Расскажите, как обращаются друг к другу в вашем классе. Как вежливое обращение способствуют созданию доброжлательной атмосферы в коллективе ? помогите!...

Расскажите, как обращаются друг к другу в вашем классе. Как вежливое обращение способствуют созданию доброжлательной атмосферы в коллективе ? помогите!

 

Вежливо необходимо обращаться со всеми людьми, а не только с близкими и уважаемыми нами. На вежливоеобращение имеет право каждый человек – именно потому, что он прежде всего человек. Вежливость отражает доброжелательное отношение человека к другим людям, уважение к ним.

 

Наш класс очень дружный и веселый. Если кому-то нужна помощь, то обязательно помогут, даже взамен ничего не попросят. Мы много шутим, хорошо общаемся между собой и просто дружим.

 

Расскажите, как обращаются друг к другу в вашем классе. Как вежливое обращение способствуют созданию доброжлательной атмосферы в коллективе?

 

Вежливо необходимо обращаться со всеми людьми, а не только с близкими и уважаемыми нами. На вежливое обращение имеет право каждый человек – именно потому, что он прежде всего человек. Вежливость отражает доброжелательное отношение человека к другим людям, уважение к ним.

Вежливое отношение способствует сплочению коллектива, это залог успешной работы всего коллектива.

 

1. Ниже приведен ряд терминов. Все они, за исключением одного, относятся к ценностям.
1) Найдите и укажите " лишнее" слово
2)Объясните его значение
мораль, добро, этика, благородные поступки, зло
2. Вставь нужные слова вместо пропусков:
1) Науки, изучающие живую и неживую природу называются. ..
2) Науки изучающие человека, формы совместной жизни людей называются. ..
3. Из предложенного списка выберите только черты сельской жизни:
а) их жизнь не богата историческими событиями
б) здесь действуют водопровод, отопление. ..
в) повышенный шум, запыленность атмосферы
г) человек занят домашним хозяйством, промыслами
д) ослабленное здоровье
е) здесь признается " тыканье" и обращение друг к другу по имени
ж) неработающие соседи присматривают за детьми
з) большое количество дворов, шоссе, парков
СРОЧНО НА ЗАВТРА! ПЕРВЫЙ НОРМАЛЬНЫЙ ОТВЕТ-ЛУЧШИЙ

 

Лишнее слово зло. Зло-это вред или приносит вред человеку, обществу.
2. 1. Науки, изучающие природу биология, ботаника, зоология, геология, и. тд.
2. 2. Науки, изучающие человека анатомия, психология, социология и т. д.
3. Г) человек занят домашним хозяйством, прмыслами

 

1. Ниже приведен ряд терминов. Все они, за исключением одного, относятся к ценностям.
1) Найдите и укажите " лишнее" слово
2)Объясните его значение
мораль, добро, этика, благородные поступки, зло
2. вставь нужные слова вместо пропусков:
1) Науки, изучающие живую и неживую природу называются. ..
2) Науки изучающие человека, формы совместной жизни людей называются. ..
3. Из предложенного списка выберите только черты сельской жизни:
а) их жизнь не богата историческими событиями
б) здесь действуют водопровод, отопление. ..
в) повышенный шум, запыленность атмосферы
г) человек занят домашним хозяйством, промыслами
д) ослабленное здоровье
е) здесь признается " тыканье" и обращение друг к другу по имени
ж) неработающие соседи присматривают за детьми
з) большое количество дворов, шоссе, парков
НА ЗАВТРА! ПЕРВЫЙ НОРМАЛЬНЫЙ ОТВЕТ-ЛУЧШИЙ

 

Лишнее слово зло. Зло-это вред или приносит вред человеку, обществу.
2. 1. Науки, изучающие природу биология, ботаника, зоология, геология, и. тд.
2. 2. Науки, изучающие человека анатомия, психология, социология и т. д.
3. г) человек занят домашним хозяйством, прмыслами

 

Расскажите о российских благотворителях

 

Благотворители – по определению ФЗ "О благотворительной деятельности и благотворительных организациях" от 7 июля 1995 г. "лица, осуществляющие благотворительные пожертвования в формах: бескорыстной (безвозмездной или на льготных условиях) передачи в собственность имущества, в т. ч. денежных средств и (или) объектов интеллектуальной собственности; бескорыстного (безвозмездного или на льготных условиях) наделения правами владения, пользования и распоряжения любыми объектами права собственности; бескорыстного (безвозмездного или на льготных условиях) выполнения работ, предоставления услуг благотворителями-юридическими лицами". Б. вправе определять цели и порядок использования своих пожертвований.

 

Как бы вы определили, что такое одиночество?

Можно ли быть одиноким в коллективе, в компании?

Продолжите фразу: "Подросток чувствует себя одиноким, когда. .."

В одной песне есть слова: "... Одиночество прекрасно. .." Как вы думаете, какое одиночество можно называть необходимым для человека? Почему? Или таких случаев не существует?

 

Мне кажется, что одиночество - это такое состояние человека, когда ему некому выразить свои мысли или просто поговорить.

Да, можно. И сейчас таких случаев очень много, возможно это из-за неустойчивого характера людей, которые легко "пляшут под чужую дудку", или сильное давление с другой стороны, который человек не может противостоять.

Подросток чувствует себя одиноким, когда ему не хватает внимания со стороны родителей, близких, друзей. Когда он не может поговорить с кем-нибудь по душам, открыться кому-нибудь.

Иногда человеку одиночество действительно необходимо, людям нужно просто отдохнуть от всей этой жизненной суматохи, побыть наедине с самим собой, расслабиться, чтобы его не отвлекали лишние мысли, сопровождающие его ежедневно в каждый будний день. Таких случаев очень много, каждому иногда необходимо хотя бы чуть-чуть одиночества.

 

Придумайте своё сказочное государство и расскажите о нём

 

Wolfeng город с обитанием волков которы подчинаются тёмной стороне и очень жетоки. Боевые волки жевушие в этом государстве захватываю деревня, посёлки, маленькие города и переманивают других волков на свою сторону.

 

Расскажите о ситуации, когда кому-то потребовалась ваша помощь. Как вы поступили?

 

Узнала причину и сделала все так что бы человеку от этого стало легче!

Сегодня моему бывшему однокласснику потребовалась помощь. Он не силен в высшей математике. И ему срочно надо было сдать первый модуль в университете. Я помогла ему его сделать. Сдал его на 5.

Конец.

 

Написать обращение ко всем взрослым на Земле о прекращении войн, подробно.

 

Чтобы жить счастливо, жить и радоваться видеть как смеются и растут твои дети, затем внуки и правнуки, дышать свободно -не нужно воевать, нужно прекратить войны. И тогда будет мир во всем мире!

Война это горе это слезы это смерть. . Война не нужна