1. Как вы понимаете смысл высказывания: подростковый период-испытание, данное каждому человеку? 2. Используя знания по истарии, объясните: почему в разные исторические эпохи...

1. Как вы понимаете смысл высказывания: подростковый период-испытание, данное каждому человеку?
2. Используя знания по истарии, объясните: почему в разные исторические эпохи границы подросткового возраста и отношение к подросткам были различными?

 

1. так и понимаю. . Подростковый период-один из самых сложных периодов жизни, когда человек только формируется как личность, встречается со многими трудностями: общение с ровесниками, осознание мира, проведение грани между позволимым и нет, беспокойство по поводу своей внешности, первая любовь, дружба, которую, казалось бы, ничем не разрушишь, но. .. все это так сложно, не всегда подросток может разобраться в себе и принять правильно решение, найти в себе силы бороться с трудностями. . Мне кажется, взрослым в этом плане легче, они прожили жизнь и многое в ней понимают, через все это прошли. .
2. В эпохи период был коротким, а в современном обществе под воздействием научно-технического прогресса и удлинения сроков обучения (после школы- сразу в вуз) он постоянно растягивается. Эту промежуточную ступень между детством и взрослой жизнью люди проходят по-разному из разное время.

 

Раньше все зависело от природных источниках, было много зверей=> много еды=> большой доход. Плодородная земля=> повышенный урожай. А теперь все зависит от человека, от его ума и интеллекта

 

Физические действия очень улучшают мозг развивая его. Если человек не способен сделать ни чего путнего, то и мозги у него некудышние.