Эссе:«Домашний очаг должен быть не местопребыванием, а местом, куда мы всегда возвращаемся». А. Монтерлан...

Эссе:«Домашний очаг должен быть не местопребыванием,
а местом, куда мы всегда возвращаемся». А. Монтерлан

 

Что вообще называют "домашним очагом"? Это такое место, в котором должно быть уютно и тепло, рядом со своими близкими и родными людьми. Где царит любовь и понимание. Ещё в каменном веке, когда только люди добыли огонь, хранительницами так называемого очага были женщины, они следили за тем, чтобы костер который горит в их жилище не потухал, в то время когда их мужчины охотились и добывали пищу чтобы прокормить семью. И в нашем современном мире осталось такое понятие. Если ты женщина, то ты обязана хранить этот очаг и не давать ему "потухнуть". Естественно, что приходить домой гораздо приятнее к любимым и дорогим тебе людям, чем к тем, с кем ты не разделяешь свои совместные интересны и взгляды на жизнь, да и вообще, к чему тогда тратить свое время на такой дом, где тебе не уютно.

 

Ну, я буду писать про тему №4. Если это эссе, то начать следует так. ..

"Тот, кто не прививает своему сыну ничего полезного, кормит вора". Этим высказыванием автор пытается донести до нас проблему воспитания подрастаюшего поколения. Данная проблема очень актуальна в наши дни, в связи с тем, что далеко не во всех семьях дети получают достойное, хорошее воспитание.

Я согласен с автором, так как примеров этому высказыванию очень много. На любом телеканале можно увидеть сюжеты про неблагополучные семьи и преступников, выходцев из таких семей. Множество преступников избрали путь криминализма потому, что им в процессе воспитания не были привиты нормы морали, духовных ценностей и тому подобное. Поэтому, "святого" для них нет. И такие люди начинают свершать преступные деяние только для собственной выгоды.

Автор довольно точно в этом высказывании донес до нас проблему нынешнего общества. Если в семье не будет воспитания, не будет и воспитанника.

 

Эссе: «Домашний очаг должен быть не местопребыванием, а местом, куда мы всегда возвращаемся». А. Монтерлан

 

Каждому из нас нужна любовь, домашний очаг, дом. Домашний очаг-это место, в котором нам должно быть всегда уютно, тепло, это место рядом со своими родными и близкими, где царит любовь и понимание. Без домашнего очага счастья нет, жизнь кажется неинтересной
Каждому из нас гораздо приятнее приходить домой к дорогим людям, чем к тем, с кем ты не разделяешь свои интересы и взгляды на жизнь.
Семья-это близкие люди, это там, где тебя поддержат в любой ситуации, где не нужно притворяться.

 

Домашний очаг должен быть не местомпребывания а местом куда мы всегда возвращаемся

 

"Счастлив тот, кто счастлив у себя дома. " А. Н. Толстой

Каждому из нас нужен дом, очаг, нужна любовь. Мы не можем без этого радоваться жизни, без этого нет счастья, неинтересна жизнь. Дома мы проводим большую часть времени. Мы отдыхаем, учимся, отмечаем семейные праздники, выполняем работу по дому. Здесь мы растем и получаем первые уроки жизни. Здесь закладываются семейные традиции.

Каким будет наше общество зависит от того какими вырастут дети, а это во многом зависит от окружающих их близких людей, от "погоды в доме". Именно в семье мы приобретаем привычки и характер, складчвается наше отношение к обществу, труду, красоте. .. Когда в семье человек получает то, к чему стремится всю жизнь -ощущение нужности близким, любить и быть любимым, то в такой Домашний очаг всегда хочется возвращаться, даже если ты уже взрослый. Возвращаться с открытым сердцем, с готовностью помочь, с желанием быть рядом и в печали и в радости.

Семья-это где тебя любят, это близкие люди, это источник доброты и тепла, это то место, куда хочется приходить, где тебя всегда поймут и примут. И каждому нужно такой уютный очаг, где не надо притворяться, где тебя не обманут, где можно отдохнуть и телом и душой.

