Рассказ о мошеннике пожалуйста срочно...

Рассказ о мошеннике пожалуйста срочно

 

Мда. .. Придумать? Ну хорошо дам мотивы! А ты уж сама потом разбирайся. ..
К примеру продают чайники с рынка выдают за французские) Потом их хотят поймать! Ведь у нашего Васьки чайник продырявился! А продавцы уверяли что этот чайник. .., А на самом деле китайские чайники подделки. .. Которые привозят по дешёвке на рынке! Характеристики (возможные) героев К примеру два брата решили построить бизнес как раз на этих чайницах! Как можно предугадать. .. ПЕРВЫЙ БРАТ-(Имя) (Фам) Хромой, першит в горле, Ждёт помощи от других, но ВТОРОЙ БРАТ!- Так же (имя ) (фам) Отважный, храбрый. . РВЁТСЯ ТОЛЬКО вперёд. . В сюжете можешь сделать КАК братья из за чайников поссорились- мол кто виноват! А дальше удел твоего воображения! покα

 

Подготовка рассказа о добром человеке, которого ты встретил в жизни. срочно…за ранние спасибо *

 

Лично у меня было несколько запоминающихся встреч. Например, когда я была в Прибалтике, в Юрмале - у меня порвалась босоножка и абсолютно незнакомый человек пригласил меня с подружкой домой, починил обувь и угостил клубникой.

Второй запоминающийся случай - я заблудилась в Антверпене. И опять -таки абсолютно незнакомый человек - бесплатно!- нашел мою гостиницу и подвез меня на машине.

Видимо надо описать ситуацию -что-то необычное и запоминающееся и чью-то безвозмездную помощь. )

 

Напишите рассказ о национальности

помогите пожалуйста…срочно надо

 

Национальность - принадлежность человека к определённой этнической общности.

Понимание национальности как этнической категории характерно для России и русского языка. В большинстве современных европейских языков этот термин обозначает гражданство, государственную принадлежность, подданство. Но по существу, понятия национальности и гражданства полностью не совпадают. К примеру, в Российской Федерации статус российского гражданства подразумевает определенные легально закрепленные различия национальностей. По сути же, отождествление национальности и гражданства приуменьшает определяющую роль национальности. Свидетельством этой роли являются противоречивые законы о гражданстве в разных странах. Для получения, например, французского гражданства необходимо доказать свою французскую национальность.

 

СРОЧНО НАДО)

№1)

1. К общественным нормам относятся

а)групповые нормы б)моральные нормы в) правовые нормы г)технические нормы

2. Совокупность норм устонавливающих должные отношения в общистве

а)мораль б)обычай в)право г)религия

3. Древнейшая мировая религия

а) буддизм б)исллам в)иудаизм г)христианство

4. Прямое выражение воли Бога

А)заповедь б)обряд в) притча г)проповедь

5. Семья состоящая из отца матери сына и дедушки относится к следующим видам

А) большая б)неполная в)обычная г)полная

6. Перечислите моральные нормы (не менее трёх) Приведите примеры из жизни подтверждающие их использование в обществе

7. Приведите примеры общественного контроля соблюдения моральных норм ( не менее трёх)

№2)

1. Общественным нормам относятся

А)математические нормы б)обычаи в)правовые нормы г)религиозные нормы

2. Совокупность норм устонавливающих должные отношения в общистве

А)нравственность б) право в)религия г)традиция

3. Самоя молодая мировая религия

а) буддизм б)исллам в)иудаизм г)христианство

4. Небольшой религиозный поучительный рассказ

А)заповедь б)обряд в) притча г)проповедь

5. Семья состоящая из матери дочери и бабушки относится к следующим видам

А) большая б)неполная в)обычная г)полная

6. Перечислите релегиозные нормы (не менее трёх) Приведите примеры из жизни подтверждающие их использование в обществе

7. Приведите примеры личного контроля соблюдения моральных норм ( не менее трёх)

№3)

« Семья крепка ладом» Объяснить смысл пословицы привести примеры демонстротизирующие смысл поговорки (не менее двух)

 

1-б, в

2-а

3-г

4-а

5-г

6-правила этикета, обращение к старшим, поведение в общественном транспорте

7-полиция, окружающие люди,

1-б, в

2-б, г

3-незнаю

4-в

5-б

6-библия, 10 заповедей, притчи

7-контроль лидера в малых группах, этика человека, совесть, в конце концов!

