Как работает подразделение по делам несовершеннолетних...

Как работает подразделение по делам несовершеннолетних

 

Подразделения по деламнесовершеннолетних ( органов внутренних дел) — специальные отделы, осуществляющие работу с безнадзорными и беспризорными детьми иподростками, в т. ч. совершившими правонарушения. Ведут историю с 1935, когда Пост. СНК СССР и ЦКВКП (б) "О ликвидации детской беспризорности и безнадзорности" обязало Гл. управление рабоче-крестьянской милиции НКВД СССР усилить борьбу с уличным хулиганством детей и подростков. Детскиеприёмники-распределители, принимавшие беспризорных и безнадзорных детей, были отнесены к ведениюНКВД. В соответствии с инструкцией № 116 от 28. 7. 1935 "О порядке задержания и дальнейшего направлениябезнадзорных и беспризорных детей" учреждались специальные комнаты для приёма детей. Для работы вэтих отделах отбирались педагогически подготовленные и любящие детей работники милиции. Подразделения по делам несовершеннолетних действуют во всех районных и городских органах (управлениях) внутренних дел, подразделениях транспортной милиции, органах внутренних дел на закрытыхадминистративно-территориальных образованиях. Осн. права и обязанности этих подразделенийрегламентированы Федеральным законом 1999 "Об основах системы профилактики безнадзорности иправонарушений несовершеннолетних": осуществление профилактических мер среди наиболеекриминогенных категорий несовершеннолетних, совершивших общественно опасные деяния до достижениявозраста, с которого наступает уголовная ответственность несовершеннолетних; обвиняемых в совершениипреступлений и не заключённых под стражу в период предварительного следствия; осуждённых к лишениюсвободы условно; освободившихся из воспитательных колоний и др. По данным МВД, в 1995-99 вподразделения по делам несовершеннолетних за совершение правонарушений доставлено ок. 3, 7 млн. подростков, сотрудниками подразделений раскрыто св. 160 тыс. преступлений, совершённыхнесовершеннолетними.

 

С какой целью в составе полиции общественной безопасности создано подразделение по делам несовершеннолетних.

 

Несовершеннолетние не имеют всю полноту прав и обязанностей, котооая наступает с совершеннолетием. К административной ответственности могут, например, только с 14 лет призвать. Я это это все к тому, что несовершеннолетние люди еще не сформировались до конца, при разбирательстве нужен особый подход, чтобы не навредить психике, а воспитать в нем законопослушность. они не могут быть осуждены по всей строгости закона, поэтому существуют специальные органы.

 

С какой целью в составе Полиции общественной безопасности создано подразделение по делам несовершеннолетних?

 

несовершеннолетние не имеют всю полноту прав и обязанностей, которая наступает с совершеннолетием. К административной ответственности могут, например, только с 14 лет призвать. Всё это к тому, что несовершеннолетние люди еще не сформировались до конца, при разбирательстве нужен особый подход, чтобы не навредить психике, а воспитать в нем законопослушность. Они не могут быть осуждены по всей строгости закона, поэтому существуют специальные органы.

 

14 летний ученик нашей школы решил в летние каникулы подработать на благоустройстве городской эспланады договор с ним: 1. Заключается комиссией по делам не совершеннолетних. 2. Может быть заключен только при согласии обоих родителей. 3 может быть заключен при согласии одного из родителей. 4 заключается лично учеником без согласования с родителями и комисией по делам несовершеннолетних. 5вобще не может быть заключен

 

Т. к. ученик уже достиг возраста 14 лет, то ему не обязательно согласие родителей. Он вправе сам решать подрабатывать ему или нет. Но идёт он, на не полный рабочий день. Так что ответ 4.

 

Как работают подразделения по делам несовершеннолетних?

 

Мне кажеться, что когда на ребёнка поступает жалоба, то если она достаточно серьёзная его берут под подозрение и потом ищут все доказательства его виновности или невиновности. Потом будет суд. Адвакаты, прокуроры, свидетели будут решать сажать ли подростка в колонию для несовершеннолетних.

Это самый худший вариант. Могут за проступок посадить на 15 суток или потребовать штрав с родителей. Также если ребёнок сидел в колонии для несовершеннолетних, а в 25 лет например совершил преступление, всё будет учитываться.

Это мои мысли

 

С ТЕСТОМ!
1. Соотнесите следующие термины с определениями:



Термин

Определение

1. Право

А. Круг действий или задач, возложенных на кого-либо и безусловных для
выполнения.

