Сценарий проблемы подростка в группе...

Сценарий проблемы подростка в группе

 

Горе от ума - название

Действующие лица: 9 "А" класс, ученик Максим, его одноклассник Гвоздев.

Сценарий: Максим - ученик 9 "А" класса. Он умный и ответственный мальчик, учителя восхищаются данными мальчика, а одноклассники любят…правда, из-за того, что Максим помогает на контрольных. В жизни большинство класса унижает и игнорирует Максима. Максим всегда сидел один, лишь на конрольных к нему собиралась очередь из тех, кто мечтал получить хорошую отметку по каким-то предметам. И Максим не мог отказать, т. к. знал, что после отказа последуют тумаки от Гвоздева (главный задира и двоешник класса). Гвоздеву Максим всегда давал списывать первым, это было гнусно и противно, но положение в обществе не могло позволить ему действовать иначе. Вот и проблемы подростка в группе.

 

Хм. .. Взять, например, любого персонажа-подростка из аниме, там куча историй.
Например, подросток чем-либо отличается от общества, в котором он находится (мышление несколько иное, другое мировоззрение) не обязательно, чтобы отличался внешне.
Название: Мнение окружающих"
Действующие лица: Мальчик 14 лет, одноклассники, учителя, лучший друг.
Сюжет:
Мальчик, решил в школу надеть какую-либо необычную вещь (сделал пирсинг, надел похожие на армейские боты, и т. д. что обычно, особенно в Российских школах является, чем-то уж ужасным) Приходит в класс. Одноклассники обращабт на него большое внимание, начинают шептать за спиной. Друг, чисто по-дружески предлагает не надевать эту вещь больше, так как все смеются. Начинают жаловаться некоторые учителя. Если мальчик слабохарактерный, то он решит сделать все, что говорит ему общество, другими словами толпа, стадо, серая масса. С таким навязаным мнением окружающих, не видать ему счастья в жизни. Однако, ему повезет, если рядом будет кто-то сумеющий его поддержать. Если же, у юноши сильная воля, то он не сдасться на пол пути. То, что он выдержал какие-то насмешки по сторонам, говорит о том, что в будущем он сможет выстоять бОльшие преграды и добьется успеха.
Это личный опыт. Со мной было подобное. Я по религии - мусульманка, и решила углубиться в Ислам и начать носить платок. В тот же день, когда я пришла в школу в платке, я слышала насмешки у себя за спиной, лучшая подруга, которой я очень доверяла, сказала мне, что лучше мне снять платок, иначе мы поссоримся. Учителя стали жаловаться, я даже говорила с директором на эту тему. Но ничего, я выстояла, к счастью у меня сильная воля. И сейчас, как и раньше мне плевать на мнение толпы, так как она ничему хорошему не научит. Первый шаг к процветанию и обретению счастья - это освобождение от стереотипов, от навязанного мнения толпы.
Простите, что рассказала о себе и не могу описать сюжет подробноей, но надеюсь вы выхватите из этого хоть что-то.

 

Девочка Катя однажды перешла в другую школу, оставив в бывшей школе своих друзей. Девчушка была очень скромной и ей было очень трудно "влится" в другую компанию. В новой школе она почти ни с кем не разговаривала, не проявляла иннициативу в общении. Из-за этого ее одноклассники думали, что она одиночка, ей не требуется разговоры и постарались остерегаться ее. Но это было совсем не так, Катя никак не могла найти себе друзей, она очень боялась начать разговор первой. В конце концов ей это надоело, она решила хоть с кем нибудь заговорить и попросить помощи. Она подошла к такой же скромной девочке Полине и сказала: "". Разговор завязался и со временем они стали лучшими подругами. Они обе стали больше общаться с другими одноклассниками, ходить в кино с ними и жизнь у обоих наладилась.
Вывод: Иннициатива в общении крайне важна, и нужно переборть себя, чтобы изменить свою жизнь к лучшему.
Ну вообщем как-то так

 

Я не могу написать сценарий но могут предложить идею фильма основные проблемы подростков это стрес, насилие как физическое так и моральное
, любовные отнощения, взамоотношения с родителями, проблемы в школе, комплексы по поводу своего характера и внешнего вида, А главных персонажей можно взять 4 _ 2 мальчика и две девочки