Составьте мини сочинение про средства общения, как вам нравится общаться(например с помощью телефона, компьютера, в живую)...

Составьте мини сочинение про средства общения, как вам нравится общаться(например с помощью телефона, компьютера, в живую)

 

Средств общение очень много, можно общаться через телефоны, компьютеры и т. д. Но мне больше нравиться общаться в живую. Во-первых, мне приятно видеть свои друзей. Во-вторых, я могу сходить с ними в кино и обсудить фильм. В -третих, так веселее. В конце концов я не порчу зрения сидя за компьютером, дышу свежим воздухом. Но когда у меня нет времени, то я конечно звоню, пишу своим друзьям, родственникам, знакомым. ..

 

Составьте мини сочинение про средства общения, как вам нравится общаться(например с помощью телефона, компьютера, в живую)

 

Средств общение очень много, можно общаться через телефоны, компьютеры и т. д. Но мне больше нравиться общаться в живую. Во-первых, мне приятно видеть свои друзей. Во-вторых, я могу сходить с ними в кино и обсудить фильм. В -третих, так веселее. В конце концов я не порчу зрения сидя за компьютером, дышу свежим воздухом. Но когда у меня нет времени, то я конечно звоню, пишу своим друзьям, родственникам, знакомым. ..

 

ОБЩЕНИЕ
(домашнее задание)
Задание: построение речевого высказывания в письменной форме
Используя приведенные ниже слова и словосочетания, и привлекая обществоведческие знания, составьте рассказ по заданной теме из 5-7 предложений (минимум).
Слова, словосочетания: личность, стереотип, симпатия, общение, межличностные отношения, дружба, любовь, норма, санкция, средства общения, правило общения, чувства, знакомство, групповые нормы, этикет.
Помогите, ибо я вообще не вдупляю, что им тут надо писать.

 

Общение- процесс установления межличностного и межрассового отношения. В ходе общения личность может выражать такие чувства как дружбу, любовь, симпатию. Средствами общения могут являться различные слова, монологи, жесты, позы, мимика. При общении стоит соблюдать этикет и норму разговора

 

Мини сочинение на тему нравственные нормы современного общения

 

Происходящие в последние два десятилетия в стране процессы изменили многое не только в экономике и политике, но и в обыденной жизни каждого человека, в отношениях между людьми, в понимании того, что сегодня есть жизненный успех, какие цели надо перед собой ставить и какими средствами для достижения этих целей можно пользоваться. У многих складывается мнение о полной и безвозвратной утере нашим обществом и его гражданами нравственных норм.
Социальные, нравственные качества молодёжи формируются по образу и подобию всего того, что они слышат и видят, сознают и переживают, погружаясь в конкретную социально-культурную среду. Поэтому одной из острых проблем в России является нравственное и духовное воспитание молодёжи на фоне интенсивного развития средств массовой информации, которые, к нашему общему сожалению, не всегда представляют человеку лучшие образцы массовой культуры.
Умение сколачивать состояние для большинства является мерилом человеческого счастья. Полезность труда для большинства молодых людей определяется достижениями собственного экономического достатка. Ставится в основном цель зарабатывания денег, причем любым доступным путем, лишь бы этот путь приносил доход и чем больше, тем лучше. И поэтому жизненный успех связывается с предприимчивостью и деньгами, а не с талантом, знаниями и трудолюбием. Такие жизненные принципы, как «лучше быть честным, но бедным» и «чистая совесть важнее благополучия», ушли в прошлое и на первый план выдвинулось такие, как «ты – мне, я – тебе», «успех – любой ценой».
Новые приоритеты в системе ценностей и интересов у молодежи найдут в дальнейшем отражение в их сознании, а затем и в поведении, активности. Активная жизненная позиция молодежи чаще всего выражается в росте трудовой, общественно-политической, познавательной и других видах активности, в социальной мобильностию И этот процесс должен быть регулируемым и управляемым.

 

Составьте мини сочинение на тему •Моя главная обязанность ( учение ) •
Прошу мне очень

 

Обязанности человека и гражданина

Существование и реализация прав и свобод неразрывно связаны с определенными обязанностями, которые выступают их оборотной стороной. «В основе права, — писал Гегель, — лежит свобода отдельного человека, и право заключается в том, чтобы я обращался с другим как со свободным существом». Отсюда ограничение собственной свободы, отсюда осознание необходимости адекватной поведенческой реакции. Обязанность — это мера общественно необходимого поведения человека, призванная вместе с правами и свободами обеспечивать баланс, устойчивость и динамизм правового регулирования.

