Придумайте по 3 примера на каждую сферу общества...

Придумайте по 3 примера на каждую сферу общества

 

Экономическая- производственные силы, производственные отношения-производство распределение потребление обмен.
политическая- политические организации и институты, полит. нормы и полит. коммуникации.
духовная- религия, мораль, искусство.
социальная- социальные институты-семья, школа, армия.

 

Приведите по два-три примера на каждую норму?

1. Обычаи

2. Традиции

3. Правовые нормы

4. Моральные нормы

5. Политические нормы

6. Эстетические нормы

7. Религиозные нормы

8. Мода

9. Правила этикета

 

1) празнование нового года празнование 1 мая

2)встреча бывших одноклассников наряжать ёлку в новый год

3)любой закон

4)любовь к родине аккуратность

5)преемственность власть

6)эстетика в отношении чего либа

7)любое предписание к бибдии

8)норма в одежде и норма в еде

9)вести себя хорошо за столом, не разговариват когда принимаешь пищу

 

Напишите а каждую из перечисленных социальных норм (обычаи, традиции, нормы морали, правовые нормы, религиозные нормы, политические нормы. эстетические нормы) по 2 примера к каждому виду норм.
Заранее огромное спасибо)!

 

Обычай: Праздновать Новый год, Масленицу
Традиция: Дарить подарки на новй год, ставить елку
нормы морали: Относись к другим так, как хотел бы, чтобы они относились к тебе.
религиозные: Библейские заповеди, отмечать церковные праздники, соблюдать пост
Правовые нормы: Защита авторского права, чести и собственного достоинства.
Эстетические: закрепляют представления о прекрасном и безобразном, например, что девушка должна быть 90*60*90 или раньше была в моде полнота )))

 

1. Назовите три характерные черты деятельности и проиллюстрируйте каждую из них примерами
2. Проиллюстрируйте примерами(не менее трех) положение текста:" жизнь некоторых людей лишь частично связана с полнокровной человеческой деятельностью, она лишь теплится у них в неразвитой форме".

 

1) наличие цели (я читаю много художественной и публицистической литературы, чтобы быть начитанным и образованным человеком)
2) направлена на преобразование мира (из коры дерева делают бумагу)
3) имеет конечный результат (я нарисовала картину)


1) я читаю книгу, которую не создавала
2) я пользуюсь мобильным телефоном, который не создавала
3) я играю в компьютер, который не создавала

 

2 примера влияния природы на политическую сферу

 

1) Примеры влияние экономической сферы на духовную: а) экономический кризис повлиял на сокращение рабочих мест в музыкальной школе и она была закрыта; б) экономическая неустойчивость государства повлияла на возникновения нового литературного или художественного направления, переживающего данный период
2) Примеры влияние духовной сферы на экономическую: а) аукион на многочисленные работы знаменитого художника повлиял на привлечение в страну иностранных туристов, что положительно сказалось на экономике страны; б) для открытия нового культурного центра на коммерческой основе, гражданину П. пришлось взять кредит в банке
3) Примеры влияния политической сферы на социальную: а) политическа страны М. взяла направление на социальную помощь пенсионерам; б) благодаря удачной политике гос-ва Р. было открыто много новых дестких садов по всей стране я думаю так)

 

ДАЮ МНОГО БАЛЛОВ!
Придумайте собственные примеры разных видов предпринимательской деятельности, к видам бизнеса. (2-3 примера)
Виды бизнеса:
-производственный
-торговый
-финансовый
-страховой
-посреднический.

 

Производственный
1) Сдача в аренду коммерческих площадей (построили ТЦ и сдают помещения)
2) Производство огнестрельного оружия предпринимателями.
Торговый
1) Продажа банками долгов коллекторам.
2) Продажа гибридов (животных от скрещивания) для размножения (в Индии распространено)
Финансовый
1) Руководство предприятием частной организацией
2) Продажа ипотечных векселей на рынке ценных бумаг
Страховой
1) Страхование от несчастных случаях на производстве
2) Страхование на случай временной нетрудоспособности
Посреднический
1) Участие переводчика на коммерческих переговорах на постоянной основе
2) Перегон нефти на другой завод с целью закачивания в трубу и продажи.
Поставь лучший ответ, мне до отличника немного не хватает)

 

Назовите три функции практики, которые она выполняет в процессе познания, и проиллюстрируйте каждую из них примерами.

 

Познание — это активное отражение или воспроизведение действительности в сознании человека, т. е. обусловленный прежде всего практикой процесс приобретения и развития знания, его постоянное углубление, расширение и совершенствование. Примеры предложений: Сущностью процесса познания является получение как можно более объективного, полного и точного знания об окружающем мире. Познание представляет собой основной способ бытия, существования сознания. В процессе познания большую роль играют эмоции и чувства человека. Знания являются продуктом познания и др.

