Объясните смысл понятий: право, нормативный правовой акт, Конституция, референдум....

Объясните смысл понятий: право, нормативный правовой акт, Конституция, референдум.

 

Право - совокупность установленных или санкционированных государством общеобязательных правил поведения (норм), соблюдение которых обеспечивается мерами государственного воздействия.
Нормативно-правовой акт – это властное предписание государства, устанавливающее, изменяющее или отменяющее нормы права.
Конституция – это важнейший и основной политико-правовой нормативный акт (или ряд, совокупность, система таких актов)
Рефере́ндум — форма непосредственного волеизъявления граждан, выражающаяся в голосовании по наиболее значимым вопросам общегосударственного, регионального или местного значения.

 

Обьясните смысл понятий право, референдум, нормативныйправовой акт, конституция

 

Право - совокупность установленных или санкционированных государством общеобязательных правил поведения (норм), соблюдение которых обеспечивается мерами государственного воздействия.
Нормативно-правовой акт – это властное предписание государства, устанавливающее, изменяющее или отменяющее нормы права.
Конституция – это важнейший и основной политико-правовой нормативный акт (или ряд, совокупность, система таких актов)
Референдум — форма непосредственного волеизъявления граждан, выражающаяся в голосовании по наиболее значимым вопросам общегосударственного, регионального или местного значения.

 

1. Определите смысл понятий: право, нормативный правовой акт, конституция, референдум
2. Зачем нужна Конституция? Почему её называют Основным законом государства?
3. Перечислите признаки Конституций
4. Какой день в нашей стране отмечается как день Конституции и почему?

 

1. Пра́во — система общеобязательных, формально-определённых, гарантированных государством правил поведения, регулирующих общественные отношения.
Нормативный правовой акт (НПА) — официальный документ установленной формы, принятый (изданный) в пределах компетенции уполномоченного государственного органа или путём референдума, содержащий общеобязательные правила поведения, рассчитанные на неопределённый круг лиц и неоднократное применение
Конститу́ция — основной закон государства
Рефере́ндум — форма непосредственного волеизъявления граждан, выражающаяся в голосовании по наиболее значимым вопросам общегосударственного, регионального или местного значения.
2. Конституция закрепляет права и обязанности человека, основы конституционного строя, организации гос. власти и взаимоотношений между гражданами, обществом и государством. Её называют Основным законом государства т. к. все остальные гос-ые законы разрабатываются на основе ее положений и не могут ей противоречить.
3. Принимается народом, обладает высшей юридической силой, имеет всеохватывающий характер, имеет учредительный характер, является основой для всех иных источников права.
4. 12 декабря.

 

1. Конституция РФ состоит из:
7 глав
8 глав
9 глав
10 глав
2. Высшим законодательным органом РФ является:
Правительство
Совет Федерации
Госдума
Федеральное собрание
3. Право быть избранным в Госдуму гражданин РФ имеет:
С 16 лет
С 18 лет
С 21 года
С 25 лет
4. Президент РФ избирается на:
4 года
5 лет
6 лет
7 лет
5. Президентом РФ может быть избранный РФ, постоянно проживающий в РФ не менее:
5 лет
8 лет
10 лет
15 лет
6. Верны ли суждения?
А. Констуция - это основной закон государства и общества, регулирующий важнейшие стороны их внутренней организации.
Б. Конституция РФ была принята путём народного голосования.
1) верно только А.
2) верно только Б
3) оба верны
4) оба неверны
7. Закончите фразы:
Организация верховной власти, состоящая над обществом называется ______________.
Лицо, состоящие в политико-правовой связи с государством, называется __________________.
8. Вставьте пропущенное слово:
Формы государства: недемократические и ____________.
10. Найдите в приведённом списке признаки государства:
Единая территория
Референдум
Гражданство
Налоги
11. Объясните смысл понятий: "монархия" "демократическое государство"

 

2. 3
3. 3
4. 1
6. 1
Лицо, состоящие в политико-правовой связи с государством, называется гражданин.
Формы государства: недемократические и демократические.
Найдите в приведённом списке признаки государства:
Единая территория-нет
Референдум-да
Гражданство-да
Налоги-да
Монархия-абсолютная власть короля, передающаяся по наследству.
Демократия-власть человека, которого выбирает народное собрание. Власть не передается по наследству.

 

Объясните смысл понятий «малолетний», «несовершеннолетний», «право», «юридическая ответственность»,

 

Малолетние - это дети не достигшие 14 лет.
Несовершеннолетние - это от 14 до 18 лет.
Пра́во — один из видов регуляторов общественных отношений; система общеобязательных, формально-определённых, гарантированных государством правил поведения, регулирующих общественные отношения.
Юридическая ответственность — это применение мер государственного принуждения к виновному лицу за совершенное правонарушение.

 

Объясните смысл понятий: мораль, право, моральный поступок, аморальный поступок

 

Мораль-совокупность особых, духовных правил, регулирующих поведение человека, его отношение к другим людям, самому себе, а также к окружающей среде. Моральный поступок-это высоконравственный поступок, соответствующий правилам морали. Безнравственный (аморальный поступок)- это поступок, противоречащий правилам морали, нарушение моральных принципов, безнравственное поведение

 

Объясните смысл понятий: правопорядок, право, закон.