2. Социальные нормы

Б. Предписания, требования, пожелания и ожидания соответствующего поведения.

3. Обязанность

В. Система обязательных правил поведения, санкционированных государством и
выраженных в определённых нормах.



2. Какой из перечисленных ниже документов обладает высшей юридической
силой в нашем государстве?

А. Федеральный закон;

Б. Указ Президента;

В. Конституция;

Г. гражданский кодекс.



3. В какую отрасль права входят нормы, устанавливающие преступность поступков
людей и меру наказания за них?

А. Конституционное право;

Б. Административное право;

В. Гражданское право;

Г. Уголовное право.



4. Закончите предложение: Тремя ветвями власти являются законодательная,
исполнительная и ……………………….. Власть.



5. Как называется должность главы правительства в большинстве стран мира?

А. Президент;

Б. Премьер-министр;

В. Король;

Г. Спикер.

6. Как называется должность главы государства в нашей стране?

А. Генеральный прокурор;

Б. Премьер-министр;

В. Верховный судья;

Г. Президент.



7. В каком году была принята Конституция Российской Федерации?

А. 1993;

Б. 1924;

В. 1936;

Г. 1977.



8. Вставьте пропущенное слово в предложении: Организация – это …………… лицо, у
которого есть своё собственное имущество, оно несёт ответственность по своим
долгам.



9. Соотнесите следующие термины и определения.



Термин

Определение

1. Правоспособность

А. Способность самостоятельно без сяких ограничений осуществлять свои права и
нести обязанности.

2. Дееспособность

Б. Способность иметь права и обязанности.



10. Преступление выражается в форме:

А. действия;

Б. бездействия;

В. действия и бездействия.



11. Несовершеннолетние – это лица в возрасте:

А. от 18 до 60 лет;

Б. до 14 лет;

В. после 18 лет;

Г. от 14 до 18 лет.



12. Верно ли следующее утверждение: Уволить подростка до 18 лет можно лишь с
согласия комиссии по делам несовершеннолетних или государственной инспекции
труда.

А. Да;

Б. Нет.



13. Каким термином обозначается требование лица в судебном порядке защитить
нарушенные права?

А. Запрос;

Б. Иск;

В. Требование;

Г. Просьба.



14. Людей, профессиональная задача которых состоит в том, чтобы удостоверить
подлинность документов, фактов и т. д. называют:

А. Адвокаты;

Б. Прокуроры;

В. Судьи;

Г. Нотариусы.

15. * Как называется конституция США, принятая в 1791 году?…………………………..



16. * Чему посвящена глава №1 Конституции Российской

Федерации?…………...

 

1. 1 - в
2 - б
3 - а
2. В)
3. Г)
4. Судебная
5. Б)
6. Г)
7. А)
8. Юридическое
9. 1 - б
2 - а
10. В)
11. Г)
12. А)
13. Б)
14. Г)
15. Билль о правах
16. Понятие Российская Федерация

1. В 2б 3а

2. В

3. Г

4. Судебная

5. Б

6. Г

7. А

8. Юридическое

9. 1. Б 2. А

10. В

11. Г

12. А

13. Б

14. Г

15. Билль о правах

16. Основам конституционного строя

 

Андрей подал заявление о расторжении трудового договора. По истечении двух недель руководитель заявил, что не может отпустить Андрея, так как ему нет замены. Когда Андрей заявил, что не выйдет больше на работу, директор пригрозил ему увольнением за прогул. Должен ли Андрей работать до тех пор, пока ему не найдут замену? Может ли директор уволить Андрея, если тот не выйдет на работу по истечении двухнедельного срока?
2. Принимая на работу выпускника училища, начальник отдела кадров сказал: «Все документы у тебя в порядке. Тебе осталось принести справку о том, что ты состоишь на учете в комиссии по делам несовершеннолетних. Потом подпишем договор. Но имей в виду, тебе придется пройти испытательный срок в течении 5 месяцев, после чего окончательно решим вопрос о приеме на работу». Все ли действия начальника отдела кадров соответствуют трудовому законодательству? Обоснуйте ваше мнение.
3. Шестнадцатилетний слесарь Павлов опоздал на работу. Директор попросил Павлова написать объяснительную записку и объявил ему выговор. Павлов объяснительную записку написал, но с выговором не согласился, мотивируя это тем, что он несовершеннолетний и не должен подлежать дисциплинарным взысканиям. Прав ли Павлов? Обоснуйте ваше мнение.

