Как встречают весну? Или об масленнице...

Как встречают весну? Или об масленнице

 

Масленица считается одним из самых древних и весёлых праздников. Начало масленицы отмечают за неделю до Великого поста. Раньше славяне - язычники встречали масленицу и ассоциировали её с приходом весны и проводами зимы. Понедельник " встреча " - первый день масленицы. В этот день наряжают так называемую куклу - чучело. Вторник " заигрыш" - в этот день люди наряженные в костюмы гуляют поют народные песни и частушки, играют в снежки. Среда " лакомка " - один из наиболее любимых дней зятьёв, так как они ходят в гости к своим тёщам на блины. Четверг " разгул ". Устраивают самые разные развлечения, и в этот день вечером колядуют. Пятница - "тёщины вечеринки "- в этот день предстоит зятю угощать и развлекать любимую тёщу. Суббота - " золовкины посиделки ". Невестка в этот день приглашает своих золовок, угощает различными гостинцами и одаривает подарками. Также принято сжигать в субботу чучело, а пепел выносят на поле и рассеивают, для того чтобы год был плодотворным и урожайным. Воскресенье -" прощенное воскресенье " - в этот день нужно не только у своих ближних, но и у незнакомых, просить прощения, при этом трижды поклонившись и произнося слова - " Простите меня, если я перед вами за что - то виноват " Ну, и конечно каждый знает, какая же масленица без блинов!

 

Подумайте над проблемой: можно ли утверждать. что в наше время на Земле встречаются любой из существовавших в прошлом типов общества? Почему возможно в одно время сосуществования различных типов общества !

 

Да так утвержать можно из-за большого экономического, культурного, политического разрыва разные страны живут разных обществах (Африка-традиционное, др индустриальное, сша, япония, скандинавыия и часть европы -постиндустриальное)

 

В литературе 19 века часто встречаются примеры когда родителей называют на "Вы" в шаше время к родителям обращаются на "Ты". Как вы думаете почему произошли изменения?

 

Это произошло в результате не только деградации ребенка как личности. а социальное развитие всех детей, уровень образования, круг интересов современного подростка позволяет ему превосходствоваться над уровнем развития родителей, в веке компьютерных технологий, быть на равне иметь взаимоотношения как друг-друг.

 

Определите, какие потребности человека проявились в описанных далее ситуациях. Запишите порядковый номер каждой ситуации в соответствующей графе, приведенной в конце задания таблицы.

1.
Я знаю сам, зачем иду по земле!
С кем мне легче дышать!
Кому служить! С кем жить! Кого не любить!
А кого уважать!
К. Кинчев

2.
«Звание Героя Российской Федерации присваивается за заслуги перед государством и народом, связанные со свершением геройского подвига. Звание Героя Российской Федерации присваивается Президентом Российской Федерации. »
Из Положения «О звании Героя Российской Федерации»

3.
Лунные поляны, ночь как день светла,
Спи, моя Светлана, спи, как я спала.
В уголок подушки носиком уткнись,
Звезды как веснушки мирно светят вниз.
А. Гладков

4.
«Благотворительный фонд "Кто, если не Я?" создан в 2007 году для разработки и практической реализации социальных проектов в сфере поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, в том числе оставшихся без попечения родителей. »

5.
И сердце бьется в упоенье,
И для него воскресли вновь
И божество, и вдохновенье,
И жизнь, и слезы, и любовь.
А. С. Пушкин

6.
«Открылось клубное сообщество в интернет-портале "Одноклассники. ru".
На сайте "Одноклассники. ru", который помогает найти старых друзей и позволяет поддерживать связь с ними и общаться, появилось наше сообщество - "Клуб волонтеров". Присоединяйтесь, приглашайте знакомых и становитесь нашими друзьями! Вместе мы сделаем мир ярче!
Стать членом сообщества - ПРОЩЕ ПРОСТОГО!»

7.
«Парта должна быть удобной, универсальной, а также соответствовать ГОСТам по школьной мебели. Немаловажным фактором при выборе школьных парт является их универсальность. Парта-трансформер отлично подойдет для ребенка, за такой партой он будет чувствовать себя комфортно. Современные школьные парты должны соответствовать данным требованиям. »
Из Требований к школьной мебели

8.
«Я стал нервно разглаживать скатерть. На скатерти виднелись неотмытые пятна. На ней много и вкусно ели. Ели омаров и мозги с горошком. Ели маленькие бифштексы с соусом пикан. Большие и средние бифштексы тоже ели. Сыто отдувались, удовлетворенно цыкали зубом…Отдуваться мне было не с чего, и я принялся цыкать зубом. »
А. и Б. Стругацкие

9.
«Диплом по специальности, курсы и тренинги, составленное по всем правилам резюме, - и будет вам работа, утверждают многочисленные статьи-пособия и опытные кадровики. Будет, наверняка будет и, может, даже очень хорошая. А что если хочется самую-самую, в одном-единственном месте, - в компании престижной, звездной, о которой и помыслить-то не решаешься. И тем не менее, способы туда попасть существуют. »
Журнал «Карьера»

Ваш ответ (только цифры через запятую в порядке возрастания без пробелов):

Потребности человека

Порядковый номер ситуации

Биологические

Экзестенциальные

Социальные

Престижные

Духовные

 

1. Потребность в общении. (Социальные)

2. Потребность в самооценке и оценки твоих дел другими). (Экзестенциальные)

3. Потребность в отдыхе. (БИОЛОГИЧЕСКИЕ)

4. Потребность в родителях и опеке (любви). (Духовные)

5. Потребность в эмоциях. (Духовные)

6. Потребность в общении. (Социальные)

7. Потребность в удобствах. (Престижные)

8. Потребность в предметах первой необходимости. (Биологические)

9. Потребность в престижной работе. (Престижные)

 

1)Прочитайте высказывания известных людей об одежде. С какими из них вы можете согласится с точки зрения подростковой моды.

