Как писать эссе по обществознанию? Как начинать? Вот тема на которую нужно написать: проблемы молодежи класса, школы, района, города. помогите пожалуйста нужна хорошая оцен...

Как писать эссе по обществознанию? Как начинать?
Вот тема на которую нужно написать: проблемы молодежи класса, школы, района, города.
помогите пожалуйста нужна хорошая оценка*

 

Начало:
Проблемы молодежи распространяются не только на улице но и в других местах. . Например в классе. *перечисляете проблемы*
Так же, проблемы из класса могут перетекать и в школьные проблемы, например *перечисляете проблемы- по личному опыту*
Но больше всего конфликтов и проблем подстерегают молодежь на улицах города. *перечисляете проблемы*
(ну как то так)

 

Я согласна с высказыванием В. Гюго о том, что величие народа не исчисляется его численностью, как величие человека не измеряется его ростом. Единственной мерой служит его умственное развитие и нравственный уровень. Для большей точности Разберём это высказывание по частям.

1. Величие народа не исчисляется его численностью.

Китайцы - самый многочисленных народ. Но и это не позволяет их нации выйти на самый большой уровень, достичь большего величЕства. Лидерами остаются Россия и Америка.

2. Величие человека не измеряется его ростом. К примеру, возьмём легендарную личность - Наполеона Бонопарта. Он не отличался особым ростом (157см), но мы ведь и по сей день о нём много говорим.

Таким образом, внешние факторы, такие как рост и численность населения, никаким образом не влияют на их внутренние духовные ценности. Не внешность характеризует человека, а его поступки. Можно быть и гигантом (3м), но нравственно даже не быть человеком. Мледовательно, можно с большой уверенностью сказать, что высказывание В. Гюго верно со всех сторон.

 

1 Абзац: Постановка проблемы
2 Абзац: Из цитаты приводишь определения и немного своих слов.
3 - 4 Абзац: Примеры( один из истории другой, например, из СМИ)
5 Абзац: Вывод.
Как-то так)

 

У меня 900 рублей
я куплю:
1 капусту
1кг огурцов
1 банку кукурузы
1пачку крабовых палочек
1 пачку майонеза
и сделаю на праздник салат
нормально?

 

Вышеперечисленный порядок поддерживался с помощью карательной системы, массового террора, который был направлен на устрашение населения, подавление воли людей. Но удерживать власть одним насилием и принуждением было бы очень сложно. Чтобы сохранить устойчивость режима, необходимо выдвижение крупных целей, требующих мобилизации общества, например, установление мирового господства.

Тоталитарный режим существовал несколько десятилетий и в нашей стране. Главной причиной явилось стремление значительной части населения к стабильности и «твердой руке». Эти настроения возникали из-за трудностей жизни, вызванных в одних странах экономическим кризисом, а в СССР ускоренной модернизацией экономики. В ряде случаев сказалась и слабость демократических традиций.

 

Александр Матросов Воспитанник детдома Саша Матросов попал на войну в 18-летнем возрасте. Сразу после пехотного училища его отправили на фронт. Февраль 1943 года выдался «горячим». Батальон Александра шел в атаку, и в какой-то момент парень вместе с несколькими товарищами попал в окружение. Прорваться к своим не было возможности – слишком плотный огонь вели вражеские пулеметы. Вскоре Матросов остался в живых один. Его товарищи полегли под пулями. Всего несколько секунд было у юноши на принятие решения. К сожалению, оно оказалось последним в его жизни. Желая принести хоть какую-то пользу родному батальону, Александр Матросов бросился на амбразуру, закрыв ее своим телом. Огонь умолк. Атака красноармейцев в итоге увенчалась успехом – фашисты отступили. А Саша ушел на небо молодым и красивым 19-летним парнем…
Для примера это можно взять.