Эссе. Тема: «Человек властвуя над другими утрачивает собственную свободу. » Автор: Бэкон Фрэнсис Хоть примеры привидите)ми...

Эссе.
Тема: «Человек властвуя над другими утрачивает собственную свободу. »
Автор: Бэкон Фрэнсис
Хоть примеры привидите)ми

 

Самое простое, что можно придумать. Получая власть человек становится рабом власти. Он забывает обо всем, входя во вкус и желая не только править, но и сохранить правление( т. е. становится параноиком). Как исторический пример- Гитлер. Он получив власть стал вырезать неугодных режиму, начал людям мозги промывать, а к концу жизни стал параноиком.

 

«Человек, властвуя над другими, утрачивает собственную свободу» (Ф. Бэкон)

ребят, напишите кто что думает по данному высказыванию

надо написать эссе, егэ обществознание, тема - политика (лидерство). Помогите, натолкните меня на мысли какие-нибудь)

 

Лично как я понимаю:

Человек властвуя над другими должен подстраиваться под принципы и интересы других людей, из-за этого он становится управляем толпой, которая решает исходя из того что нужно им. Например, президент, он не может сделать что-либо для себя, так как зависит от народа.

________________

Не факт что правильно.

 

Напишите эссе человек властвуя над другими утрачивает собственную свободу

 

Бэкон Френсис — Известный английский, философ, историк и политик основоположник эмпиризма, говорил порой что человек который властвует над другими утрачивает собственную свободу, с чем я не могу не согласится.
Рассмотрим примитивную ситуацию — хозяин и собака.
Они равносильно зависят друг от друга, хоть и человеку кажется что он руководит собакой, но все-таки он даже не замечает как они оба прикованы друг к другу, и обладают равносторонней свободой.
Мы вынуждены держать собаку, и сосредотачивать внимание на собаке — практически каждую минуту — ведь мы не знаем что ей вздумается в тот или иной час, а значит мы лишаем себя свободы.
А это доказывает, то что если мы «Властвуем» над собакой, мы теряем и собственную свободу, по крайней мере тот промежуток времени, в который концертируем внимание на собаке.
Рассмотрим также ситуацию — нашей власти над людьми.
Мы не можем поступать так как нам хочется, мы опять же намерены и сами боятся и переживать за то что бы все было нормально, и в некоторые моменты нам приходится постоянно показывать те или иные свои качества для подтверждения своего превосходства и для завоевания ещё большей власти над людьми.
Свобода — это не зависимость от тех или иных вещей. Свобода это не востребованность в том или ином.
На мой взгляд свободен тот кто ни кого не держит, и кого ни кто не держит.

 

Эссе.
Тема: «Человек властвуя над другими утрачивает собственную свободу. »
Автор: Бэкон Фрэнсис
Хоть примеры привидите)ми

 

Самое простое, что можно придумать. Получая власть человек становится рабом власти. Он забывает обо всем, входя во вкус и желая не только править, но и сохранить правление ( т. е. становится параноиком). Как исторический пример- Гитлер. Он получив власть стал вырезать неугодных режиму, начал людям мозги промывать, а к концу жизни стал параноиком.

 

Мини-эссе на тему "я требую, чтобы государство защитило не только меня но и других. я требую, чтобы оно защитило свободу и мою собственную и всех других окружающих людей. "
пожалуйста, помогите. срочно нужно

 

Свобода людей самое главное в Государстве, и именно об этом пойдёт сейчас моя речь. Я хочу, чтобы Государство защищало не только Права одних людей, но и Всех. Если бы я могла как-нибудь подействовать на Государство, то я бы потребовала защиту Прав всех людей, так как мы должны соблюдать не только обязанности, но и Права человека, каждого, кто живёт в нашем Государстве и даже на нашей Планете.

 

Мини-эссе на тему "я требую, чтобы государство защитило не только меня но и других. я требую, чтобы оно защитило свободу и мою собственную и всех других окружающих людей. "
помогите. срочно нужно

 

Свобода людей самое главное в Государстве, и именно об этом пойдёт сейчас моя речь. Я хочу, чтобы Государство защищало не только Права одних людей, но и Всех. Если бы я могла как-нибудь подействовать на Государство, то я бы потребовала защиту Прав всех людей, так как мы должны соблюдать не только обязанности, но и Права человека, каждого, кто живёт в нашем Государстве и даже на нашей Планете.