 

1. Установите соответствие между уровнями научного познания и их составляющими: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
СОСТАВЛЯЮЩИЕ
А) Факт
Б) Идеальный объект
В) Опыт
Г) Концепция
Д) Идея
УРОВЕНЬ НАУЧНОГО ПОЗНАНИЯ
1) Эмпирический
2) Теоретический
2. Установите соответствие между понятиями «абсолютная истина» и их существенными признаками: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
СУЩЕСТВЕННЫЕ ПРИЗНАКИ
А) выражает изменчивость знания, его углубление, уточнение
Б) характеризует ограниченность человеческого познания
В) воплощает предел, к которому стремится знание
Г) зависит от точности или совершенства средств наблюдения или измерения
Д) не опровергается последующим развитием науки
ПОНЯТИЯ
1) Абсолютная истина
2) Относительная истина
3. Найдите в приведённом ниже списке критерии научного познания и обведите и цифры, под которыми они указаны.
1) Образность и наглядность
2) Воспроизводимость результата в одних и тех же условиях
3) Эмоциональная выразительность
4) Доказательность выдвигаемых положений
5) Использование особого языка, чётко фиксирующего значения понятий
6) Разрозненность, несистематизированность знаний
4. Запишите слово пропущенное в схеме.
Основные признаки. .. Как формы познания:
1) В сознании человека отражается целостный образ предмета
2) Чувственный образ воспроизводится в сознании без непрерывного взаимодействия человека с самим предметам
5. Охарактеризуйте, опираясь на знания курса, особенностей объекта, субъекта и результатов социального познания.
6. Назовите любые три особенности научного познания и каждую из них проиллюстрируйте примером.
7. Раскройте на трёх примерах методы добывания знаний, присущие науки.
8. Прочитайте приведённый ниже текст, каждое положение которого пронумеровано.
(1) Многие считают, что истина проста. (2) Истинны по мнению некоторых, вовсе не существует. (3) Представляется, что такие позиции не соответствуют реальности. (4) Истина – это процесс адекватного отражения действительности в сознании человека.
Определите, какие положения текста носят:
А) Фактический характер
Б) Характер оценочных суждений
9. Прочитайте приведённый ниже текст, каждое положение которого пронумеровано.
(1) По мысли древнегреческого философа Аристотеля, все люди склонны к познанию. (2) Практическая деятельность человека включает познание в качестве своей важнейшей составной части. (3) Считаем, что наука как главный инструмент познания оказалась бессильный удовлетворительно ответить на вопросы о глубинных процессах, составляющих содержание познания и подсознания человека. (4) В познании человека на помощь науке пришли литература и искусство, вскрывая тайны человеческого духа, тонкие нюансы разнообразных отношений и поведения людей.
Определите, какие положения текста носят:
А) Фактический характер
Б) Характер оценочных суждений
10. Прочитайте приведённый ниже текст, каждое положение которого пронумеровано.
(1) Многообразны пути познания. (2) Большую роль в процессе познания, на наш взгляд, играет интуиция. (3) По мнению сторонников интуитивизма, она – первопричина творческого акта, единственное средство познания.
(4) Интуиция представляет собой знание, возникающие без осознания путей и условий его получения.
Определите, какие положения текста носят:
А) Фактический характер
Б) Характер оценочных суждений

 

1- 21212
6-1)достоверность выводов, обоснованность гипотез
2)В процессе научного познания применяются такие специфические материальные средства, как приборы, инструменты, другое так называемое "научное оборудование", зачастую очень сложное и дорогостоящее (ускорители частиц, радиотелескопы, ракетно-космическая техника и т. д. ). Кроме того, для науки в большей мере, чем для других форм познания, характерно использование для исследования своих объектов и самой себя таких идеальных (духовных) средств и методов, как современная логика, математические методы, диалектика, системный, синергетический и другие приемы и методы.
3)Существенным признаком научного познания является его системность, т. е. совокупность знаний, приведенных в порядок на основании определенных теоретических принципов, которые и объединяют отдельные знания в целостную органическую систему.

 

Раскройте на трех примерах различные проявления воздействия политики на духовную сферу.

 

1. В советское время государство продвигало атеизм. Верующих не воспринимали серьезно, храмы разрушались, духовных лидеров садили в тюрьмы. Этот пример показывает, что негативное отношение власти к религии сильно повлияло на ее развитие и распространение.
2. Советская диктатура также повлияла на развитие искусства. В России установилась жесткая диктатура: можно было писать только то, что было угодно государству. В это время талантливых, но не угодных государству деятелей искусства не печатали. Многие книги были запрещены и изъяты из общественных библиотек. Это сказалось на дальнейшем развитии искусства (многие гениальные произведения так и не увидели свет).
3. Государственные инвестиции в науку влияют на общий уровень развития страны, а в частности научной сферы общества. Например, США, являющийся "лидером научного локомотива", в расчете на каждого человека вкладывает в науку по $1276.