Составите, пожалуйста, свой кодекс чести! Очень надо! А то башка болит! Стати если кто-то ответит Анастасия Гайдова не списывай, пожалуйста!...

Составите, пожалуйста, свой кодекс чести! Очень надо! А то башка болит! Стати если кто-то ответит Анастасия Гайдова не списывай, пожалуйста!

 

Кодекс чести-это, как правило, такой кодекс, который повествует твою личность с лучшей стороны. Поехали.
-Никогда не предавай товарища!
-Никогда и никому не позволяй себя унижать!
-Всегда держи слово, которое ты дал для выполнения какого-то замысла!
-Не стремись понравиться или вызвать восхищение!.
-Будь верен себе и своим близким!
-Никогда не сожалей о прошлых ошибках, ведь, как говорится: "Учимся на ошибках"
Что пришло в голову-написал, делайте выводы.

 

Европейские цивилизации средневековья.
Те кто воюют - рыцарство:
а) Это было привелигированное сословие, обладающее исключительными правами. ..
б)отношение в среде рыцарства строились в соответствии. ..
в) Сеньор давал вассалу. ..
г)Кодекс чести рыцарства включал в себя представление о. ..

 

Те, кто воюют- рыцари; те, кто молится- священники, те, кто трудится- крестьяне, ремесленники, торговцы. ; а)... Правами на землю ( феодальная раздробленность) б)... Строились в соответствии с феодальной лестницой ( иерархические отношения в обществе) в) сеньор давал вассалу землю ( феод) за службу, а вассал должен был принести клятву своему сеньору, выкупать его, если тот попал в плен и что- то ещё; г) Кодекс (законы) - это особые правила между рыцарями ( феодалами): рыцарь должен был искать подвиги, бороться с врагами христианской веры, защищать честь дам, слабых, обиженных, вдов, сирот, быть справедливым и галантным. Почитайте в истории средних веков за 6 класс.

 

SOS! Как вы думаете можно ли составить для себя "кодекс чести" что бы вы в первую очередь внесли туда? ( не менее 5 )

 

Можно например так:
1. Если что-то пообещал - выполни.
2. Если не можешь выполнить - не обещай.
3. Если можешь помочь - помоги.
4. Не утверждай того о чем не знаешь.
5. Не верь на слово. Проверяй то о чем тебе говорят, узнавай альтернативные точки зрения. Не будь бараном и не давай водить себя за нос.
6. Не поучай тех о жизни кого не имеешь понятия.

 

Составьте кодекс чести для СМИ, который, по твоему мнению, позволил бы избежать их негативного влияния на общества

 

На четвёртой консультативной встрече в 1983 году (в Париже и Праге) была конкретизирована роль, которую «информация и коммуникация играют на национальном и международном уровне, учитывая возросшую социальную ответственность средств массовой информации и журналистов».
Там были выработаны принципы профессиональной этики:
Принцип Право граждан на достоверную информацию
Принцип Объективное освещение событий — долг журналиста
Принцип Социальная ответственность журналиста
Принцип Профессиональная честность журналиста
Принцип Общественный доступ к информации и участие в СМИ
Принцип Уважение частной жизни и достоинства
Принцип Уважение общественных интересов
Принцип Уважение всеобщих ценностей и многообразия культур
Принцип Борьба против войн и других бед, грозящих человечеству
Принцип Развитие нового мирового информационного и коммуникационного порядка: Журналист работает в современном мире в условиях продвижения к новым международным отношениям в целом и новому информационному порядку, в частности. Будучи частью Нового Международного Экономического Порядка, он нацелен на деколонизацию и демократизацию в области информации и коммуникации как на национальном, так и на международном уровне. Базой для нового устройства призвано служить мирное сосуществование между народами и полное уважение их культурной самобытности. Долг журналиста — способствовать демократизации международных отношений в области информации, в частности, защищать и развивать мирные и дружеские отношения между странами и народами.

 

1)Укажите в перечне строку, в которой перечислены государственные символы Донецкой Народной Республики:
1 балл
А) Уголь, соль, сталь
Б) Люди, территория, власть
В) Судебная, исполнительная, законодательная ветви
Г) Гимн, герб, флаг
2). Прочтите отрывок из международного документа и укажите название этого нормативного акта: «Ребёнку должно принадлежать с его рождения право на имя и гражданство»
1 балл
А) Конституция
Б) Конвенция о правах ребенка
В) Декларация прав человека и гражданина
Г) Закон об образовании
3)К какому из предложенных названий имеет отношение следующий принцип: «Поступай с другими так, как хочешь, чтобы другие поступали с тобой»:
1 балл
А) Главный закон государства
Б) Великая хартия вольностей
В) Кодекс чести и морали
Г) Золотое правило морали
4)Выберите из предложенного списка три признака правового государства:
3 балла
А) верховенство права и законов
Б) следование авторитетному мнению
В) соблюдение и защита прав и свобод человека
Г) запрещено, все, что не разрешено
Д) разделение власти на судебную, исполнительную, законодательную.
Е) передача власти по наследству
5)Выберите, из предложенного списка, обязанности гражданина Донецкой Народной Республики
3 балла
А) получить среднее образование
Б) обращаться в органы государственной власти
В) соблюдать закон
Г) заботиться о нетрудоспособных родителях
Д) принимать участие в управлении государством
Е) сохранять природу