если в семье все будут ладить между собой, то сеиья будет дружной, и не распадется в течение долгого времени.

например: 1)в семье все ругаются, не хотят жить дружно, в конце концов дети уйдут от родителей и будут жить отдельно и т. д.

2)в семье все ладят между собой, когда дети вырастут, то они родят родителям внуков, будут держаться вместе с семьей, и семья будет процветать)

ПОМОГЛА ЧЕМ МОГЛА)

 

Рассказ день победы 3-4 предложения срочно только нормальное

 

День Победы — праздник победы народа Советского Союза над нацистской Германией в Великой Отечественной войне 1941—1945 годов. Отмечается 9 мая. Нерабочий день в Абхазии, Азербайджане, Армении, Белоруссии, Грузии, Казахстане, Киргизии, Молдавии, Приднестровье, России, Таджикистане, Туркменистане, Узбекистане, на Украине и в Южной Осетии.

Наши крепкие Россияне, воевали не смотря на: голод, холод, оставляя семью.
День победы 9мая очень большой праздник!
Наши предки воевали для того, чтобы мы жили.

 

Составить рассказ о свободном времени по плану:
1. Много ли у вас свободного времени
2. Чему вы посвящаете своё свободное время
3. Чему полезному вы учитесь в свободное время
Пожалуйста: З Срочно надо, выручайте=)

 

У меня не так много свободного времени, так как у меня каждый день тренировка по футболу. Большая часть времени уходит на учебу и спорт. Иногда я сама не могу по5ять, как я успеваю ходить и успевать всё делать.


Но наступает время когда у меня 2 или 3 часа свободные. И тогда в эти моменты я люблю расслабиться, посмотреть телевизор или просто поспать. А иногда я просто отрабатываю свои недостатки в футболе. Повторяю уроки.


думаю этим ты вдохновенья набралась.


теперь пиши своё

 

СРОЧНО НАДО НАПИШИТЕ НЕБОЛЬШОЙ РАССКАЗ НА ТЕМУ ШКОЛА МОЕЙ МЕЧТЫ

 

Школа должна быть очень большой, красивой, и светлой, в ней бы учились мноо детей, учетеля были добрыми, ставили бы хорошие оценки. В школе былобы очень много красочного, и много пространства, на переменах звучала бы музыка, что бы на переменках мы бы могли повесилиться. Столовая была бы большая и светлая, и кормили бы разным вкусняшками!

 

Рассказ о дружбе) срочно по обществознанию

 

Здравствуй, друг Серёга! Пишет тебе Юра Шурупов. Как я уже тебе писал раньше, я отдыхаю у бабушки в деревне. Здесь хорошо. Щебечут птицы, мычат коровы. Деревня находится недалеко от станции, мимо которой проходят пассажирские и товарные поезда. Расстояние, которое пассажирский поезд проходит за 3 часа, товарный проходит за 5 часов. Теперь представь, что поезда отправились одновременно навстречу друг другу и к моменту их встречи путь, пройденный пассажирским поездом, оказался равным 180 километрам. Спрашивается: какой путь прошёл товарный поезд? Но это я так, к слову. Моя бабушка работает в совхозном огороде. Чего только здесь не растёт! Недавно с огорода собрали моркови 176 килограммов, капусты на 468 килограммов больше, чем моркови, а картофеля на 750 килограммов больше, чем моркови и капусты, вместе взятых. Представляешь, сколько собрали овощей! Ты спрашиваешь в письме, какой глубины речка и есть ли ягоды в лесу. На это я тебе ответить не могу, так как купаться и ходить в лес некогда: целыми днями я решаю разные задачи. Ты же знаешь, что по математике у меня сплошные двойки, потому что на уроках я играл в «крестики-нолики» и в «морской бой». Вот я и взялся за ум. Я уже решил из учебника 34 задачи, что составляет 2/5 от всех задач, или 40 процентов. Как видишь, Серёга, мне не до отдыха! Ну, ничего, в сентябре отдохну! Вот и всё. Как твои дела? Как отдыхаешь? Пиши. Больше писать нечего. Пойду отнесу это письмо на почту. Почта находится от нашего дома на расстоянии 5 километров. Если я буду идти со скоростью 3 километра в час, то я дойду до почты за 100 минут.

