Роли: Детей: учиться в школедетском саду, помогать своим родителям, слушаться взрослых и т. д. Взрослых: создать потомство, воспитать детей, зарабатывать деньги, ходить на работу. Статусы: Детей: ученик Со взрослыми также: например статус - учитель, родитель, милиционер, болельщик; социальная роль - ожидаемое от этого положения поведение.
Дети: сын, дочь, школьник, отличник, президент клуба, двоечник взрослые: муж, жена, отец, мат Статус - положение человека, роль - образец поведения в соответствии со своим статусом. Основные статусы связаны с профессией, образованием, этнической принадлежностью, полом и т. д. , есть еще эпизодические статусы, например пешехода, свидетеля, пациента, читателя, болельщика и т. д ребенок - статус ученик, сын - как вариант, социальная роль - соответствующее этому положению поведение. Статус детей обычно подчинен взрослым. Со взрослыми также: например статус - учитель, родитель, милиционер, болельщик; социальная роль - ожидаемое от этого положения поведение.
Багато психологів і соціологів підкреслюють, що процес соціалізації продовжується протягом усього життя людини, і стверджують, що соціалізація дорослих відрізняється від соціалізації дітей декількома моментами. Соціалізація дорослих скоріше змінює зовнішню поведінку, у той час як соціалізація дітей формує ціннісні орієнтації. Соціалізація дорослих розрахована на те, щоб допомогти людині набути визначені навички, соціалізація в дитинстві в більшій мірі має справу з мотивацією поведінки. Отже, соціалізація – акумулятивний процес, у ході якого накопичуються соціальні навички.
Статус взрослых может быть: мужжена. Статус детей: сындочь. Например если девушка выходит замуж, меняется её социальная роль, а если замуж за президента (принца) меняется социальный статус. Происходит социальная мобильность-переход из одной соц. группы в другую.
Статус взрослых может быть: мужжена. Статус детей: сындочь. Например если девушка выходит замуж, меняется её социальная роль, а если замуж за президента (принца) меняется социальный статус. Происходит социальная мобильность-переход из одной соц. группы в другую.
Статус детей обычно подчинен взрослым, и от детей ожидается почтительность по отношению к последним. взрослые от детей ожидают роли, как бы подчененных.
социальная роль-это поведение, ожидаемое от того, кто имеет определенный социальный статус. Социальные роли связаны с социальным статусом, профессии или деятельности.
У детей меньше статусов, чем у взрослых, это очевидно. Они выполняют в основном роль семьянина. Сын, внук, брат. А также друг, знакомый, ученик ( социальные роли). Взрослый же является тружеником, семьянином, собственником, гражданином и потребителем, возможно, есть еще какие-то незначительные роли, но основные я назвала
Вопрос по обществознанию. Необходимо привести различие между взрослыми и детьми с точки зрения социальных ролей и статусов Нужно привести примеры Статусов и роли детей, а затем взрослых,
Взорслые: могут позаботиться осебе, ответственность за ко-либо (что-либо), голосовать, спиртное и алкоголь. Удете наоборот.
В общем у детей меньше прав
Взорслые могут позаботиться осебе, имеют ответственность за ко-либо (что-либо), голосовать, распивать спиртное и алкоголь. взрослые могут иметь детей, взрослые могут работать и они должны соблюдать определенные права
у детей меньше прав, они не обязанны работать и тд
