Придумай три истории про мальчика и девочку. Одну назови Радость. Счастье, вторую Восторг. Удивление, третью Грусть. Жалость. помогите прошу надо...

Придумай три истории про мальчика и девочку. Одну назови Радость. Счастье, вторую Восторг. Удивление, третью Грусть. Жалость.
помогите прошу надо

 

Жила была девочка Радость и мальчик Счастье. Негде им было жить, и пошли они в ту семью, где были всегда ссоры. Смотрели во все окна, и наконец нашли. Зашли они в дом, увидели как жена с мужем ссорятся, а дочь сидит в углу и плачет. Принялись Радость и Счастье осчастливить эту семью. Пошли искорки и звёздочки. И как по волшебству все стало хорошо и мирно.

 

Придумайте пожалуйста три истории про мальчика Васятку. Одну назовите "Радость", другую "Удивление", а третью "Огорчение"

 

Васятка - это самый простой мальчик, его радители не были миллиардерами, они были простым людьми, таак как часто ему денег не давали и он редко посещал кино, для него конечно же было радостью подарок: билет в кино на его любимый фильм.
Васятку трудно было чем либо удивить он был очень способный мальчик. На уроке биологии он отстаивал свою точку зрения. Делал всё он конечно правильно, но какого было его удивление, когда он узнал что был впервые неправ.
У Васяткиной мамы скоро должно было быть день рождения. Он сам накопил деньги и купил ей в подарок серёжки. Принёс естевственно в школу что бы похвастаться. К концу дня он понял что потерял одну, это было большое огорчение для него.

РАДОСТЬ: каждый день, утром, Васятка выходит гулять, но к сожалению один, ведь с ним никто не дружил. Он покупал и съедал мороженное, катался на велосипеде, на роликах, слушал музыку…но Васятке было очень скучно, он хотел, чтобы у него был друг, который гулял бы с ним все дни на пролёт. Он часто мечтал о лучшем друге, как они вместе гуляли, веселились и ели вместе мороженные.

И вот однажды, как обычно гуляя, он услышал жалобный писк, доносящийся с другой стороны забора. Васятка перелез через забор, и увидел маленького щенка, который жалобно пищал и плакал. Васятка спросил у щеночка:"что с тобой?"-на что щенок ответил:"мне очень грустно! У меня нету моего мальчика, который мог бы играть со мной все дни на пролёт. Я искал своего мальчика почти всё лето, но так и не нашёл. ..". Васятка улыбнулся и спросил:"А хочешь, я стану твоим мальчиком?"

Щенок вытер слёзы, и радостно кинулся на Васятку и начал его обзизывать. Васятка смеялся и радовался. У него теперь есть друг! Это было самое радостное событие для Васятки.

УДИВЛЕНИЕ: сегодня знаменательная дата, ведь у Васятки день рождения!

Проснувшись, Васятка потянулся и пошёл чистить зубы. Почистив их он пошёл на кухню, чтобы съесть что-нибудь вкусненькое, но в холодильнике нашёл только салат из броколи и пюре из яблок. Поночалу Васятка огорчился, но ведь день продолжается!

Дома Тузика (щенок, которого подобрал Васятка) не было и на улице его не видать (огорчённо подумал Васютка. Ну чтож, наверное мама или папа взяли его с собой, поразмышлял мальчик.

Весь день Васятка был грустный, неужели пр него все забыли? Огорченно возращался с прогулки мальчик. "это худший день рождения в мире! Все про меня забыла, да и щеночек пропал!"-едвали не плача думал мальчик.

Васятка зашёл в дом и включил свет. Каково же было его удивление, когда все его одноклассники, родители и Тузик, с радостно поздравили его с днем рождения! Весь вечер они веселились и радоволись, Васятке было даже приятно, получить такой сюрприз!

ОГОРЧЕНИЕ: Однажды Васятке купили большой воздушный шарик. Он был очень рад этому. Папа нарисовал на шарике смешную рожицу, Васятка сразу придумал ему имя-Роджер!"Васятка, Тузик и Роджер-лучшие друзья!"-выцапапал на дереве Васютка. Им было вместе очень весело!

Прошла неделя, и Роджер стал быстро худеть. .. Васятка не понимал, в чём дело? Он кормил Роджера своим мороженным, правда Роджер не особо его ел.

С каждым днём Роджер стнановился всё меньше, и меньше, и меньше. ..

И вот, через 2 недели Васятка не нашёл Роджера. На его месте была маленькая резиновая непонятная штучка. Васятка сильно расстроился, даже заплакал. Папа подошёл к ниму, и Васятка рассказал, как они вместе с Тузиком и Роджером вместе гуляли, как Роджер стал худеть, как Васятка кормил его, и как на месте Роджера оказалась непонятная резиновая штучка. Папа попытался сделать Роджера, но увы, в нём была маленькая дырочка, и Роджер всё время сдувался.

Это было очень грустное событие для Васютки, ведь он потерял друга. ..

 

Придумайте рекламу и слогон к мягкой игрушке своими руками, помогите срочно)

 

Сделай игрушку своими руками

будешь счастливей чем D&G

мягкие, прикольные, суперски кайфовые

мягкие игруушкии, мягкие игрушкии

ну картинка тип танцующая мягкая игрушка

 

Помогите, пожалуйста с решение. Все, что есть отдаю.

Верны ли следующие суждения о межличностных отношениях?
А. Новогоднее обращение Президента к гражданам страны является примером неформальных межличностных отношений.
Б. Заседание членов организационного комитета соревнований является примером формальных межличностных отношений.

