10 поговорок о справедливости...

10 поговорок о справедливости

 

Где справедливость, там и правда. Справедливость темноту осветит. Настоящий человек тот, у которого справедливость есть. Справедливость у человека нигде не пропадет. Справедливость мертвого воскресит. По справедливости отрезанная рука не заболит. Правое дело светлее солнца. Справедливому нет наказания.

 

Объясни смысл поговорок -Старость не радость- молодость не жизнь -Старый хочет спать, а молодой играть -Молодость плечами крепка, а старость -головой

 

Смысл в следующем, пока молодой много энергии и задора, но у старого человека много знаний и опыта. Баланс между силой и знанием перетекает от молодости к старости.

 

В чем смысл принципа общественной справедливости

 

Общественная справедливость зависит от тех людей которые стоят во главе этого общества, а это в настоящее время люди выходцы из нас, вот и делайте выводы, кто выносит вердикт.

 

Объясните смысл пословиц и поговорок:

1. Не бойся закона, бойся судьи

2. Закон суров, но это закон

3. Хоть бы все законы пропали, лишь бы люди правлой жили

4. Дураку закон не писан

5. Где закон, там и беда

 

Перед законом все равны. Так должно быть. Но

1) Любое решение принимает человек, которому свойственно где-то ошибиться, где-то дать слабину. Только от компетентности судьи зависит решение суда. Не бойся закона, бойся судьи

2) Закон суров. Но, по вине и кара. Одна для всех. Живи по закону, не бойся кары. Но уж если согрешил, отвечай сполна! И так же все виновные ответят - по всей строгости закона. Закон суров, но это закон.

3) Люди, живущие правдой - это не только те, кто не лжет, это ещё и те, кто не совершает дурных поступков, не имеет скверных мыслей. Такие люди живут "по закону" в мыслях, в действиях. Им не нужны законы на бумаге. Хоть бы все законы пропали, лишь бы люди правдой жили.

4) Выражение получается в прямом смысле. Недееспособный человек не подвергается суду. Совершив любое преступление, он будет оправдан и направлен на принудительное лечение (хотя здесь, получается, по закону). Дураку закон не писан.

5) Если есть закон, всегда появятся люди, которые захотят "обойти" этот закон. И пути "обхождения" закона - это, скорее, преступные тропинки. Преступление, даже и не раскрытое, всегда ведёт к беде. Где закон, там и беда

 

А16. Политическая идеология относится к

политическим институтам

политическим нормам

политической культуре

политическим связям

А17. Оппозиционными называют политические партии, ко­торые

принимают участие в парламентских выборах

разрабатывают и принимают законы

действуют незаконно, без официальной регистрации

критикуют политику правительства

А19. Верны ли следующие суждения о тоталитарном режиме?

А. Тоталитарный режим предполагает контроль государства над частной жизнью граждан.

Б. Тоталитарный режим исключает возможность граждан из­менить свое социальное положение.

верно только А верно только Б

верны оба суждения

оба суждения неверны

А20. Право как социальный регулятор всегда

исполняется всеми гражданами

является воплощением идеала справедливости

охраняется силой государства

поддерживается общественным мнением

А21. В товариществе на вере, в отличие от полного товари­щества,

есть участники, которые несут риск убытков только в пре­делах внесенных вкладов

учредителями могут быть только индивидуальные пред­приниматели и коммерческие организации

управление осуществляется по общему согласию, т. е. каж­дый имеет «право вето»

капитал разделен на доли (вклады)

А22. Уголовная ответственность наступает за

нарушение внутреннего трудового распорядка на предпри­ятии

неисполнение договорных обязательств имущественного характера

нарушение правил пользования газом в быту

причинение тяжкого вреда здоровью

А23. Гражданин К. успешно прошел собеседование при при­еме на работу. Но работодатель отдал предпочтение другому претенденту, менее успешно прошедшему собеседование, толь­ко потому, что он моложе гражданина К. на 5 лет. Гражданин К. обратился в суд. Работодатель в данном судебном процессе является

ответчиком

подозреваемым

обвиняемым

истцом

А24. Верны ли следующие суждения об обязанностях нало­гоплательщиков?

А. Налогоплательщики не должны препятствовать законной деятельности должностных лиц налоговых органов при исполнений ими своих служебных обязанностей.

