Представь себе что необходимо подготовить послание жителям других планет. Нужно кратко и в то же время достаточно исчерпывающе охарактеризовать человека как уникального обитателя планеты земля
Представь себе что необходимо подготовить послание жителям других планет. Нужно кратко и в то же время достаточно исчерпывающе охарактеризовать человека как уникального обита...
Тема в разделе "", создана пользователем Sebastian11.
2188
Здравствуйте! Мы являемся представителями одной из самых прекрасных планет. Наша планета одарена богатствами природы. Люди которые живут здесь имеют много полезных ископаемых. Растительный и животный мир разнообразен и многогранен. Мы живем на самой лучшей планете, а все остальные планеты нам завидуют!
ЧЕЛОВЕК - УДИВИТЕЛЬНОЕ СУЩЕСТВО, ГОТОВОЕ ОТДАТЬ ПОСЛЕДНЕЕ, ДАЖЕ ЕСЛИ У САМОГО БОЛЬШЕ НИ ЧЕГО НЕТ. бОИТСЯ МОРАЛЬНОЙ МОЛИ БОЛЬШЕ ЧЕМ ФИЗИЧЕСКОЙ. Способен на самые нежные чувства и жестокие убийства. Человек - вершина эволюционной лесницы
представьте себе что необходимо подготовить послание жителям другой планеты. Нужно кратко и в то же время достаточно исчерпывающие охарактеризовать человека как уникального обитателя планеты Земля
чЕЛОВЕК - УДИВИТЕЛЬНОЕ СУЩЕСТВО, ГОТОВОЕ ОТДАТЬ ПОСЛЕДНЕЕ, ДАЖЕ ЕСЛИ У САМОГО БОЛЬШЕ НИ ЧЕГО НЕТ. бОИТСЯ МОРАЛЬНОЙ МОЛИ БОЛЬШЕ ЧЕМ ФИЗИЧЕСКОЙ. Способен на самые нежные чувства и жестокие убийства. Человек - вершина эволюционной лесницы
Представь себе что тебе необходимо подготовить послание жителям других планет нужно кратко и в тоже время достаточно полно охарактеризовать человека как уникального обитателя планеты Земля послание может быть выполнена в любой форме (текст и пр. )
Приветствую вас, жители неведомых планет. Я - человек. Один из миллиардов обитателей планеты Земля. Пишу я вам с дружелюбными намерениями и хочу рассказать вам о людях. Я не знаю, как мне охарактеризовать человека так, чтобы вы полностью поняли, что он из себя представляет (человек - существо очень сложное по своей натуре). Всё, что я могу сказать: "Человек - уникальнейшее и гениальное создание природы, его возможностям нет границ, если он в эти возможности искренне верит".
Думаю, на этом стоит закончить. Прощайте, инопланетные создания. .. Да придет с вами сила!
Представь себе что тебе необходимо подготовить послание жителям других планет. Нужно коротко и в то же время достаточно полно охарактеризовать человека как уникального обитателя планеты Земля.
Человек - уникальное животное родившееся и являющийся доминирующим видом на планете Земля. Способен прожить целый век, каждый обладает уникальной внешностью, характером и способностями. Имеет возможность совершенствовать свои навыки и тело. Постоянно развивается и быстро размножается.
Разберите ситуацию и определите: а) субъектов правоотношения; б) объекты правоотношения; в) содержание правоотношений.
После смерти гражданина Ю. его наследник, будучи инвалидом, отказался вернуть гражданину К. нотариально заверенный долг, так как сумма долга значительно превышала полученное им наследство. Гражданин К. подал в суд.
Находясь на территории природного заповедника, два молодых человека решили сообщить всем посетителям этого уникального уголка планеты о том, что они здесь были, и огромными буквами высекли на скале свои имена. Обнаружив содеянное, охрана заповедника задержала молодых людей.
Гражданин М. потерял кошелёк с деньгами, поэтому вынужден был ехать домой на электричке без билета. Вошедшие контролёры потребовали заплатить штраф.
Гражданин В. очень спешил на работу и решил перебежать дорогу на красный сигнал светофора, что привело к столкновению двух автомобилей.
Дедушка подарил внучке в связи с её вступлением в брак акции строительной компании.
Субъект-наследник, гражданин кобъект-нотариально заверенный договорсодержание-права и обяз. участников правоотношения, которые рассмотрит суд и вынесет решениесубъект -2 молодых человека, охрана заповедникаобъект высеченик своих имен на скале заповедникасодержание-нарушение правил нахождения в заповедной зонесубъект гражданин м, контролеробъект -проезд без билетасодержание-гражданин потерял кошелек с деньгами и возможно будет отпущен без штрафа (не уверенна) субъект-гражданин в, автомобилистыобъект-нарушение гражданином в пддсодержание-гражданин в обязан понести ответственность по судусубъект -дедушка, внучкаобъект-встпупление внучки в браксодержание-акции строителной компании! ВСЕ
Разберите ситуацию и определите: а) субъектов правоотношения; б) объекты правоотношения; в) содержание правоотношений.
1) После смерти гражданина Ю. его наследник, будучи инвалидом, отказался вернуть гражданину К. нотариально заверенный долг, так как сумма долга значительно превышала полученное им наследство. Гражданин К. подал в суд.
2) Находясь на территории природного заповедника, два молодых человека решили сообщить всем посетителям этого уникального уголка планеты о том, что они здесь были, и огромными буквами высекли на скале свои имена. Обнаружив содеянное, охрана заповедника задержала молодых людей.
