Типология обществ таблица...

Типология обществ таблица

 

Я знаю таблица с другого сайта не моя но если нужна помощь то эта таблица лучший вариант!

 

, НА ЗАВТРА Составить таблицу на тему "Типология обществ", названия столбцов по порядку: типы общества (традиционное, индустриальное, постиндустриальное), примерная продолжительность жизни, способ хозяйствования, форма собственности, степень неравенства, социальная организация

 

Традиционное общество: Основной фактор произв-ва-ЗЕМЛЯ; основной продукт произв-ва- ПИЩА; характерные черты произв-ва- РУЧНОЙ ТРУД; характер труда - ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ТРУД; занятость населения- СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО- ОКОЛО 75 %; основной вид экспорта - Сырье; политика в области образования- БОРЬБА С НЕГРАМОТНОСТЬЮ; продолжительность жизни- 40-50 ЛЕТ; воздействие человека на природу- ЛОКАЛЬНОЕ, НЕКОНТРОЛИРУЕМОЕ; взаимодействие с другими странами- НЕСУЩЕСТВЕННОЕ.

Индустриальное общество: основной фактор произв-ва- КАПИТАЛ; основной продукт произв-ва- ПРОМЫШЛЕННЫЕ ИЗДЕЛИЯ; характерные черты произ-ва- ШИРОКОЕ ПРИМЕНЕНИЕ МЕХАНИЗМОВ, ТЕХНОЛОГИЙ; характер труда- ПРЕИМУЩЕСТВЕННО СТАНДАРТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ; занятость населения- СЕЛЬСКОЕ ХОЗ-ВО- ОКОЛО 10 %, ПРОМЫШЛЕННОСТЬ- 85%; Основной вид экспорта- ПРОДУКТЫ ПРОИЗВ-ВА; политика в области образования- ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ; продолжительность жизни-СВЫШЕ 70 ЛЕТ; ГЛОБАЛЬНОЕ, НЕКОНТРОЛИРУЕМОЕ; ТЕСНАЯ ВЗАИМОСВЯЗЬ.

Постиндустриальное общество: ЗНАНИЯ; УСЛУГИ; АВТОМАТИЗАЦИЯ ПРОИЗ-ВА, КОМПЬЮТЕРИЗАЦИЯ ОБЩ-ВА; РЕЗКОЕ ПОВЫШЕНИЕ ТВОРЧЕСКОГО НАЧАЛА В ТРУДЕ; СЕЛЬСКОЕ ХОЗ-ВО- ДО 3 %, ПРОМЫШЛЕННОСТЬ- ОКОЛО 33 %, УСЛУГИ- ОКОЛО 66 %; УСЛУГИ; НЕПРЕРЫВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ; СВЫШЕ 70 ЛЕТ; ГЛОБАЛЬНОЕ, КОНТРОЛИРУЕМОЕ; ОТКРЫТОСТЬ ОБЩ-ВА.

 

1. Рынок, его функции. 2. Конкуренция. Олигополия и монополия. 3. Взаимосвязь природы и общества. Антропогенные нагрузки. 4. Роль государства в экономике и способы его воздействия. 5. Государственный бюджет; способы борьбы с дефицитом. 6. Типология общества. НАПИШИТЕ ОБ ЭТО ПОЖАЛУЙСТА В КРАТЦЕ, КТО ЧТО ЗНАЕТ, ЗАРАНЕЕ БОЛЬШОЕ СПАСИБО)

 

1. Рынок- это совокупность экономических отношений между субъектами рынка по поводу движения товаров и денег, которые основываются на взаимном согласии, эквивалентности и конкуренции.

Функции рынка: 1) ценообразующая

2) посредническая(рынок-посредник между потребителем и производителем)

3) информационная( рынок информирует об ассортименте товаров и услуг и т. д)

4) регулирующая ( рынок приводит в баланс спрос и предложение)

(есть еще какие-то функции, но это основные)

2. Конкуренция- это борьба между экономическими субъектами за максимально выгодные условия факторов производства.

Олигополия - тип несовершенной конкуренция. Характеризуется малым количеством фирм на рынке. У нас в Роиссе это могут быть, как пример, компании сотовой связи.

5. Гос. бюджет. Способы борьбы с дефецитом.

Гос. бюджет - это смета государственных расходов и доходов на определенный срок. На примере России опять же можно сказать, что планируется на год бджет, если не ошибаюсь.

Дефицит бюджета- превышение расходов гос-ва над его доходами.

Способы борьбы: 1) увеличение налогов

2) государственные займы

3) сокращение расходов государства.

(опять же есть еще какие-то способы. я рассказала о самых простых)

 

Сферы жизни общества. Типология обществ.