1)
верно только А

2)
верно только Б

3)
верны оба суждения

4)
оба суждения неверны

По итогам выборов кандидаты в депутаты, набравшие большинство голосов избирателей, вошли в состав парламента. Данный пример иллюстрирует факт

1)
социальной стратификации

2)
социального неравенства

3)
социальной мобильности

4)
социальной дифференциации

Огромную роль в духовной жизни общества играют искусство и религия. В приведённом ниже списке указаны черты сходства религии и искусства и их отличия. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку – порядковые номера черт отличия.
1)
способствует сохранению и восстановлению психического равновесия личности, гармонии духа

2)
представляет знание о мире, основанное на вере в сверхъестественное

3)
сохраняет, передаёт и тиражирует систему общечеловеческих ценностей

4)
отражает реальную действительность в форме художественных образов

Черты сходства Черты различия

 

А) на скользкой дороге гражданин Н. выехал на полосу встречного движения и повредил автомашину гражданина С. ;
б) после открытия сезона охоты на уток друзья отправились пострелять дичь. ;
в) ураган сорвал крышу с застрахованного дома гражданина Н. ;
г) гражданка М. оплатила обучение на курсах иностранного языка;
д) во время игры в мяч школьники разбили оконное стекло

1) - 1)
верно только А

2) - 4)
социальной дифференциации

3) - 1)
способствует сохранению и восстановлению психического равновесия личности, гармонии духа. .. 4)
отражает реальную действительность в форме художественных образов

 

Ребяяят, у нас учительница по обществу больная. задала написать сказку по понятию. я не творческий человек ( помогите написать про социальную мобильность. придумайте какой-нибудь брееед а (

 

Я тебе целых две сказки напишу.

Горизонтальная мобильность.

Жил да был гражданин "ё" в -ской губернии. Работал он там журналистом. Потом ему поступило предложение переехать в -скую губернию, в другой офис фирмы и работать за ту же зарплату. Гражданин "ё" согласился. И стал жить поживать, да добра наживать (это предложение необязательно)

Вертикальная мобильность. (восходящая)

Жил да был (такое вступление, кстати, тоже не обязательно) гражданин "ю" и работал в колхозе "Ромашка". Пришел к тому товарищу сам царь и сказал: "хорошо, ты сынок, хозяйство ведешь. А не хочешь такое хозяйство но немного побольше иметь?". И согласился "ю" на предложение царское, и стал во всей стране агропромом заведовать.

 

Представь себе что окончив 9 класс ты решил подработать. Составь объявление "Ищу работу" в котором укажите такие сведения о себе которые могут заинтересовать работодателя =)мне нужно ещё придумать работу на которую надо пойти)придумайте для девочки, какие немаловажные качества у тебя пока отсутствуют)? Помогитееее

 

Ищу работу курьера

Ищу работу курьера. Мне. . Лет. Окончила 9 класс. Интересует временная работа на время летних каникул.

Обладаю такими качествами как исполнительность, коммуникабельность, а также отлично знаю город.

Качество, которое надо развивать - пунктуальность, так как важно доставлять почту или деловые бумаги вовремя. Также важно уметь планировать свой день, чтобы все успевать и справляться вовремя с работой.

 

Представь себе что окончив 9 класс ты решил подработать. Составь объявление "Ищу работу" в котором укажите такие сведения о себе которые могут заинтересовать работодателя =)мне нужно ещё придумать работу на которую надо пойти)придумайте для девочки, какие немаловажные качества у тебя пока отсутствуют)? Помогитееее

 

Объявление о поиске работы

Ищу работу переводчика, секретаря, помощника.

Мне 18 лет, свободно владею английским и французским языками, прекрасное знание ПК (Office), быстро печатаю (слепой метод набора текста).

Личные качества: перфекционизм, трудолюбие, целеустремленность, ответственность, инициативность, пунктуальность, энергичность, быстрая обучаемость, умение работать в команде, стрессоустойчивость.

Я, ФИО, ищу работу программиста. Есть небольшой опыт работы, знакома с такими языками программирования, как Pascal, Delphi, 1C и т. д.

Могу объективно оценивать возможностей технологий и математических аппаратов. Обладаю спокойным характером и умением общаться и ладить не только с компьютерами, но и с людьми.

 

Помогите Что даёт человеку дружба? Придумай не менее трёх причин, по которым ты цениш дужбу.

 

Первое это понимание второе это поддержка, защита, увереность в том что есть такой человек на которого можно надеяться

Дружба даёт человеку возможность общения, поднятия собственной самооценки. Так же на хорошего друга можно положиться в трудной ситуации. С компанией друзей можно хорошо провести время. Если у человека не будет друзей, то он будет чувствовать себя одиноко и не камфортно в большой компании. Ещё друг может посоветовать или помочь в решении какой нибудь проблемы.

 

В настоящее время уже имеются микро-видеокамеры, способные работать в непрерывном режиме. Придумате пожалуйста продолжение после и напишите вопрос и ответ к этой задаче. например: В настоящее время уже имеются микро-видеокамеры, способные работать в непрерывном режиме. Такую камеру установил себе в офис Петр Иванович, так как он захотел проверить работоспособность сових работников. (вы можете этот вариант взять только придумайте пожалуйста вопрос и ответ к нему, прошу вас помогите. !

 

Как технический прогресс заставляет сам себя развиваться? (ответ Технический прогресс привел к появлению наемного труда. Необходимость контроля за трудом наемных рабочих рождает спрос на аппаратуру, работающую в непрерывном режиме. Следовательно, она должна быть изобретена, споектирована, запущена в производство и продана. )