Используя зн ания обществоведческого курса конкретизируйте четырьмя примерами воплощения духовного начала...

Используя зн ания обществоведческого курса конкретизируйте четырьмя примерами воплощения духовного начала

 

- учение Платона (философия);
- христианство (религия);
- прекрасное (эстетический идеал);
- добро (нравственная ценность);

 

Вспомним, какие функции науки нам известны, а именно их 3 (основные)
а)Культурно-мировоззренческая (Формирование системы взгляда на мир и в целом нахождения в нем определенное место человека)
б)Производственная (Тут все проще, вспомним научно=технический прогресс)
в)Социальная ( создания программ социального и экономического развития, а так же решение глобальных проблем)
2 номер
Т. к
а)Требование инвестиций со стороны
б)Взаимодействие со сферами общественной жизни
в)Получение информации со стороны.

 

С1. Псевдопатриотизм, антиглобализм, космополитизм, псевдоглобализм. Эти тенденции по отдельности невозможно реализовать, т. к. в реальной жизни универсализация сил необходима так же, как и их дифференциация.
С2. Человек - существо социальное, и люди так или иначе передают друг другу свои опыт и ценности. Поэтому глобализация неизбежна. Люди совершенствуют глобализацию с помощью контактов друг с другом.
С3. С помощью глобализации происходит культурная и экономическая интеграции населения разных стран. Взаимодействие культур и различных экономических систем порождает новый вектор развития, новый толчок к развитию различных стран. Поэтому глобализация необходима человечеству.
С4. Авторы считают, что явление глобализации стоит оценивать объективно, согласно фактам, без излишнего оптимизма или пессимизма. Минусами глобализации являются утеря культурной самобытности, зависимость от контактов с членами мирового сообщества, потеря экономической самостоятельности. Плюсами являются новые пути развития и кооперации. Глобализация - неотъемлемое от нас явление, и его нужно оценивать, взвесив многие факторы.

 

Социальный контроль.
Примеры:
1) Существуют различные организации (типа Роспотребнадзора), которые проверяют товары, поступающие в магазин, и условия хранения этих товаров, чтобы люди не заразились.
2) Оценки в школе тоже являются проявлением контроля, так как школа следит за выполнением дз.