 

1)Директор уволить не сможет Андрея так как по истечению двух недель директор обязан подписать заявление об расторжении трудового договора.
2)Нет не соответствуют трудовому законодательству так как согласно ст. 70 испытательный срок не может быть более 3 месяцев, а также данное условие д. б. отражено в трудовом договоре.
3) Павлов не прав так как он должен исполнять обязанности работника и подчиняться расписанию предприятия.

 

С
опорой на текст укажите, как можно определить чувство патриотиз­ма у человека?
Какие нравственные критерии патриотизма названы в тексте?

ТЕКСТ

Впервые слово «патриот» употреблено
Петром I. Однако до самого конца XVIII в. более распространённым был его
синоним — словосо­четание «сын отечества». Словари определяют: «Патриот —
человек, любящий своё отечество, преданный своему народу, готовый на жертвы и
совершающий подвиги во имя своей родины».
Патриотизм — качество нравственное.
В нравственный кодекс па­триота включаются такие критерии: любовь к Отечеству,
преданность ему, стремление своими действиями служить его интересам. Прививая
это чувство молодому поколению, мы даём ему возможность прикос­нуться к самым
памятным страницам истории Отечества, своего края, рода, семьи. Именно с
семейного альбома, с рассказов отцов и дедов прививается интерес к истории,
прошлому.
Патриотизм — сокровенное чувство,
находящееся глубоко в душе че­ловека. О патриотизме судят не по словам, а по
делам человека. Таким образом, настоящим патриотом можно считать только
человека, посто­янно укрепляющего своё физическое и нравственное здоровье. Это
чело­век — хорошо воспитанный, образованный и просвещённый. Он имеет нормальную
семью, почитает своих предков, растит и воспитывает в луч­ших традициях своих потомков,
содержит в надлежащем состоянии своё жилище (квартиру, подъезд, дом, двор) и
постоянно улучшает свой быт, образ жизни и культуру поведения, работает во
благо своего Отечества, участвует в общественных мероприятиях или организациях
патриотиче­ской ориентации.

 

Если человек готов совершить подвиги во имя своей родины, любит отечество и передан к нему, то у него есть чувство патриотизма.
Патриотический человек должен быть воспитанным, просвещенным, улучшает быт и участвует в общественных организациях.

Патриотизм можно определить у человека по следующим качествам: Он имеет нормальную
семью, почитает своих предков, растит и воспитывает в луч­ших традициях своих потомков,
содержит в надлежащем состоянии своё жилище (квартиру, подъезд, дом, двор) и
постоянно улучшает свой быт, образ жизни и культуру поведения, работает во
благо своего Отечества, участвует в общественных мероприятиях или организациях
патриотиче­ской ориентации. готовый на жертвы и
совершающий подвиги во имя своей родины.
Нравственные критерии:
1-преданный своему народу
2-любовь к Отечеству,
преданность ему, стремление своими действиями служить его интересам
3- готовый на жертвы и
совершающий подвиги во имя своей родины

 

Какие органы относятся к правоохранительным?
какие задачи стоят перед судом?
что такое полиция? Какие задачи решает криминальная полиция?
какие службы и подразделения существуют в МОБ?
как работают подразделения по делам несовершеннолетних?

 

Рассмотрение уголовных, гражданских дел, дел об административных правонарушениях. Соблюдение законов. Объективность и справедливость. Борьба с преступностью. Укрепление законности. Подчинение только закону. Соблюдение прав граждан, разъяснение прав. Правильное применение законодательства. (это задачи перед судом)
какие органы относятся к правоохранительным: суд и прокуратура
Полиция — составная часть единой централизованной системы Министерства внутренних дел Российской Федерации. Включена в органы внутренних дел.
Этический характер деятельности криминальной милиции (полиции) определяется соответствующими задачами: • предупреждение, пресечение и раскрытие преступлений отнесенных законом к ее компетенции уголовных преступлений;
• обеспечение защиты органов власти и управления (в том числе орга-нов внутренних дел) от коррупции;
• организация и осуществление розыска лиц, скрывающихся от органов дознания, следствия и суда, уклоняющихся от исполнения уголовного нака-зания, без вести пропавших и иных лиц в случаях, предусмотренных законо-дательством.
• осуществление идентификационных мероприятий;
• проведение криминалистических экспертиз;
• координация и методическое обеспечение деятельности службы кри-минальной милиции и другие.