Почему на земле день сменяется ночью, а лето зимой...

Почему на земле день сменяется ночью, а лето зимой

 

Потому что земля вращается вокруг своей оси.

День сменяется ночью, а лето зимой, потому что когда земля поворачивается к солнцу одной стороной то на той стороне на ступает день а на другой на которую свет не падает ночь там где темно холодне а там где солнечная сторона ближе теплей.

 

В монастырской келье узкой,
В четырёх глухих стенах
О земле о древнерусской
Быль записывал монах.
Он писал зимой и летом,
Озарённый тусклым светом.
Он писал из года в год
Про великий наш народ.
О нашествии Батыя
Написал он в грозный час,
И слова его простые
Сквозь века дошли до нас.
1237 год
О ком это стихотворение? Что описывает монах? Как называется его произведение. .. 7

 

Предположу, что речь о Несторе, именно он вел летописи, излагал истории славян с периода правления первых киевских князей до начала 12 века. Монах описывает вторжение Батыя на Русь. .
А самая известная русская летопись "Повесть временных лет"

 

В то же лето была метель сильная по земле, и по воде, и по хоромам двеночи и четыре дня. Того же лета… на осень побил мороз всю рожь, и был голод на всю зиму. Ржи осьминка стоила по полгривны (перевести на современный язык).

 

В это-же время мела необычайно сильная метель и по земле и по воде и вокгруг домов и жилых зданий. Одновременно плохая погода испортила все посевы на полях, и нечего было есть всю зимы. Горстка ржи и то стоила целых полгривны (это примерно 2 современных рубля РФ. ) Это все примерно) Удачи:

 

Прочитайте текст и вставте вместо пропусков номера нужных слов из приведённого ниже списка. Пустыни. В пустынях нашей страны уже в апреле начинается лето, которое длится почти до ноября. Обычно в пустынях много песка. Он образует холмы, которые здесь называют_. Растения в пустыне растут поодиночке или небольшими группами среди песков и растрескавшейся глины. Это верблюжья колючка, песчаная осока, различные полыни. Привычных нам деревьев в пустыне нет. Лишь местами растёт невысокое дерево с извилистым стволом-_. Животный мир пустыни небогат. Многие животные днём спят в норах, а активны ночью или на лето залегают в спячку. В пустынях встречаются много пресмыкающихся-_ и ядовитых змей. Живут здесь _, которые питаются растительной пищей, а на день забираются в норы. 1. Саксаул. 5. Тушканчики 2. Бересклет. 6. Верблюды 3. Фьорды 7. Ящерицы. 4. Барханы 8. Лягушки

 

Называют барханы. С извилистым стволом- саксаул.

Много пресмыкающихся- яящерицы живут здесь-тушканчики

Пустыни. В пустынях нашей страны уже в апреле начинается лето, которое длится почти до ноября. Обычно в пустынях много песка. Он образует холмы, которые здесь называют БАРХАНЫ. Растения в пустыне растут поодиночке или небольшими группами среди песков и растрескавшейся глины. Это верблюжья колючка, песчаная осока, различные полыни. Привычных нам деревьев в пустыне нет. Лишь местами растёт невысокое дерево с извилистым стволом- САКСАУЛ. Животный мир пустыни небогат. Многие животные днём спят в норах, а активны ночью или на лето залегают в спячку. В пустынях встречаются много пресмыкающихся- ЯЩЕРИЦ и ядовитых змей. Живут здесь ТУШКАНЧИКИ, которые питаются растительной пищей, а на день забираются в норы.

 

1. Определите к практической или духовной деятельности относятся:
а) познавательная деятельность
б) социальные реформы
в) производство товаров первой необходимости.

2. Назовите действия, из которых состоит деятельность врача, земледельца, ученого.
3. А. Н. Леонтьев написал: "Деятельность богаче, истиннее, чем предваряющее ее сознание".
Поясните эту мысль.
4. В народной драме "Борис Годунов" А. С. Пушкина старый летописец Пимен поучает Григория: "Описывай, не мудрствуя лукаво, все то, чему свидетель в жизни будешь. .." Можно ли ограничиться данным поучением, если речь идет о познании общества? Свой ответ аргументируйте.

 

1. А) познавательная деятельность - к духовной; б) социальные реформы - к духовной; в) производство товаров первой необходимости - к практической
2. Врач работает с людьми, принимает, ставит диагноз, отправляет на анализы, лечит. земледелец изучает землю, что на ней будет лучше расти, когда и что посадить, как обработать, удобрить и собрать, урожай. ученый занимается наукой, собирает и испытывает материалы в какой-либо научной сфере, изучает их свойства, пытается улучшить и открыть новые, чтобы результатами воспользовались люди.

