Цепи питания в поле, саду, огороде...

Цепи питания в поле, саду, огороде

 

Цепь питания всегда начинается с растения

В поле

зерновая культура (пшеница или ячмень) -мышь полевка-ястреб (хищная птица)

В огороде

капуста - гусеница- воробей или скворец

картофель-колорадский жук-скворец или сойка

В саду

плодовое дерево (яблоня) -гусеница (яблоневая плодожерка)-птица (сойка)

 

Понаблюдайте за весенними работами в поле в огороде и в саду. Сами выполните необходимую работу

 

1 вспахай грядку. 2 посади семя. 3 полей его. 4 осенью собери урожай.

Откуда на нашем столе хлеб, овощи и фрукты? Они выращиваются на полях, в саду или в огороде
Весна набирает обороты, тает снег и скоро наступит закономерный цикл в природе: все начнет расти и распускаться. И как водится, в эту пору в сельском хозяйстве наступает посевная пора, В поля выезжают трактора и комбайны, чтоб распахать землю и засеять её.

 

1. Назови органы чувств, которые помогут тебе правильно ответить на вопросы. Какой мячик выше подскочит-теннисный или мягкий из губки(Не бросай мячики) В какой из двух закрытых коробок спичек намного больше?(Не открывай коробки) 2. Человек разумный научился создавать то, чего не может сделать природа. Может ли он обходиться без нее? 3. Все ли грибы, кроме ядовитых, пригодны для питания? 4. Можно ли назвать отдыхом работу в саду или на огороде после уроков?

 

1. зрение
2. слух
3. нет, жизнь человека невозможна без природы
5. да, это отдых от умственной деятельности

 

Составь схему цепи питания характерной для тайги помогите выполнить это задание

 

ПАСТБИЩНЫЙ: листовой опад - дождевой червь - землеройка - сова - лисица;
Кедровые орешки - белка - россомаха.
ДЕТРИТНЫЙ: растительный перегной - почвенные бактерии - простейшие - грибы- - черви.

 

1) в современном обществе много специальных магазинов одежды, обуви, игрушек; есть детские театры и кафе, детские оздоровительные лагеря. Как вы думаете, зачем взрослые так много внимания уделяют детям? Полезно ли это для развития общества?

2)из фильмов приведите примеры воспитания детей, которые вы одобряете. Объясните свой выбор.

 

1) Я считаю, из за того, что дети это их будущее. Взрослые хотят сделать так, чтобы их "сокровища" ни в чем не нуждались, т. к. в прошлом, когда они были маленькие у них не было того, что имеют сейчас их дети.

2) "Один дома" иногда детей нужно оставлять одних дома, чтобы научить х самостоятельности

 

Составьте эссе на любую из тем: 1)домашний очаг должен быть не местопребыванием а местом куда мы всегда возвращаемся 2)мужское начало у женщины причина семейных конфликтов 3)конечная цель всякого воспитания воспитание самостоятельности посредством самодеятельности 4)тот кто не прививает своему сыну ничего полезного кормит вора 5)никто кроме мула не отказывается от собственной семьи

 

Ну, я буду писать про тему №4. Если это эссе, то начать следует так. ..

"Тот, кто не прививает своему сыну ничего полезного, кормит вора". Этим высказыванием автор пытается донести до нас проблему воспитания подрастаюшего поколения. Данная проблема очень актуальна в наши дни, в связи с тем, что далеко не во всех семьях дети получают достойное, хорошее воспитание.

Я согласен с автором, так как примеров этому высказыванию очень много. На любом телеканале можно увидеть сюжеты про неблагополучные семьи и преступников, выходцев из таких семей. Множество преступников избрали путь криминализма потому, что им в процессе воспитания не были привиты нормы морали, духовных ценностей и тому подобное. Поэтому, "святого" для них нет. И такие люди начинают свершать преступные деяние только для собственной выгоды.

Автор довольно точно в этом высказывании донес до нас проблему нынешнего общества. Если в семье не будет воспитания, не будет и воспитанника.

 

15. К какой природной зоне относится цепь питания: ягель-дикий северный олень-волк? 16. Какое значение для белого медведя имеют густая шерсть, широкие лапы, белый цвет меха? 17 вычеркни из каждого слова название сельскохозяйственных культур запиши пословицу из этих слов: Уарбуделз сквмоворкорвьца-кувекусруназа у свкрыёкльлаца. . 18. За каким домашнем животном ухаживают на пасеке? За овцой пчелой курицей кроликом 19. Кто играет решаюшию роль в образование почвы? 1кроты. 2полёвки. 3дождевые черви. 4личинки жуков. 20. Укажи верное утверждение у кустарников короткий ствол у кустарников несколько одревесневших стволов у кустарников несколько травянистых стволов кустарниками называются невысокие деревья. 21. К какой природной зоне относятся цепь питания? Брусника-куропатка-кречет. 22. Почем кровь считают главным транспортом в организме? 23вычеркни из каждого слова название животных степи: сухосличекшь мыестьши кахоламячики-не сивадисо на жапевочиронок.

 

15. Тундра

16. Белый медведь имеет необычайно густую шерсть, благодаря которой он выдерживает полярные температуры и плавает в арктических водах, где часто может найти свою добычу. Белый окрас помогает ему оставаться незаметным во время охоты.

17. Арбуз Морковь Кукуруза Свекла (вычеркнуть)

Пословица: Удел скворца - весна у крыльца

18. за пчелой

19. кроты

20. кустарниками называются невысокие деревья.

21. Арктика

22. Потому, что доставляет питательные вещества и кислород к клеткам тканей

23. Суслик Мышь Хомяки Жаворонок (вычеркнуть)

Пословица: Хочешь есть калачи-не сиди на печи

 

Какие цепи питания у черноморского побережья кавказа

 

В Черное море с суши попадает огромное количество различных веществ в растворенном и взвешенном состоянии, многие из которых используются морскими организмами в качестве пищи. Дно изобилует большим количеством разнообразных неровностей, которые могут быть использованы обитателями моря как субстрат для закрепления и как убежище. Пелагиаль (глубоководная зона) значительно беднее жизнью. В Черном море она сосредоточена в верхнем 150-метровом слое. Ниже — практически мертвая зона, насыщенная сероводородом, где обитают лишь серобактерии.
Единственным источником органических веществ являются водоросли и морская трава зостера. Они располагаются так глубоко, что солнечные лучи туда не проникают.

Микроскопические водоросли — фитопланктон — служат пищей для всевозможных рачков, мальков рыб — зоопланктона. Зоопланктоном, в свою очередь, питаются довольно крупные морские животные: медузы, рыбы, которых поедают птицы, дельфины.

 

Цепи питания в луговом сообществе.

 

Хищные животные
↑ ↑ ↑
травоядные насекомоядные хищные
животные животные птицы
↑ ↑ ↑
растения →насекомые → насекомоядные
птицы
↓ ↓
всеядные → хищные
животные животные
↓
хищные птицы

примеры
клевер → шмели (мед) → мыши → сова → мыши → гнезда шмелей
↓
молоко ← корова ← клевер