Б. Налогоплательщики имеют право на возмещение в пол­ном объеме убытков, причиненных незаконными действи­ями налоговых органов.

верно только А

верно только Б

верны оба суждения

оба суждения неверны

 

А16 к политической культуре

а17 критикуют правительство

а 19 оба не верны

а20 право охраняется гос

а 21 имеют права вето

а22 тежкого вреда здоровью

а23 обвиняемым

а23 верны оба суждения

Вопрос 23 работодатели является ответчиком, а не обвиняемым т. К. Это гражданский спор

Вопрос а 19 верно только А

 

Как вы понимаете следующие слова американского писателя XIX века Р. Эммерсона: "В молодости мы бываем реформаторами, а в старости - консерваторами. Консерватор ищет благосостояние, а реформатор - справедливости и истины"? Какие аргументы вы могли бы привести против или в защиту этого суждения?

 

Так было, остается и будет…я понимаю эти сорва так: "Все люди на планете ратуют за справедливость, однако многие хотят ее лишь для самих себя и напрочь забывают про нее, едва дело коснется других. " В молодости каждый человек с чем-то не согласен, он вилит мир по-иному, хочет что-то изменить! Сделать мир добрее! Он спорит (в лучщих побуждениях), пытается найти справедливаость, чтобы изменить людей в лучшую сторону, изменить власть и т. д. Но вскоре человек понимает, что он ничего не сможет сделать! Это приходит ближе к старости, когда ты у тебя есть внуки, ты ищешь все возможное, чтобы прожить благополучно, ты согласен со своей зарплатой (думая про себя: либо есть хоть какие деньги, либо из вообще нету), работаешь дгнм и ночью, чтобы твоя семья имела благополучное для жизни, а именно - БДАГОСОСТОЯНИЕ. Ты устал бороться за справедливость, видя, что толку нет и продолжаешь жить дальше, находя эти способы для жизни =)

 

Существует три источника несправедливости: насилие, как таковое, злонамеренное коварство, прикрывающееся законом, и жестокость ссамого закона. Ф. Бэкон

 

"Правильные рассуждения ведут к правильным поступкам. Правильность ума ведет к справедливости сердца". Все три источника верны! Все хотят справедливости, но как дело идет за борьбу, все залязят под одеяло. Источник "насилие" - люди извращабтся друг над другом, делая больно, неприятно и несправедливо…ведь за что, если причинять боль хорошим? Злонамеренное ковартсво - вот он источник - ложь, злые поступки, хитрость…так какая может быть справедливость, если плохих государство прикрывает, а хороших садит, "уничтожает", колечит жизнь - несправедливо. Жесткость закона - власть может придумывать разные законы: например, за убийство сажать на 3 года, а за кражу на 5 лет, в чем справедливость! Пока люди будут относится друг к другу, несправедливо, пока они сами не захотят сделать мир справедливым (это всегда возможно, главное желание), то люди в нем буду продолжать становиться дикарями!

 

Про обучение существует много пословиц и поговорок, сложившихся в старые времена. Объясните, какие из них подходят для современной школы, а какие устарели и почему:

1)Азбука наука, а ребятам мука.

2)Кто грамоте горазд, тому не пропасть.

3)Без палки нет учения.

4)Повторение - мать учения.

5)Ученье свет, а неученье тьма.

6)Кто много знает, с того много и спрашивают.

 

Считаю, что устарела только третья пословица.

1)Азбука наука, а ребятам мука.

Не просто научиться грамоте, надо постараться.

2)Кто грамоте горазд, тому не пропасть.

Знания помогают в жизни.

3)Без палки нет учения.

Раньше в школе применялись физические наказания.

4)Повторение - мать учения.

Чтобы лучше запомнить, необходимо повторять.

5)Ученье свет, а неученье тьма.

Без грамоты не проживешь.

6)Кто много знает, с того много и спрашивают.

С отличников за ошибки спрос всегда больше.

 

Обьясните смысл поговорок старый хочет-спать молодой-играть молодость плечами крепка, а старость головой

 

Старый хочет спать, а молодой играть: старые люди устают быстрее, поэтому чаще отдыхают, а молодые ведут активный образ жизни

молодость плечами крепка, а старость головой: т. е. у молодого человека физическая сила больше, а у старого мудрость, опыт.