Составьте 5 предложений со словом (ОБЩЕСТВО)...

Составьте 5 предложений со словом (ОБЩЕСТВО)

 

Можно утверждать, что общество- совокупность людей в целом.
Всегда учитывается мнение общества

Важной проблемой бездомных собак занимается общество защиты животных.
Каждый должен научиться прилично вести себя в обществе.
"Общество мертвых поэтов" - интересный фильм.
Человеческое общество - группа людей, связанных между собой.
В каждом большом городе создано общество защиты прав потребителей.

 

Составьте не менее трех предложений со словом "Федерация"

 

1. Федерация это форма государственного устройства.

2. По способу образования федерации делятся на: договорные и конституционные.

3. Федеративная Республика Нигерия и Канада тоже федеративные государства.

 

Составьте НЕБОЛЬШОЙ рассказ на тему современное общество. Своими словами 5-8 предложений. Люди,

 

Современное общество-это то общество, где живём мы -люди нового времени. В нашем обществе большинство социальных процессов проходят быстро, но есть и разного вида исключения. Сейчас люди мобильны, способны к быстрым изменениям в жизни, но, к сожелению, многие из нас потеряли такие важные черты как добрата, честность, благородство, считая, что это вобщем-то и неважно. Современное общество потеряло множество "человеческих" особенностей, но и приобрело столько положительных черт. Например, такая как то, что у человека появилось столько возможностей показать на что ты способен, показать себя. Соременное общество - наше будущее.

 

Составьте 6 предложений со словом благотворительность ( ).

 

Благотворительность- это бескорыстный поступок или помощь, оказанная нуждающимся людям. Например, есть много детски фондов созданных для того, что больным необеспеченным детям могли сделать операцию, в которой ребенок нуждается. Или например, благотворительные центры для оплачивания учебы талантливым детям. Даже если мы разберем слово " благотворительность" с точки зрения русского языка мы получим, что это слово образовалось от словосочетания творить благо. Во многих странах существуют такие центры, которые помогают людям. Надеюсь, что это поможет будущему поколению и покажет, что люди должны жить не только ради себя, но и ради других.

 

Сформулируйте несколько предложений со словом общество

 

Я живу в обществе.
Общество, на прямую влияет на жизнь и судьбу человека.
Общество - это часть населения, занимающаяся моральным воспитанием.

Общество-это группа людей, объединенная общей жизнью и деятельностью. Большинство людей живут в обществе. Я думаю, что человек не может выжить без общества

 

1)Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие "глобализация"? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения: одно предложение, содержащее информацию о любом позитивном проявлении глобализации в сфере культуры, и одно предложение, раскрывающее любое негативное проявление глобализации в сфере культуры.
2)Выражение закономерного, объективно обусловленного хода развития событий называется?
3)Какие из приведенных ниже предложений характеризует внешнюю свободу?
1. Свобода-это возможность поступать по своему усмотрению, по своей воле.
2. Свобода-это материальная независимость, отсутствие материальной стесненности
3. Свобода-это состояние тех, кто не находится в заключении в тюрьме
4. Свобода-это независимость от произвола властей всех уровней
5. Свобода-это отсутствие какой бы то ни было моральной и психологической зависимости

 

Глобализация-Усиление интеграционных связей между отдельными людьми, организациями, государствами и их взаимозависимость. Положительная: сближение народов, создание транснациональных карпораций, развитие торговли, отказ от крайних мер в политике и экономике. Отриц. : появление глобальных проблем человечества, препятствие на пути отечественного производства, появление безработицы. 3) 3 наверно

 

Составьте 25 вопросов со словом "почему" по обществознанию и ответьте на них.

 

Почему мы создаем семь?
Почему нам нужно общение?
Почему людям лучше живется, чем жилось в СССР?
Почему нам нужны потребности?
Почему говорят что человек произошел от обезьяны?
Почему я люблю свою родину?
Почему и зачем нужно человеку работать?
Почему нам нужен сон?
Почему у нас происходит переходный возраст?
Почему мы губим нашу планету?
Почему мы считаемся самыми умными на планете Земля?
Почему у нас происходят эмоции?
Почему нашу жизнь заполонили компьютеры?

 

Составьте как можно больше предложений со словом БЛАГОТВОРИТЕЛЬНОСТЬ

 

Я занимаюсь благотворительностью.
А что такое благотворительность?
Может быть открою благотворительную организацию.
В наше время всё меньше встречаешься с таким понятием, как благотворительность.
А как же благотворительность!
Благотворительность — оказание безвозмездной помощи тем, кто в этом нуждается.
Благотворительность может быть как в коллективных формах, так и в виде индивидуального меценатства.
Основной чертой благотворительности является свободный и непринужденный выбор формы, времени и места, а также содержания помощи.
Благотворительность в России регулируется Федеральным законом № 135 от 11 августа 1995 г. «О благотворительной деятельности и благотворительных организациях».
Кроме названного закона благотворительность регулируется соответствующими положениями Конституции (ст. 39) и Гражданского кодекса.