 

1. Относительная истина, в отличие от абсолютной:
1) содержит объективное знание о предмете;
2) всегда опирается на здравый смысл;
3) может быть со временем опровергнута;
4) является результатом чувственного познания.
2. Практика как критерий истины включает:
1) научный эксперимент;
2) научные понятия;
3) теоретические обобщения;
4) статистические методы.
3. Верны ли следующие суждения о социальном познании?
А. Особенностью социального познания является преобладание фактического материала над теоретическими обобщениями.
Б. В социальном познании не используется метод моделирования.
1) Верно только А;
2) верно только Б;
3) верны оба суждения;
4) оба суждения неверны.
4. Верны ли следующие суждения о самопознании?
А. Человек формирует самооценку, сравнивая себя с другими.
Б. «Я-образ» — это представление, которое сложилось о человеке у окружающих.
1) Верно только А;
2) верно только Б;
3) верны оба суждения;
4) оба суждения неверны.
5. Найдите в приведенном ниже списке черты, присущие только научному познанию:
1) использование понятий;
2) логическое выведение умозаключений;
3) экспериментальное подтверждение результатов;
4) открытость рациональной критике любого положения;
5) обобщение данных повседневного опыта.
6. Какой смысл философы вкладывают в понятие «познание»? Составьте два предложения с использованием этого понятия в контексте обществоведческого знания.
7. Завершите фразу: «Смена утвердившихся в науке устойчивых представлений о явлениях и процессах реального мира, формирование новых теорий происходит в процессе. ..».
8. Напишите эссе на основе следующего высказывания: «Информация без человеческого понимания подобна ответу без вопроса — она лишена смысла» (А. Маслоу).

 

1. 1
2. 1
4. 3
5. 1, 2, 3

8. Я считаю это утверждение верным, т. к получив какую либо информацию и не поняв ее, она лишена у нас смысла. Приняв любую информацию, мы должны вникнуть в нее, уточнить что-то конекретное, узнать ОТНОСИТЕЛЬНАЯ-ограниченное верное знание о чем либо это истина ИЛИ АБСОЛЮТНАЯ-полное исчерпывающее знание о сложном предмете. В мире очень много способов, чтобы узнать и понять информацию, телевидение, интернет, радио. все в наших руках, просто надо правильно распоряжаться своми знаниями и полученное информацией, а не проспукать все мимо, все пригодится в жизни

 

Эссе ’’ Любое злодеяние имеет собственную мораль которая его оправдывает’’

 

Если смотреть на злодеяние с точки зрения человека, совершившего его, то оно будет казаться рациональным, логичным, единственно правильным. А если посмотреть с точки зрения человека постороннего, наблюдателя, то оно будет казаться мерзким, низким, непристойным. Как правило, так и бывает.

 

написать Эссе по теме: Инфляция.

Дана фраза: "Инфляция - это золотое время для возврата долгов" - Карл Мелихан.

1. Высказать своё мнение по этому поводу

2. "Я согласен. .." или "я не согласен. .." Почему (2-3 аргумента)

3. Вывод !(не оценивать мнение автора)! То с чего начали, тем и заканчиваем, другими словами!

 

Лично я согласна с позицией автора, ты можешь частично согласиться с его позицией, но потом надо будет обоснавать.

Инфляция-лучшее время для возврата долгов, так как деньги обесцениваются, то что было 1000р, грубо говоря становится 10р. Из-заинфляции за одну и ту же сумму денег по прошествии некоторого времени можно будет купить меньше товаров и услуг, чем раньше. ..

Бесспорно, отдавать долги в период инфляции экономически выгодно. (Аргументом можно привести инфляцию 1992г)

Таким образом, лучше отдавать долги в период инфляции!

1) Фраза требует уточнений - в чем выражен долг, если это денежные средства, то необходимо знать в какой именно валюте.

2) Если ваш долг выражен в денежных единицах вашей национальной валюты, то вам выгодно их вернуть кредитору в момент инфляции, поскольку в этот период стоимость товаров и услуг в вашей стране увеличивается.

Не всегда инфляция является "злотым временем взврата долгов", и даже наборот. Важен тот факт, в какой валюте взят долг. Если это валюта сильнее вашей национальной, то отдавать долг во время инфляции экономически противопоказано.

3. Поскольку эта фраза является афоризмом, не имеет смысла рассматривать ее сугубо с экономической точки зрения, поскольку при анализе сказанного возникают противоречия.