняков и червей)

 

Человек принадлежит к животному царству и подчиняется биологическим законам; более того, как телесно-материальное образование он – как любой вид материи – подвержен вещественным и энергетическим воздействиям. Но человек обладает мышлением, речью и сложной структурой мыслительной и эмоциональной деятельности, которую мы называем сознанием. Люди способны осознавать факт своего существования, выдвигать и реализовывать жизненные цели, соответствующие системе их ценностных установок. В поведении человека присутствуют биологические инстинкты, но они контролируются законами сообщества людей. Поведение же животных жёстко запрограммировано системой условных и безусловных рефлексов, не дающей им возможности выйти за рамки своего биологического естества. Каким бы сложным ни казалось нам поведение животного, оно остаётся поведением инстинктивно-биологическим. Обратимся в подтверждение к примеру жизни человека, имеющего большой авторитет в философской антропологии. Мы имеем в виду Иммануила Канта. От рождения он был таким слабым и болезненным, что его жизнеспособность вызывала у окружающих большие сомнения. Кант же смог так организовать свою жизнь, так неукоснительно следовать им самим сформулированным принципам, что не только прожил восемьдесят лет, но и явил пример преданнейшего служения науке. С другой стороны, природные задатки способствуют интеллектуальному развитию людей, во многом определяют их склонность к творческим формам деятельности. Таким образом, в понимании человека важно избегать двух крайностей: «биологизации» и «социализации» человеческой природы. И всё же нельзя утверждать, что человек обладает двумя самостоятельными сущностями. Сущность человека едина, и её образует совокупность надприродных свойств, благодаря которым мы преодолеваем свою биологическую определённость. Свобода воли, проявляющаяся в способности выбирать свою судьбу, пути своей жизни, – главное и основное из этих свойств человека. Смысл жизни человека как раз и заключается в том, чтобы самостоятельно, усилием своей воли преодолевать или пытаться преодолеть все сопротивления и обстоятельства, реализуя свою жизненную программу. В этом случае человек становится действительно свободным, поскольку способен властвовать над внешними обстоятельствами и условиями.

Каких двух крайностей, согласно мнению авторов, важно избегать в понимании человека? Укажите любые три негативных последствия, к которым может привести и та и другая крайности.

 

Из текста "важно избегать двух крайностей: «биологизации» и «социализации» человеческой природы". Биологизация может привести к: 1 Потеря речи. 2 Невозможность изменять окружающую среду. 3 При биологизации человек может потерять свои социальные функции.

Социализация может привести к: 1 Принятие природы не как чего-либо ценного, а как склада ресурсов, что приведет к уничтожению природы. 2 может привести к недооценке или переоценке своего здоровья. 3 к небрежному отношению к состоянию здоровья других людей.

 

Очень хороший слух у?
Хорошее зрение необходимо?
Обоняние особенно важно для?

 

Если я правильно поняла. ..
Обоняние особенно важно для тех всех животных. Кошек например, Для коров, свиней. .. Особенно важно для тех животных, у которых плохо развито зрение и слух.
Слух очень хороший у кошек, дельфинов, летучих мышей

Все это необходимо человеку для того чтобы полноченно жить

 

Какие растения можно увидеть в степи каких животных в степи и чем занимаются жители степи? Срочняяяяяк!

 

1. Плодородные черноземные степи большей частью уже освоены, на неосвоенных же участках растут. . Ковыль (в южных степях), костер, полевица, типчак (непригодный для косьбы, но дающий лучший подножный корм для овец и лошадей) и так называемое разнотравье — ветреница, касатики, шалфей, клевера, дельфиниум и многие, другие, от цветения которых (в разное время) зависит окраска степи. В южных степях растения быстро развиваются и в апреле — мае уже отцветают.
Растения в степи очень разнообразны. Например, в Стрелецкой степи (под Курском) насчитывается до двухсот двадцати различных видов растений. .
Леса в степях встречаются лишь в поймах рек. Там растут осина, вяз, клен, осокорь, тополь, верба, боярышник, лещина, дикий виноград, а также дикие плодовые — яблоня, груша, тёрн, барбарис.


2. В степях обитает много разнообразных животных. Если даже взять одних только позвоночных, то здесь живет свыше 50 видов млекопитающих и около 250 видов птиц. Характерных только для степей животных мало: из млекопитающих в этих местах можно встретить три вида сусликов (крапчатого, рыжеватого и краснощекого), сурка-байбака, степную мышовку, слепыша, степную пищуху, лисицу-корсака и антилопу-сайгу; из птиц — степного орла, луня, канюка-курганника, стрепета, дрофу, журавля-красавку, несколько видов жаворонков, красную утку и утку-пеганку; из рептилий — два вида полозов: желтобрюхого и четырехполосного, степную гадюку и восточную прыткую ящерицу; из насекомых — бабочку-чертополоховку и саранчовых, известных под названием кобылок, — богомола и бескрылую сагу; из паукообразных — скорпиона, фалангу и тарантула.
3. Скотоводство, земледелие (реже)

 

Какие растения и каких животных охраняют в Самарском крае, области?

 

птицы – дрофа, дятел зелёный, клинтух, кречетка, неясыть, огарь, орлан-белохвост, сапсан, скопа, стрепет, трясогузка жёлтая, хохотун черноголовый;

рыбы - осетровые (белуга, осётр русский, севрюга), сельдевые (сельдь-черноспинка, сельдь волжская, пузанок каспийский), лососевые (лосось каспийская, белорыбица, таймень обыкновенный, кумжан, форель);


земноводные – жаба серая, тритон обыкновенный и гребенчатый;


пресмыкающие – ящерица живородящая, уж водяной, полоз узорчатый, черепаха болотная.



млекопитающие – летяга, лось, слепыш, соня-полчок, суслик большой, сурок степной (байбак), хомячок серый и Эверсмана, тушканчик большой, пеструшка степная, русская выхухоль, норка европейская, речная выдра, енотовидная собака, летучие мыши;


насекомые – жук-олень, жук альпийский усач, бабочки махаон и аполлон;

 

Какие растения и каких животных охраняют в удмуртии

 

Тритон лягушка остромордая, еж ушастый, выхухоль русская, ушан бурый, вечерница малая, мышовка степная, кошка лесная, выдра речная, хорек степной, хорек чёрный, свинья морская, зубр, сайга, рысь европейская, зайчик земляной, аист белый, пеликан розовый, баклан малый, цапля желтая, лебедь малый, филин