3) Гражданин М. потерял кошелек с деньгами, поэтому вынужден был ехать домой на электричке без билета. Вошедшие контролеры потребовали заплатить штраф.
4) Гражданин В. очень спешил на работу и решил перебежать дорогу на красный сигнал светофора, что привело к столкновению двух автомобилей.
5) Дедушка подарил внучке в связи с ее вступлением в брак акции строительной компании.
Приведите аргументы, подтверждающие, что предложенные ситуации являются правоотношениями.
1. Субъекты: наследник, гражданин К
объект: денежная сумма
содержание: долговые обязательства
2. Правонарушители и охрана
объекты: свобода задержанных
содержание: обяз. понести наказание и обяз. задержать
3. Субъекты: М. и контролеры
объект: билет, сумма штрафа
содержание: обязанность предъявить билет и оплатить штраф.
4. Субъекты: К, автомобилисты
объект: здоровье, имущество
содержание: ответственность правонарушителя, обяз. компенсировать
5. Субъекты: дедушка, внучка
объект: акции
содержание: обязательства по договору дарения
все ситуации - взаимоотношения, урегулированные законодательством и пораждают права и обязанности для сторон. Следовательно, являются правоотношениями.
краткость сестра таланта
Разберите ситуацию и определите: а) субъектов правоотношения; б) объекты правоотношения; в) содержание правоотношений.
1) После смерти гражданина Ю. его наследник, будучи инвалидом, отказался вернуть гражданину К. нотариально заверенный долг, так как сумма долга значительно превышала полученное им наследство. Гражданин К. подал в суд.
2) Находясь на территории природного заповедника, два молодых человека решили сообщить всем посетителям этого уникального уголка планеты о том, что они здесь были, и огромными буквами высекли на скале свои имена. Обнаружив содеянное, охрана заповедника задержала молодых людей.
3) Гражданин М. потерял кошелек с деньгами, поэтому вынужден был ехать домой на электричке без билета. Вошедшие контролеры потребовали заплатить штраф.
4) Гражданин В. очень спешил на работу и решил перебежать дорогу на красный сигнал светофора, что привело к столкновению двух автомобилей.
5) Дедушка подарил внучке в связи с ее вступлением в брак акции строительной компании.
Приведите аргументы, подтверждающие, что предложенные ситуации являются правоотношениями.
1. Субъекты: наследник, гражданин Кобъект: денежная сумма содержание: долговые обязательства 2. Правонарушители и охрана объекты: свобода задержанных содержание: обяз. понести наказание и обяз. задержать 3. Субъекты: М. и контролеры объект: билет, сумма штрафа содержание: обязанность предъявить билет и оплатить штраф. 4. Субъекты: К, автомобилисты объект: здоровье, имущество содержание: ответственность правонарушителя, обяз. компенсировать 5. Субъекты: дедушка, внучка объект: акции содержание: обязательства по договору дарения все ситуации - взаимоотношения, урегулированные законодательством и пораждают права и обязанности для сторон. Следовательно, являются правоотношениями. краткость сестра таланта
ребят, помогите! очень нужно! решается оценка между 3 и 4 помогите! а) субъектов правоотношения; б) объекты правоотношения; в) содержание правоотношений 2) находясь на территории природного заповедника, два молодых человека решили сообщить всем посетителям этого уникального уголка планеты о том, что они здесь были, и огромными буквами высекли на скале свои имена. Обнаружив содеянное, охрана заповедника задержала молодых людей. 3) Гражданин М. потерял кошелек с деньгами, поэтому вынужден был ехать домой на электричке без билета. Вошедшие контролеры потребовали заплатить штраф. 4) Гражданин В. очень спешил на работу и решил перебежать дорогу на красный сигнал светофора, что привело к столкновению двух автомобилей. 5) Дедушка подарил внучке в связи с ее вступлением в брак акции строительной компании. Приведите аргументы, подтверждающие, что предложенные ситуации являются правоотношениями.
все эти ситуации являются правоотношениями, так как все они имеют законную силу или прописаны в законе, и последствия будут зависеть от степени нарушения этих или иных прав.
1) После смерти гражданина Ю. его наследник, будучи инвалидом, отказался вернуть гражданину К. нотариально заверенный долг, так как сумма долга значительно превышала полученное им наследство. Гражданин К. подал в суд.
2) Находясь на территории природного заповедника, два молодых человека решили сообщить всем посетителям этого уникального уголка планеты о том, что они здесь были, и огромными буквами высекли на скале свои имена. Обнаружив содеянное, охрана заповедника задержала молодых людей.
3) Гражданин М. потерял кошелек с деньгами, поэтому вынужден был ехать домой на электричке без билета. Вошедшие контролеры потребовали заплатить штраф.
4) Гражданин В. очень спешил на работу и решил перебежать дорогу на красный сигнал светофора, что привело к столкновению двух автомобилей.
5) Дедушка подарил внучке в связи с ее вступлением в брак акции строительной компании.
Приведите аргументы, подтверждающие, что предложенные ситуации являются правоотношениями.
1) у ю не было той суммы которую нужно было отдать
2) Заповедник это территория, на которой категорически запрещено хулиганить.
3) после потери кошелька нужно было писать заявление в полицию
4) Правила нарушать нельзЯ, виновен пешеход
5) Теперь внучка богата)