 

Написать эссе на тему: есть эпизод, когда главному герою Володе говорят, что каждый человек имеет определенные обязанности и должен их выполнять. Володя возмщается и заявляет в ответ: Должен, должен. .. Никому я ничего не должен!. Выскажите вашу оценку столкнувшихся позиций.

 

Не бывает так, что человек никому не должен.

Есть сказка о том, как один молодой человек решил жить уйти из мира и жить отшельником. За советом он пошел к мудрецу. А тот сказал, что нехорошо уходить не вернув все долги.

- Но ведь я никому ничего не должен,- удивился парень.

- Неужели? А родители, которые выкормили и вырастили тебя?

Парень вернулся домой и несколько лет работал на родителей, пока они не разбогатели.

Вернувшись к мудрецу, надеясь на положительный ответ, сказал:

- Я все вернул.

- А деду и бабке, что выкормили твоих отца и мать? А соседям за добрые слова и наставления тебе и твоим родителям? А солдатам, что берегли твою жизнь от смерти на войне? А повитухе, что помогла тебе родиться? И т. д. и т. п.

-Но ведь большинства их уже нет в живых?

-Так верни тем, кто был им дорог, или чужим людям сделай то добро, что они тебе, чужому, сделали.

Есть ли на Земле человек, который избежал этих и других долгов в своей жизни? Пусть каждый ответит сам. ..

 

Ребят с эссе по обществознанию написать…ничего в голову не лезет. .. Вот темы (выбрать одну):

* философия.

человек человек должен непоколебимо верить что непостижимое постижимо иначе он ничего не сможет исследовать

*социальная психология.

Мы любим людей не столько за то добро, которое они сделали нам, сколько за то добро, которое мы сделали им.

*экономика.

в политике есть своя независимая рука, действующая в направления, противоположном тому, в котором действует невидимая рука рынка. *социология. чтобы оценить семейное счастье необходимо терпение нетерпеливые натуры предпочитают несчастье.

*политология.

Ни одно правительство не может считать себя по-настоящему в безопасности там, где не существует влиятельной оппозици

*правоведение

Если бы мне пришлось оценить два положения: «не делай беззакония» и «не сноси беззакония», по их практической важности для общежития, то я сказал бы, что на первом месте должно стоять правило «не сноси беззакония», а «не делай его» — на втором.

 

Философия.

Если человек не будет уверен в положительном результате своей деятельности, она заранее энтрофийна, т. е. не принесёт результатов. Неуверенный в успешном исходе дела, среднестатистический общечеловек даже не будет за него браться. Развивай эту тему и слов на 200-250 напишешь.

 

Срочно очень!

Эссе

Темы (ЛЮБУЮ)

1. «Человек не может быть завершенным… он должен меняться во времени,

подчиняясь все новой судьбе». (К. Ясперс).

2. «Природа для нас раб бесправный и безмолвный, но рано или поздно сей раб

восстанет… и пойдем мы… скитаться по умершей земле с вопросами до небес,

но будет поздно». (Ч. Айтматов).

3. «Есть одно только благо – знание, и одно только зло – невежество». (Сократ).

4. «Признание в бедности – не позор, но позорно не стремиться избавиться от нее

трудом». (Фукидид).

5. «Бизнес – это комбинация войны и спорта». (А. Моруа).

6. «Народ, лишенный искусства свободы, будет настигнут двумя классическими

опасностями: анархией и деспотией». (И. А. Ильин).

7. «Отличие государственного деятеля от политика в том, что политик

ориентируется на следующие выборы, а государственный деятель – на

следующее поколение». (У. Черчилль).

8. «У того, кто решит изучать законы, не останется времени их нарушать» (И. В.

Гете).

9. «Задуманное, хотя и не осуществленное преступление есть все же

преступление». (Сенека).