 

Сферы жизни общества-это определённая совокупность устойчивых отношений между людьми.

Выделяют 4 сферы жизни общества.

Социальную, политическую, духовную и экономическую.

Если просто, то так:

Социальная- все отношения человека, как социального существа.

Политическая-это политика, государство, власть, управление, право и их взаимодействие между собой)

Духовная-различные уровни духовного сознания. религия, культура, образованность человека.

Экономическая-все элементы производства, материальных отношений между людьми. проще говоря, всё то, что связано с материальной (денежной) частью нашей жизни.

Типологию обществ- выявляют и классифицируют по многим признакам.

В основном выделяют Примитивное, традиционное, индустриальное и постиндустриальное.

т. к. расписывать всё это очень долго. вот вам таблица.

p.s. Удачи)

 

7 класс общество раб. тетрадь! Помогите §5 номер 3( это таблица)

Дисциплина

Общеобязательная. Специальная

Спец. Делится на по характеру и. ..

Короч кто знает помогите

 

Дорожное движение: предписания: переходить дорогу по зебре, запрещения: обходить трамвай сзади, нормы-правила: пристегиваться ремнями в машине, нормы ожидания: переходить на зеленый свет.
в общ. транспорте: предпис. : отдавать билет контролеру, запр. : Шуметь норм-правила: отдавать билет контр. , норма-ожидание уступить место старушке,
этикет: разговаривать по телефону на концерте, громко разговаривать во время концерта, говорить: Приятного аппетта, приветствовать людей,
Насчет поведения в школе сама подумай, у меня вообще тут не заполнено.

 

Развёрнутое описание типов общества (Традиционное, индустриальное и постиндустриальное. Можно в виде таблицы.
типология обществ.
план:
1. Введение-основные признаки, позволяющие отнести общество к цивилизации определенного типа:
а)отношение людей к природе;
б)отношение людей друг к другу;
в)система ценностей и жизненных смыслов.
2. Исторические типы общества:
а)традиционное (и расписываешь признаки)
б)индустриальное (и расписываешь признаки)
в)постиндустриальное (и расписываешь признаки

 

Традиционное общество – это общество, характерное, преимущественно для сельской местности (пример традиционного общества - аграрное общество), не подверженное динамичным изменениям. Понятия индустриальное и постиндустриальное общество, а также традиционное общество часто встречаются вместе. Традиционный тип общества является, в некотором роде, противоположностью индустриального и постиндустриального общества.

 

Таблица 1)где живет население: традиционное общество, индустриальное общество, постиндустриальное общество. 2) что является основным знанием: традиционное общество
индустриальное общество, постиндустриальное общество. 3)кто управляет обществом: традиционное общество, индустриальное общество, постиндустриальное общество.

 

Традиционное общество (до индустриальное) - это наиболее продолжительная из трех стадий, ее история насчитывает тысячи лет Большинство своей истории человечество провело именно в традиционном обществе Это общество с с аграрным укладом, мало динамичными социальными структурами и с основанным на традиции способом социокультурной регуляции В традиционном обществе главным производителем является не человек, а природа Перев ажае натуральное хозяйство - абсолютное большинство населения (более 90%) занята в сельском хозяйстве; применяются простые технологии, а значит - разделение труда является несложным Этому обществу вла Стива инерционность, низкое восприятие нововведений Если пользоваться марксистской терминологией, традиционное общество - это первобытнообщинный, рабовладельческий, феодальный обществльство. Индустриальному обществуИндустриальному обществу свойственно машинное производство, национальная система хозяйствования, свободный рынок Этот тип общества возник сравнительно недавно - начиная с ХVIII в, результате промышленной ре эволюции, охватившей сначала Англию и Голландию, а затем и остальные страны мира В Украине промышленная революция началась примерно в середине XIX в Суть промышленной революции состоит в переходе от ручной го способа производства к машинному, от мануфактуры к фабрике Осваиваются новые источники энергии: если раньше человечество использовало в основном энергию мышц, реже - воды и ветра, то с началом о промышленных революции начинают использовать энергию пара, а позже - дизельные двигатели, двигатели внутреннего сгорания, электроэнергию В индустриальном обществе на задний план отошло задачи, я ке было главным для традиционного общества - накормить людей и обеспечить их самыми необходимыми для жизни вещами Теперь всего-всего 5-10% людей, занятых в сельском хозяйстве, производят продуктов достаточно для всего обществільства. Индустриализация приводит к усиленному росту городов, укрепляется национальная либерально-демократическое государство, развивается промышленность, образование, сфера обслуживания Появляются новые специализированных ни общественные статусы ("рабочий", "инженер", "железнодорожник" и др. ), исчезают сословные перегородки - уже не благородное происхождение или семейные связи являются основанием для определения места человека в общественной иерархии, а ее личные действия В традиционном обществе дворянин, обеднел, оставался дворянином, а богатый купец все равно был лицом "неблагородным" В индустриальном же обществе каждый завойову есть свой статус личными заслугами - капиталист, который обанкротился, капиталэкспертовів; созданием новых интеллектуальных технологий (среди прочего, например, генная инженерия, клонирование, новые агротехнологии и др. )