Мы решили отдать деньги на благотворительность

 

Прежде всего, общество в определённой мере разрушает сложившиеся естественно-природные комплексы, взаимосвязи в природе. Общество в ходе своей жизнедеятельности не просто изменяет природно-естественные связи и комплексы. Деформируя, разрушая, оно вместе с тем и создаёт. Все эти изменения вписываются в ранее существовавшие природные комплексы и взаимосвязи, становясь их составной частью. Наконец, следует подчеркнуть, что общество воздействует на природу и отходами своей производственной и иной деятельности. Таким образом, воздействие общества на природу разнообразно не только по конкретному содержанию освоения богатств природы. Это воздействие разносторонне и по своей направленности на развитие природы: какие-то её возможности оно развивает и совершенствует, а какие-то разрушает. Одним словом, это воздействие представляет собой единство созидания и разрушения.
Сопротивление природы воздействию человека есть величина развивающаяся. Безграничны возможности природы, неостановим рост потребностей людей. Поэтому каждая новая вершина овладения природой – это по существу начало нового витка во взаимоотношениях общества и природы. И на этом новом витке – новое сопротивление природы. Видимо,
в этом нарастании сопротивления природы и кроется одна из причин прогрессирующего и ускоряющегося развития общества.
Одним словом, природа в своём противостоянии человеку ставит перед ним как бы два барьера: с одной стороны, это закрытость природы, сцементированность её связей, неразгаданность её законов; с другой, напротив, открытость природы, её пластичность и ранимость. Человечеству всегда необходимо соблюдать меру в преодолении этих барьеров. Если оно ослабит свой трудовой напор, познавательную мощь – оно много «недоберёт» у природы, сократит возможности своего развития. Если же оно «переберёт» в своем преобразовательном рвении, то, в конечном счете, также придёт к отрицательным для себя результатам, срубив сук, на котором сидит.
В ХХ веке, в период научно-технической революции, масштабы материальной деятельности настолько возросли, что отходы этой деятельности с огромной силой обрушились на природу.
(По материалам интернет-издания)
1. Составьте план текста. Для этого выделите основные смысловые фрагменты текста и озаглавьте каждый из них.
2. Какие два проявления противоречивого воздействия общества на природу рассмотрены в тексте?
3. С какой целью общество изменяет природную среду? Как, по мнению автора, сопротивление природы воздействию человека связано с развитием общества?
4. Какие два барьера, по мнению автора, ставит перед человеком природа? Проиллюстрируйте примером авторский призыв к соблюдению меры
в преодолении этих барьеров.
5. Как автор оценивает результаты материальной деятельности человека в ХХ в.? С каким общественным процессом он связывает эти результаты? Используя факты общественной жизни, приведите аргумент, подтверждающий позицию автора.
6. Многие современные общественные деятели призывают общество изменить отношение к природе. Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, укажите три возможных направления этого изменения.

 

1.
- Ощество - "бог" природы.
Воздействие общества на природу - есть единство созидания и разрушения.
- Сопротивление природы.
Взаимоотношение общества и природы приводит к сопротивлению природы.
- Два барьера (закрытость и открытость) природы.
Человечеству необходимо соблюдать меру воздействия по преодолению барьеров.
- НТР (научно-техническая революция)
Всевозрастающее количество отходов - неотъемлемый атрибут развития общества.
2. В тексте рассмотрены два проявления противоречивого воздействия на природу это - созидание и разрушение.
3. - Общество изменяет природную среду в связи с возрастающим ростом потребностей людей.
- Сопротивление природы величина развивающаяся, нарастающая.
4. Природа ставит два барьера6 1. Неразгадонность взаимодействующей системы и законов; 2. Хрупкость и пластичность.
Пример: погибающее Аральское море. Во времена СССР из главных водных артерий (Сырдарья и Амударья) питающих Арал, забирали для орошения полей, засеянных хлопком, колосальное количество воды. В итоге - экологическая катастрофа.
5. - Масштабы материальной деятельности возросли, возросло и количество отходов.
- Эти результаты были прямым воздействием НТР.
Аргументы: при бурном развитии промышленности наносится неизмеримый вред природе, это загрязненные сточные воды, выброс в атмосферу вредных и токсичных газов; с развитием средств связи привело к тому, атмосфера Земли буквально "кишит" вредными излучениями.
6. Чтобы изменить отношение к природе необходимо:
-с раннего детства воспитывать уважительное, ответственное отношение к природе;
-развивать и дальше экологические движения с правом проверки предприятий на контроль качества выбросов;
- ужесточить законодательство в отношении предприятий нарушителей (ввести очень большие штрафы) и при неоднократном нарушении экологических норм ввести уголовное наказание.