 

Знание, по мнению Сократа, - это источник нравственного совершенствования. Человек, знающий, что такое именно хорошо, никогда не поступит дурно, дурной поступок – следствие незнания, заблуждения. Знание истинное, как считал мыслитель, человек может обрести только собственными усилиями, а не получить извне в качестве готового. И действительно, «под лежачий камень вода не течет», ничто хорошее не может просто сваливаться с неба, как снег на голову, чтобы это хорошее получить, нужно поработать и приложить максимум усилий, дабы наконец достичь желаемого. На пути к получению истинных знаний у человека может возникнуть масса сомнений: что же есть хорошо, а что – плохо. Это и неудивительно, ведь в разные периоды времени понятия «добра» и «зла» носили разный характер. Сократ стремился показать людям, что истину как раз-таки следует искать сообща, в ходе бесед, в которых собеседники, критически анализируя те мнения, что считались общепринятыми, отбрасывают одно за другим, пока не придут к единственно верному мнению, знание которого и приведет к тому, что человек уяснит для себя, что же есть благо, а что – невежество.

 

Эссе на темы: "Может ли знание закона решить проблему правонарушений?", "Каким должен быть закон, чтобы его не нарушали?"

 

Знание человеком законов не решает проблемы правонарушений. Тогда почему же, зная законы человек совершает правонарушения?

Решение проблемы правонарушений зависит также от характера самого человека.

Например, если человек ответственный, контролирует свое поведение, добросовестно выполняет все обязанности, то такой гражданин будет также следить и за исполнением закона. Иногда жизненные обстоятельства вынуждают человека совершить правонарушение, даже если он знает законы и старается их соблюдать.

К примеру, бедность.

Таким образом, можно сделать вывод, что человек, даже зная законы, может совершить правонарушение.

 

Творец должен быть одинок - творчество не может быть коллективным (эссе)

 

Настоящие великие отворения рождаються в оденочестве, находясь на едине с самим собой человек начинает фантазировать, почему то даже из-за фантазии и рождаються умные мысли и гениальные идеи, фонтазируя мы развиваем своё мышление и логику. тем самым начинаем думать совепшенно иначе, человек учиться рассуждать, а рассуждая быстрее приходишь к умным мыслям и действиям.

 

Написать эссе на одну из цитат:

1. "Человек не должен жаловаться на времена; из этого ничего не выходит. Время дурное: ну что ж, на то и человек, чтобы улучшить его. "

2."Живой человек носит в своем духе, в своем сердце, в своей крови жизнь общества: он болеет его недугами, мучится его страданиями, цветет его здоровьем, блаженствует его счастьем, вне своих собственных, своих личных обстоятельств. "

3. "Человек считает добром то, что полезно обществу, в котором он живет, и злом то, что вредно этому обществу"

4. "Ведь государство растит людей, прекрасное-хороших, противоположное-дурных. "

 

Человек не должен жаловаться на времена из этого нечиего не выходит. Так уж устроен человек что что на всё что плохо влияет он привык агресивно отвечать если раньше это было способ защиты от хищников или от врагов то сейчас как првило проблем то уменьшилось на нас внезапно не кто не наподёт и ничего плохово не будет всё предсказуемо изодня в день многие люди привыкли жаловать не тольок на время но и на всё плохо что прообки плохо что идёт снег или плохо что жара но так было всегда и сгодами человек просто напросто становица всё злее но опять же не все и не всегда всё зависит от внутренего мира человека чем больше он принмает жизнь такую какой она етсь чем больше она ему нравиться тем меньше поводов злиться на то что есть он не токо не злиться но и всячески ищит выходы из сложившейся проблемы ведь уже давно доказоно что стрес убивает проводили опыты помеащили две клетки рядом в одну сожали овцу в другую волка и не смотря на то что прямой опасности не было при стресе овца всё равно умирала она нем огла убежать и поэтому ей приходилось постояно ненавидить жизнь бояца постояно так и человек без ведомых причин сам же себя убивае.