 

Таблица по обществу глобальные проблемы современности и их пути решения

 

Проблема мира и разоружения
экологическая
демографическая
энергетическая
сырьевая
продовольственная
использование ресурсов мирового океана
мирное освоение космоса
преодоление отсталости развивающихся стран

Основные гп
1)угроза третьей мировой войны
2) угроза экологического кризиса
3) энергетическая
4) продовольственная
5)сырьевая
6) демографическая
7)север-юг
8)терроризм
9 )СПИД

 

Вопросы к зачету по курсу «Обществознание» 1 курс, 1 семестр
1. Понятие «общество» в широком и узком смыслах Функции общества.
2. Общество как динамическая саморазвивающаяся система.
3. Подсистемы общества (сферы общественной жизни). Характеристика деятельности людей и отношений между людьми в указанных сферах. Назовите учреждения (организации) принадлежащие к тем или иным сферам общества.
4. Что такое природа? Взаимосвязь общества и природы. Приведите примеры.
5. Общество и культура. Различие в этих понятиях.
6. Типология общества. Классификация типологий общества.
7. Традиционное (доиндустриальное, индустриальное, постиндустриальное (информационное) общества. Дайте сравнительную характеристику указанных обществ.
8. Формационный подход к изучению общества. Авторы данного подхода.
9. Цивилизационный подход к изучению общества. Авторы данного подхода.
10. Что такое глобализация? Причины глобализации. Направления глобализации. Последствия процесса глобализации (позитивные, негативные). Факторы единства современного человечества.
11. Глобальные проблемы человечества. Причины возникновения глобальных проблем. Группы глобальных проблем. Пути (направления) решения глобальных проблем. Социальные прогнозы перспектив человечества.
12. Подходы к решению вопроса о происхождении человека. Биологизаторский, социологизаторский подходы. Основные отличия человека от животного.
13. Социогенез Человек как биосоциальное существо.
14. Мораль как регулятор общественных отношений.
15. Наука, её роль в развитии общества.
16. Религия как форма общественного сознания. Мировые религии.
17. Образование как способ трансляции научного знания.
18.. Научно-технический прогресс, его последствия.
19. Познание. Виды познания. Основные философские направления в области познания.
20. Культура массовая и элитарная.
21. Духовная культура, её основные формы.
22. Образование как способ передачи культурного опыта общества.
Проблемы развития духовной культуры в современной России.
30. Искусство и духовная жизнь

 

1. Общество — группа людей, связанных друг с другом с помощью постоянных отношений, или большая социальная группа с общей географической или социальной территорией, подчиняющаяся единой политической власти и доминирующей культуре.
.
2. Т. е. такая система, которая способна, серьезно изменяясь, сохранять в то же время свою сущность и качественную определенность. При этом система понимается как комплекс взаимодействующих элементов. В свою очередь, элементом называется некоторый далее неразложимый компонент системы, принимающий непосредственное участие в ее создании.
.
3. Общество – сложная динамическая саморазвивающаяся система, которая состоит из подсистем (сфер общественной жизни).
Характерные черты (признаки) общества как динамической системы:
динамизм (возможность изменения с течением времени как общества, так и отдельных его элементов).
комплекс взаимодействующих элементов (подсистемы, социальные институты).
самодостаточность (способность системы самостоятельно создавать и воссоздавать условия, необходимые для собственного существования, производить все необходимое для жизни людей).
интеграция (взаимосвязь всех компонентов системы).
самоуправляемость (реагирование на изменения в природной среде и мировом сообществе).
.
4.
Человек, общество и природа взаимосвязаны между собой. Человек одновременно живет на природе и в обществе, является биологическим и общественным существом. В обществознании под природой понимают естественную среду обитания человека. Ее можно назвать биосферой или активной оболочкой Земли, создающей и защищающей жизнь на нашей планете. Она представляет собой систему растений и животных, существующую 4 млрд лет и сумевшую приспособиться к изменениям климата. Природа дает человеку ресурсы для удовлетворения его потребностей, поддержания физических и духовных сил, здоровья. Она играет большую роль в хозяйственной деятельности людей.
сейчас еще допишу