Хорошо одетый человек -это тот, на чью одежду вы не обращаете внимание. С. Моэм, английский писатель

Платье облачает и разоблачает человека. М. Сервантес, испанский писатель Умение хорошо одеваться-это один из многочисленных элементов искусства нравиться. Ф. Черстелфилд, английский писатель государственный деятель Встречают по одежке- провожают по уму. (Пословица)

 

1. Это какгбы ты смотришь не на одежду а на душу человека и тебе не важно в чём он и как выглядит

2. Чтото непонятное для меня)

3. Это говорится о том что хорошо одеваться надо для того чтобы нравиться. .. Парадная одежда к примеру

4. Типо сначало смотришь на одежду а когда поговоришь с человеком то внешний вид не играет роли. ..

с подростковой точки зрения думаю 2, 3 (остальные кагбы душу ценят а не одежду а сейчас это мало встречается)

 

Среди подростков часто встречаются фанаты различных музыкальных групп. Чем можно объяснить распостраненность этого явления? Как к этому увлечению нужно относиться?

 

Объяснить это можно азартом и увлечением подростков. Относиться к этому нужно хорошо, ведь хотя бы так дети увлекаются творчеством.

Подростки фанатеют от внешности, от стиля и образа, а так же от музыки (это, пожалуй, самое главное, раз группа музыкальная). Некоторые стараются быть похожими на них. Это увечение у большинства подростков идет даже на пользу, к этому нужно относиться спокойно. Но и запускать нельзя.

 

Прочитайте высказывания известных людей об одежде. С какими из них вы можете согласиться с точки зрения подростковой моды? 1. Хорошо одетый человек-это тот, на чью одежду вы не обращаете внимания. 2. Платье облачает и разоблачает человека. 3. Умение хорошо одеваться- этот один из многочисленных алементов искусства нравиться. 4. Встречают по одежде-провожают по уму.

 

1. Это какгбы ты смотришь не на одежду а на душу человека и тебе не важно в чём он и как выглядит
2. Чтото непонятное для меня)
3. Это говорится о том что хорошо одеваться надо для того чтобы нравиться. .. Парадная одежда к примеру
4. Типо сначало смотришь на одежду а когда поговоришь с человеком то внешний вид не играет роли. ..
с подростковой точки зрения думаю 2, 3 (остальные кагбы душу ценят а не одежду а сейчас это мало встречается)

 

Прочитайте текст и вставте вместо пропусков номера нужных слов из приведённого ниже списка. Пустыни. В пустынях нашей страны уже в апреле начинается лето, которое длится почти до ноября. Обычно в пустынях много песка. Он образует холмы, которые здесь называют_. Растения в пустыне растут поодиночке или небольшими группами среди песков и растрескавшейся глины. Это верблюжья колючка, песчаная осока, различные полыни. Привычных нам деревьев в пустыне нет. Лишь местами растёт невысокое дерево с извилистым стволом-_. Животный мир пустыни небогат. Многие животные днём спят в норах, а активны ночью или на лето залегают в спячку. В пустынях встречаются много пресмыкающихся-_ и ядовитых змей. Живут здесь _, которые питаются растительной пищей, а на день забираются в норы. 1. Саксаул. 5. Тушканчики 2. Бересклет. 6. Верблюды 3. Фьорды 7. Ящерицы. 4. Барханы 8. Лягушки

 

Называют барханы. С извилистым стволом- саксаул.

Много пресмыкающихся- яящерицы живут здесь-тушканчики

Пустыни. В пустынях нашей страны уже в апреле начинается лето, которое длится почти до ноября. Обычно в пустынях много песка. Он образует холмы, которые здесь называют БАРХАНЫ. Растения в пустыне растут поодиночке или небольшими группами среди песков и растрескавшейся глины. Это верблюжья колючка, песчаная осока, различные полыни. Привычных нам деревьев в пустыне нет. Лишь местами растёт невысокое дерево с извилистым стволом- САКСАУЛ. Животный мир пустыни небогат. Многие животные днём спят в норах, а активны ночью или на лето залегают в спячку. В пустынях встречаются много пресмыкающихся- ЯЩЕРИЦ и ядовитых змей. Живут здесь ТУШКАНЧИКИ, которые питаются растительной пищей, а на день забираются в норы.

 

Среди подростков часто встречаются фанаты различных музыкальных групп. чем можно объяснить распространенность этого явления? Как к этому нужно относиться?

 

Эти увлечения со временем либо проходят либо, наоборот, остаются на всю жизн. ничего плохого в этом нет. подросток растет и развивается, хорошо разбирается в музыке, обретает хобби или даже основное занятие на всю жизнь.
на формирование молодежной культуры влияет и политическая обстановка в государстве, и местность, в которой живет молодежь - село или город; и основные предпочтения старших поколений, и общий культурный уровень развития страны