Напиши о дружбе человека и животного. Приведи приперы из рассказа Куприна "Белый пудель" (счастливый конец" или из "Муму" (трагичный конец)Если не читал(а) эти рассказы, возьми Дядю Федора.
Пример:
Самая крепкая дружба - это дружба человека и животного. Например, в рассказе Куприна "Белый Пудель" говорится не только о преданности собаки, но и таком же чувстве со стороны человека…и т. д.
Удачи

 

Ну помогите очень срочно составьте рассказ про древнюю Москву

 

Безымянные улицы древней МосквыДоктор исторических наук Т. ПановаМосква возникла на берегу довольно большой реки, служившей торговым путем, на уже обжитых местах – когда-то их заселили славянские племена кривичей и вятичей. В конце XI века это еще небольшой город, расположившийся возле устья реки Неглинной, с укрепленной крепостью на Боровицком холме. За тысячелетнюю историю в Москве образовался богатейший культурный слой. Трудами археологов он постепенно открывает страницы становления и развития большого и очень своеобразного города, ставшего сначала столицей Московского княжества, а позже – и всей Руси. Недавно мне задали вопрос: «А где проходила в Москве самая древняя, первая улица?» И я с удивлением поняла, что каждый день иду на работу (в Кремлевский музей) по одному из участков древнейшей московской улицы, когда вхожу в Кремль через Троицкие ворота. Когда-то это была обычная грунтовая дорога, по которой в XII столетии проезжали из Владимира и Суздаля на запад, в Смоленск, и на юг, в Киев и Чернигов. А сегодня часть этого пути ежедневно проходят многочисленные посетители Кремля – средневековой крепости Москвы. Люди всегда селились там, где существовала возможность удобных проездов – по торговым ли, военным ли делам. Вот и первую крепость на Боровицком холме построили рядом с такой сухопутной дорогой и недалеко от крупной водной артерии среднерусской равнины – Москвы-реки. Остатки первой крепости – укрепления из дерева и мощные валы высотой 7 и шириной в основании до 14 метров – археологи обнаружили в 1959–1960-е годы в котловане, который тогда рыли под здание Кремлевского дворца съездов. Эта постройка из бетона и стекла практически накрыла собою место, на котором в 1156 году возвели древнейшую московскую крепость. Проходя через Кутафью башню и поднимаясь по крутому Троицкому мосту на высокий Боровицкий холм (на 25 метров вверх), мы повторяем маршрут людей XII века, спешивших попасть из южных или западных городов во Владимир и в Суздаль. Их путь пролегал вдоль современных нам ориентиров – мимо входа в Государственный Кремлевский дворец (бывший Кремлевский дворец съездов), вниз по ступенькам к Патриаршему дворцу и далее через арку выводил на Соборную площадь, затем по южной оконечности (бровке) Ивановской площади вниз к Константино-Еленинским воротам, на Васильевский спуск и к Москве-реке. Археологические раскопки свидетельствуют, что рядом с крепостью (в северной части Соборной площади) во второй половине XII века активно начали селиться люди. И уже в конце XII столетия они замостили проходившую мимо грунтовую дорогу деревом.