Обязанности можно подразделить на естественно-правовые, носителями которых выступают человек и общество, и юридические, носителями которых являются гражданин, государство, его органы и которые отражены в позитивном праве. Естественные обязанности соответствуют основным естественным правам человека (право на жизнь — обязанность «не убей», право собственности — обязанность «не укради» ) и они так же, как права, по мере развития общества постепенно конкретизируются и закрепляются в виде юридических обязанностей в законодательстве. В ряде стран законодатель, подчеркивая разницу между естественными и юридическими обязанностями, устанавливает обязанности человека (каждого) и обязанности гражданина. Так, в ст. 58 Конституции РФ закреплена обязанность каждого сохранять природу и окружающую среду, бережно относиться к природным богатствам, в ст. 59 записано: «Защита Отечества является долгом и обязанностью гражданина Российской Федерации».

Отражены обязанности и в международных актах. Всеобщая декларация прав человека, принятая ООН, провозглашает, что каждый человек имеет обязанности перед обществом, в котором только и возможно свободное и полное развитие личности, и что осуществление прав и свобод гражданином требует должного признания и уважения прав и свобод других, удовлетворения справедливых требований морали, общего порядка и благосостояния в демократическом обществе. В Международном пакте о гражданских и политических правах зафиксирована обязанность каждого государства, участвующего в Пакте, «уважать и обеспечивать всем находящимся в пределах его территории и под его юрисдикцией лицам права, признаваемые в настоящем Пакте, без какого бы то ни было различия, как то в отношении расы, цвета кожи, пола, языка, религии, политических или иных убеждений, национального или социального происхождения, имущественного положения, рождения или иного обстоятельства».

 

Составьте мини-сочинение на тему: Где сегодня подвиг?

 

А не подвиг жизни наших известных поэтов и писателей, подвергшихся и тюрьмы, и каторги? Десять лет отдал Оренбургским степям Тарас Шевченко, всю жизнь травили Франко. А поэты и писатели, чьи имена только сейчас возвращаются к нам! Василий Стус, который не мог видеть издевательств над родной матушки и 23 года пробыл в неволе. Он умер там в неволе, оставив нам свои стихи: Что тебя проклинать, моя печали? Не злословь. Не клял. Не проклянет Пусть жизнь - одна тернисте поле, но перейти - не помине. Дотяну до предела. Пусть руками, пусть на локтях, ползком - даром, душу пусть обшугляю о камень - все равно милее не за эту утраченную и ленивую, за равнодушную, ненавистную, за землю эту, которой только и значимости и какой барвиться слеза. Вспомните в произведении и о Николае Кулиша, и о Григории Косынку и о Николае Вороного - всех их ждала смерть, смерть на родной земле, которая была закована в кандалы неволи. А голоса этих поэтов и писателей были своеобразным набатом в тишине и запустение. Они не знали, что делают подвиг, поднимаясь на борьбу, хотя и держали в руках не винтовки, а листы бумаги. Они просто говорили то, что чувствовали. Это не значит, что вы можете ругаться где угодно и это будет считаться подвигом. А вы попробуйте защитить слабого. Вот это и будет ваш маленький подвиг. Конечно, его нельзя сравнить с теми подвигами, которые были во время войн, опасных операций по обезвреживания преступников. Кстати, об этом тоже необходимо будет вам вспомнить в своем произведении. Сколько людей погибло во время войны! Конечно, война есть война, и тут обязательно кто погибал. Но были и такие, кто делал это сознательно. Нет, они не были самоубийцами, какне нашли просто другого способа умереть. Простые солдаты, офицеры бросались с одной-единственной гранатой под танк, закрывали своим телом амбразуры, били врага. Они это делали, чтобы другие жили, чтобы другие смогли прийти к победе.

 

Пожалуйста,
1. Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда, и обведите цифру, под которой оно указано.
1) Собрания представителей, 2) сходы граждан, 3) органы местного самоуправления, 4) местная администрация, 5) собрания граждан.
2. На примере любых трех организаций гражданского общества покажите цели и законные средства его деятельности.
3. Вам поручено подготовить развернутый ответ по теме "СМИ в политике". Составьте план, в соответствии с которым вы будете освещать эту тему. План додолжен содержать не менее трех пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.