 

1)Укажите в перечне строку, в которой перечислены государственные символы Донецкой Народной Республики:
Г) Гимн, герб, флаг
2). Прочтите отрывок из международного документа и укажите название этого нормативного акта: «Ребёнку должно принадлежать с его рождения право на имя и гражданство»
А) Конституция
3)К какому из предложенных названий имеет отношение следующий принцип: «Поступай с другими так, как хочешь, чтобы другие поступали с тобой»:
Г) Золотое правило морали

 

SOS! помогите пожалуйста ! как вы думаете можно ли составить для себя "кодекс чести" что бы вы в первую очередь внесли туда? ( не менее 5 )

 

Можно например так:
1. Если что-то пообещал - выполни.
2. Если не можешь выполнить - не обещай.
3. Если можешь помочь - помоги.
4. Не утверждай того о чем не знаешь.
5. Не верь на слово. Проверяй то о чем тебе говорят, узнавай альтернативные точки зрения. Не будь бараном и не давай водить себя за нос.
6. Не поучай тех о жизни кого не имеешь понятия.

 

по обществознанию. ..! Выполнить номера 2, 3, 4 письменно. ..
2) что такое совесть?
3)Как вы понимаете, что значит жить по совести? Приведите свои примеры.
4) Что такое кодекс чести? Нужен ли он каждому человеку?

 

совесть - способность личности самостоятельно формулировать нравственные и моральные обязанности и реализовывать нравственный контроль
жить по совести - прислушиваться к своей душе постоянно, которая подсказывает, какой поступок будет более верным и правильным, который будет соответствовать моральным нормам. ну, например, человек никогда не врёт, потому что считает это плохим в плане нравственности
кодекс чести - определенная система ценностей, свод правил и законов, которым следует и на которые ориентируется мужчина

 

Со временем Гиппократа принято выделять четыре вида темперамента: сангвиник, холерик, флегматик, меланхолик. В Салернском кодексе здоровья описаны особенности каждого терперамента. Прочитай описания и на их основе определи, какой терперамент прсущ каждому из четырёх мушкетёров: Атосу, Портосу, Арамису, Артаньяну

 

Меланхолик – это человек очень чувствительный, впечатлительный в сторону ранимости, обидчивый, консервативный, скорее замкнутый и отчужденный от внешних проявлений.

Холерик – это человек деятельный, решительный, упорный, быстро наживает жизненный опыт. Холерики подвижны, быстро принимают решения и начинают действовать, часто не уравновешены.

Сангвиник – это человек живо реагирующий на события, подвижный, весельчак и неунывающий оптимист, довольно легко примиряющийся со своими неудачами и неприятностями. Сангвиники быстро адаптируются к жизненным ситуациям, умеют создать вокруг себя настроение. Самый уравновешенный и стойкий тип психологического темперамента.

Флегматик – это человек медлительный, с вялыми неторопливыми движениями, с несколько замедленной реакцией на события, невозмутимый и склонный к лени.

Принято считать, что 4 мушкетера - 4 типа темперамента. К сангвинникам традиционно относят Д"Артаньяна, к холерикам - Атоса, к флегматикам - Портоса, к меланхоликам - Арамиса.

Психологи считают, что такая классификация вполне условна. В "чистом" виде каждый тип темперамента встречается крайне редко. Большинство людей сочетают в себе черты разных типов.

Так же и у героев Дюма. Но и у них проявляется лишь доминирование какого-либо типа темперамента.

 

Представьте ситуацию: Вы являетесь свидетелем спора двух товарищей о принципах правового государства. Первый утверждает, что главным является верховенство закона в обществе. Второй считает, что приоритет принадлежит принципу незыблемости свободы личности, её прав и интересов, чести и достоинства. А как считаете вы? Свой ответ поясните.

 

Я считаю, что в этом споре прав и первый и второй товарищ, т. к для правового государства характерно и верховенство закона и незыблемость прав и свобод личности. Но в то же время свобода личности не может нарушать законы, а закон не может угнетать права, интересы, наконец, свободу личности, конечно же если личность не переступает рамки закона.

Вышеперечисленные признаки правового гос-ва являются частью правового государства. Таким образом гражданин должен быть ответственным перед государством, а гос-во в свою очередь должно быть ответственным перед гражданином. Правовое гос-во-это демократическое гос-во, основанное на праве, где создаются условия для наиболее полного обеспечения естественных и неотчуждаемых прав человека!