Ребята, помогите написать письмо потомкам о том, что вы оставите им в наследство....

Ребята, помогите написать письмо потомкам о том, что вы оставите им в наследство.

 

Дорогой потомок, прости что обращаюсь к тебе так, но я ведь даже не знаю какого ты пола, не то что имени. Не знаю, что там ждет человечество в будущем, да и какой смысл гадать, ведь самое важное это настоящее. Что же я могу оставить тебе в наследство? Кваратира, дача, машина- все это может обесцениться и быть развеянно поветру. Зачем тебе такой подарок? Мне кажется, что действительно полезными будут не только материальные блага, хотя без них, признаться, уже нельзя обойтись. Я постараюсь сохранить для тебя, мой дорогой друг, эту природу, все то, что я вижу, чувствую, чем дышу, что ем, пью. Быть может ты посмеешься, но задумайся ведь ни одно самое красивое украшение в мире не сравнится с Байкалом. Ни одна самая дорогая машина не сравниться с лесом. Природа - вот мое наследие. И я не одна ( один) такая ( такой). Что бы кто не говорил, люди пытались, пытаются и будут продолжать пытаться сделать окружающий нас мир лучше. Да это тяжело, но знаешь, тяжелее в бездействии. И я гарантирую, я сделаю все что в моих силах, чтобы ты рос в живом мире, а не на экологической помойке.

 

Помогите, пожайлуста написать письмо другу, с которым вы не виделись очень долго!

 

Привет, Катя!

Давно не виделись. Не переписывались. Вот пишу тебе письмо, чтобы восстановить наше общение.

У меня все хорошо. Закончила 3 Четверть тоже хорошо ( с одной 4). Скоро каникулы. Буду проводить их в городе. Сначала уеду в поездку по золотому кольцу, затем хочу отработать практику, затем уезжаю на море. Приеду обратно и буду отдыхать, гулять с друзьями и ездить на дачу. Вот такой вот примерно план !

А ты как поживаешь? Как настроение? Что в Москве происходит? Как собираешься проводить лето? Приедешьк нам в город?

Напиши мне побыстрее. Очень жду.

С Любовью, твоя подруга!

 

Напишите письмо потомкам о том, что вы оставите им в наследство. В процессе своих размышлений подумайте над вопросами: Что содержит в себе мудрость человечества, накопленная за всю историю его существования? Что означает понятие мировая культура человечества? Как чувствует себя человек, являющийся наследником мировой культуры? Какова роль каждого человека в обогащении культурного наследия человечества?

 

Приветствую вас, потомки. Меня зовут. ..
Я являлся учеником. .. Класса,... школы.
Россия переживает сейчас не лучшие времена, надеюсь, что вы живете хорошо.
Сейчас нам уже известны лекарства от многих тяжелых болезней, мы знаем практически всю истории мира и своего государства в частности. В этом наша мудрость.
Я как человек, наследник мировой культуры скажу вам честно: быть культурным хорошо, но взрослые преподносят эту самую культуру для детей слишком занудно.
Наша с вами роль для государства и мира в целом: сохранить его, обогатить искусством и растениями с животными.

 

Помогите написать эссе на тему:"быть добрым совсем не трудно: трудно быть справедливым".

 

Я согласна с высказыванием. Т. к. добрата взаимосвязана со справедливостью. Например, добрый человек помогает всем, но если он помог кому-то не заслуженно, сделал доброе дело, но несправедливо по отношению к другому, то это не совсем доброта. Примером может служить ситуация в классе. Ученикам задают домашние задание, кто-то трудится выполняя его самостоятельно, а кто-то списывает у соседа. Тот кто дал списать, вроде бы делает доброе дело, помогая товарищу. Но поступает тем самым по отношению к другим ребятам не справедливо, кто делает задание сам. Т. к. все на равных условиях должны выполнять домашнию работу. * я написала пару мыслей на эту тему) может это полный бред, но вдруг поможет. не суди строго)

 

Помогите написать сочинение -рассуждение на тему "Нужны ли Родине солдаты" Примерный план: 1)высказать свою точку зрения по данному вопросу 2)какую роль играет армия 3)отношение современных подростков к службе 4) рассмотреть позиции гос-ва по формированию и укреплению армии 5)ваше отношение к службе по контракту и по призыву 6)общий вывод я понимаю что тут надо высказывать лично моё мнение, но у меня нет никаких соображений по этому поводу ( помогите )

 

Я думаю что солдаты нужны Родине потому что когда знаешь что тебя защищают у тебя будет все хорошо, Армия играет важную роль в становлении и воспитании человека, отношения современных подростков к службе прохладное потому что должным лбразом не воспитали в молодеже патриотизм, Государства будет вести все для того чтобы укрепить армию потому что безопасность народа стоит на передних планах, наверно по призыву потому что так ведется отбор который своцственен нам, по конторакту если это желание двух сорон то можно, Я думаю что в армию надо идти если ты патриот свой Родины

 

Помогите написать эссе на высказывание К. Крауса "Медецина: кошелек и жизнь"

 

К. Крауса "Медецина: кошелек и жизнь" - господи ну медицина же, медицина, куда мы катимся, а это можно отнести к нашей теперешней медицине, хочешь жить - плати, а не хочешь пплатить - погибай в очереди

 

Помогите написать эссе по высказыванию: «Тот, кто щадит виновного, наказывает неви­новного», либо по этому высказыванию: «Человеку, как существу духовному, невозможно жить на Земле вне права» (ИЛ. Ильин).

 

1. Я могу объяснить на примере суда. Имеются 2 подозреваемых один виновен другой нет. Виновный платит деньги судье судья оправдывает его и сажает невиновного.

Мораль сей басни такова нужно бороться с корупцией

 

«Человек, властвуя над другими, утрачивает собственную свободу» (Ф. Бэкон)

ребят, напишите кто что думает по данному высказыванию

надо написать эссе, егэ обществознание, тема - политика (лидерство). Помогите, натолкните меня на мысли какие-нибудь)

 

Лично как я понимаю:

Человек властвуя над другими должен подстраиваться под принципы и интересы других людей, из-за этого он становится управляем толпой, которая решает исходя из того что нужно им. Например, президент, он не может сделать что-либо для себя, так как зависит от народа.

________________

Не факт что правильно.

 

Помогите написать сочинение эссе по обществознанию на тему "Как в человеке, так и в государстве тяжелее всего болезни, начинающиеся с головы".

 

Сочинение нужно начать с того что как в человеке так и в государстве голова-есть начало всему. в человеке это мозг в государстве-правительство. и таким образом следует дальше рассуждать о том что если человеческий мозгбудет болеть соответсвенно все органы и сознание человека начнуть работать неправильно а то и вообще прекратят работать. Так и в государстве если правительство будет плохо функционировать то все отрасли что находятся под правительством будут отказыать.