 

Правопоря́док — состояние общественных отношений, при котором обеспечивается соблюдение закона и иных правовых норм, одна из составных частей общественного порядка. Это состояние фактической урегулированности социальных связей, качественное выражение законности.
Правопорядок характеризуется уровнем законности в государстве и степенью реализации прав и свобод граждан, а также исполнением ими и государственными органами возложенных законом обязанностей.
Основными признаками правопорядка являются:
его регламентация правовыми нормами
реальное воплощение содержания данных норм в жизни, урегулированность на их основе общественных отношений
гарантированность государством.
К главным принципам правопорядка относятся:
·законность
·конституционность
·целостность
·структурность
·иерархичность
·нормативность
·справедливость
·подконтрольность
·простота
·гарантированность.
Пра́во — один из видов регуляторов общественных отношений; система общеобязательных, формально-определенных, гарантированных государством правил поведения, регулирующих общественные отношения

 

Нормы и ожидания, входящие в содержание роли, тесно взаимосвязаны.
Норма – образец или коллективное ожидание поведения, которое можно назвать
общепринятым в некой группе. В такой формулировке роль есть нормативный
образец, структурная, но не поведенческая характеристика. Она – часть
социальной позиции, но не выражение этой позиции в действии. Социальные
нормы – предписанные правила поведения – характеризуют не только статус, но
и роль. Можно даже выразиться так: благодаря нормам, структурным
характеристикам социального пространства, только и становится возможным
ролевое поведение. Благодаря им оно, собственно говоря, и организуется
соответствующим образом.
<…> Норма – командный пункт, с которого отдаются распоряжения
миллионам исполнителей ролей. Без социокультурных норм бессмысленно
говорить о каких-либо ролях. Но сами нормы задаются извне (хотя реализуются
внутри роли). Социальные нормы – предписания, требования, пожелания и
ожидания соответствующего (общественно одобряемого) поведения. Нормы
суть некие идеальные образцы (шаблоны), предписывающие то, что люди
должны говорить, думать, чувствовать и делать в конкретных ситуациях.
Соблюдение норм регулируется обществом с различной степенью
строгости <…> нормы – это также и обязанности одного лица по отношению к
другому или другим лицам. Запрещая новичкам общаться с начальством чаще,
чем со своими товарищами, малая группа накладывает на своих членов
определенные обязательства и ставит их в определенные отношения с
начальством и товарищами. Стало быть, нормы формируют сеть социальных
отношений в группе, обществе.
Нормы это еще и ожидания: от соблюдающего данную норму человека
окружающие ждут вполне однозначного поведения. Когда одни пешеходы
движутся по правой стороне улицы, а те, кто идет навстречу, передвигаются по
левой, возникает упорядоченное, организованное взаимодействие. При
нарушении правила возникают столкновение и беспорядок. Еще более наглядно
действие норм проявляется в бизнесе. Он в принципе невозможен, если
партнеры не соблюдают писаные и неписаные нормы, правила, законы. Стало
быть, нормы формируют систему социального взаимодействия, которая
включает мотивы, цели, направленность субъектов действия, само действие,
ожидание, оценку и средства
ВОПРОСЫ ПО ТЕКСТУ
С1. Укажите три смысла (значения), в которых понятие «социальная норма»
употребляется в тексте.
С2. Используя содержание текста, объясните, как связаны между собой понятия
«социальные нормы» и «социальная роль». Приведите пример любой нормы,
выражающейся в ролевом поведении.
С3. Автор отмечает, что «нормы – это также и обязанности одного лица по
отношению к другому или другим лицам». Приведите любые три примера
обязанностей старшеклассника в любых сферах его жизни.

 

С1) Норма – образец или коллективное ожидание поведения, которое можно назвать общепринятым в некой группе. Норма – командный пункт, с которого отдаются распоряжения миллионам исполнителей ролей. Нормы – это также и обязанности одного лица по отношению к другому или другим лицам.
С2) Социальные нормы – предписанные правила поведения - характеризуют не только статус, но и роль. Пример: когда одни пешеходы движутся по правой стороне улицы, а те, кто идет навстречу, передвигаются по левой, возникает упорядоченное, организованное взаимодействие. (Каждый пешеход выполняет свою роль)
С3) Старшеклассник обязан уважительно относиться к старшим, учиться, исполнять закон

 

Объясните смысл понятий «малолетний», «несовершеннолетний», «право», «юридическая ответственность», дееспособность

 

Малолетний - ребенок, который находится в юном (отроческом) возрасте.
несовершеннолетний - лицо, не достигшее 18 лет.
Право - регулятор общественных отношений, совокупность правил поведения, которые определяют границу свободы, равенства и защиты людей.
Ю. О. - это применения мер государственного принуждения по отношению к правонарушителю.
Дееспособность - это способность гражданина или юридического лица приобретать и осуществлять гражданские права и обязанности.