на остальное не могу ответить, ну хоть так)

 

ДОПОЛНИТЬ СТИХ ШАПКА СНЕЖНАЯ ОДЕТА НА ГОРУ ЗИМОЙ И ЛЕТОМ

 

Шапка снежная надета на горе зимой и летом, Отдыхают на боках лежебоки-облака. Вольный ветер, снег и лед на вершине круглый год. Видно, нелегко и лету Залезать на гору эту. Говорят, что у вершин Бродит ветер лишь один. но встречали мы в горах Тура - горного козла, барса снежного, орла.

 

Найти нарушения трудовых прав Золушки, проанализировав предложенный текст:

15-летнюю Золушку мачеха отправила на работу в Дом быта. Отец Золушки ничего не знал об этом, т. к. дочь не хотела его расстраивать

При приёме девочка устно обговорила условия своей работы с хозяйкой Дома быта. После чего приступила к исполнению своих обязанностей с 6-00 до 21-00. В течение трёх месяцев она должна была проявить себя, после чего хозяйка примет окончательное решение: оставить на работе или уволить.

Однажды хозяйка вызвала Золушку и сказала: «Скоро новогодний бал! Нужно привести в порядок новогодние костюмы для придворных, поэтому придется работать в выходные дни». Девочка проработала все выходные и даже оставалась ночью, чтобы выполнить задание хозяйки.

Золушка надеялась, что на повышенную зарплату за работу в выходные дни и ночные смены, она сможет купить себе вечернее платье и покорить принца. Но к её удивлению, зарплата оказалась той же, что и в прошлом месяце.

На балу Золушке так и не пришлось танцевать с принцем. Хозяйка по поручению короля отправила её работать крупье в придворный игорный клуб.

Золушка трудилась не покладая рук целый год и заслужила настоящий отпуск. Пришло лето. Хозяйка сама уехала отдыхать в тридесятое царство, а у Золушки как всегда было много работы, и в отпуск она не пошла. Лишь осенью хозяйка сжалилась над девочкой и дала отдохнуть ей две недели.

 

Во-первых, чтобы отправить свою приёмную дочь, нужно согласие её родного отца-а это уже нарушение права, что мачеха отправила без согласия её отца, тем более Золушки
Во-вторых должно быть письменное соглашение, а не устное
В-третьих приступила к исполнению своих обязанностей с 6-00 до 21-00...
, поэтому придется работать в выходные дни». Девочка проработала все выходные и даже оставалась ночью, -это нарушение -ребёнок не достигнувший 18 лет, не может работать более 4 часов в день. даже ночью.
зарплата оказалась той же, что и в прошлом месяце. -зарплата должна дополнятся за проведённые лишнее время работы-так как это не входило в договор и в её обязанности, то набавка к зарплате должна быть.

Хозяйка сама уехала отдыхать в тридесятое царство, а у Золушки как всегда было много работы, и в отпуск она не пошла. Лишь осенью хозяйка сжалилась над девочкой и дала отдохнуть ей две недели. -тоже нарушение права, хозяйка должна предоставить своим рабочим хорошие условия, и для ребёнка 2 недели в год отпуска-это мало-тоже право нарушается человека

 

Как и на какие товары изменится предложение в следующих случаях:
1)Летом в городе наступила сильная жара
2) Зимой выпало много снега, руководство города организовали в парках много бесплатных лыжных маршрутов

 

Все эти случаи относятся к Сезонным изменениям предложения.
Так например в 1-ом случае предложение на товары для летнего сезона значительно вырастут, по сравнению с товарами, например для зимнего времени года.
Ну, а во 2-ом случае, все наоборот.
Привести примеры товаров, я надеюсь, тебе не составит труда. Удачи!

 

Ключевский утверждал, что условия жизни убедили русского человека, что надобно дорожить ясным летним рабочим днем, что природа отпускает ему мало удобного времени для земледельческого труда. и что короткое великорусское лето умеет еще укорачиваться безвременным, нежданным ненастьем. это заставляет великорусского крестьянина спешить. усиленно работать, чтобы сделать много в короткое время и в пору убраться с поля, а затем оставаться без дела осень и зиму. так великоросс приучался к чрезмерному кратковременному напряжению своих сил, привыкал работать скоро, лихорадочно и споро, а потом отдыхать в продолжение вынужденного осеннего и зимнего безделья.
1. В чем состоит основная мысль текста?
2. Какие черты российской ментальности сформировались под воздействием описаны условий жизни?
3. Как вы думаете, какое воздействие на ментальность россиян оказывают современные условия жизни?

 

1. Основная мысль текста состоит в том что из-за Русского климата, русский человек, привык делать все в кротчайщие сроки, дабы если что вдруг в будущем случится, не стало еще хуже. То есть не упускать ни единого момента в жизни когда можешь что то сделать - делай, а отдохнуть время потом найдется.
2. Из-за данных условий жизни русский человек привык все делать не откладывая на потом, быстро и слажено, потому как в будущем может больше не оказаться возможности.
3. Современные условия жизни заставили Россиян быть коммуникабельными, слаженными и быстрыми для того чтобы все успеть и быть в курсе всего (это чисто мое мнение. Не знаю на сколько подробный ответ нужен, но то что написала можно раскрутить более подробно)