 

1. Органы местного самоуправления
2. 1)защитники прав животных (цель: соблюдение прав животных)(средства: митинги и демонстрации)
2)феминистки цель: равенство полов. средства: см выше
3)религиозные группы цель: защита прав верующих средства: см выше
план:
1. Понятие "сми"
2. Виды
а)государственные
б)частные/независимые
3. Сми в политике/действия
а)агитация
б)дебаты
4. Мнение кого-нибудь
5. Ограничения сми (например, запрет на агитацию)
6. Вывод

 

7. Верны ли следующие суждения?
А. Средства
массовой информации как политический институт оказывают значительное
воздействие на позиции избирателей на выборах.
Б. Средства массовой информации как политический
институт в демократическом обществе свободны от цензуры.
А) верно А
Б) верно Б
В) верны оба
Г) оба неверны.
8. Какой тип избирательной системы
действует в стране, если выборы в представительные органы осуществляется по одномандатным избирательным округам и победителем считается кандидат, набравший 50 +1 голос:
А) мажоритарная
Б)пропорциональная
В)смешанная
Г) правовая
9. В демократическом государстве закон
принимается
А) парламентом
Б)премьер-министром
В)судьями
Г) прокурором
10. Политическая партия:
А) участвует в борьбе за власть
Б) является частью социальной
структуры общества
В) осуществляет руководство
экономикой
Г) взимает налоги с населения.
Часть В
В1. Какие требования являются обязательными для избирательной системы в
демократическом обществе? Запишите соответствующие цифры в порядке возрастания:
1. Имущественный ценз
2. Безальтернативность выборов
3. Ценз гражданства
4. Открытое голосование с
информацией о выбранном кандидате
5. Равенство голосов
избирателей.
В6. Что является лишним в ряду?
А) авторитаризм, традиционализм, тоталитаризм.
Б) характерные признаки
тоталитаризма: вторжение государства в жизнь каждого
человека, верховенство закона во всех сферах жизни общества, атмосфера страха и репрессии, культ личности.
Часть С
С1. Угрожает ли демократии многообразие точек зрения в средствах массовой
информации? Аргументируйте свой ответ.
С2. Покажите на трех примерах наличие многопартийной политической системы в
современной России.
С3. Какой смысл вкладывают обществоведы в понятие «политическая
система»? Составьте два предложения, дополняющие информацию о политической
системе.
С4. Ваш знакомый баллотируется по одномандатному округу в депутаты
Государственной Думы. За него проголосовало 48% избирателей данного
избирательного округа, а его конкуренты получили соответственно 31% и 21%
голосов. Можете ли вы поздравить своего знакомого с избранием? Аргументируйте
свой ответ.
С5. Назовите не менее трех функций СМИ.

 

Могу ответить только на следующие:
8-А ( мажоритарная)
9-А (парламентом)
10-А (борьба за власть)
Часть В
в. 1
3. Ценз гражданства
4. Открытое голосование с
информацией о выбранном кандидате
В6. Что является лишним в ряду?
А) традиционализм,
Б) характерные признаки
тоталитаризма: ЛИШНЕЕ: верховенство закона во всех сферах жизни общества
С4. Ваш знакомый баллотируется по одномандатному округу в депутаты
Государственной Думы. За него проголосовало 48% избирателей данного
избирательного округа, а его конкуренты получили соответственно 31% и 21%
голосов. Можете ли вы поздравить своего знакомого с избранием? Аргументируйте
свой ответ. ДА можно, так как согласно мажоритарной системе победителем считается тот кандидат, который получает на выборах абсолютное или относительное большинство голосов.

 

Написать мини сочинение на тему: На мой взгляд, для успешного общения необходимо. ..

 

На мой взгляд, для успешного общения необходимо быть разносторонним человеком, ведь согласитесь, не интересно общаться с людьми на одни и те же темы, кто согласился бы всегда говорить о экономике?
так же чувство юмора, по мне так не интересно общаться с теми, кто всегда говорит на одном тоне, то есть нет иронии, особенно плохо, если нет самоиронии.
следует отметить, что самое главное это общение, человек должен красиво и понятно излагать свои мысли, не быть закрытым, иначе хорошего и интересного разговора не получиться