Напишите пожалуйста)срочносуществует ли связь между понятиями "самостоятельность" "ответственность"? Ответьте)...

Напишите пожалуйста)срочносуществует ли связь между понятиями "самостоятельность" "ответственность"? Ответьте)

 

Да, но не сильная. Если ты самостаятелен, то вся ответственность на тебе, если же нет, то часть ответственности на том кто с тобой (особенно если ты его подопечный или что-то вроде того).

 

1. Заполните таблицу

Производство

Распределение

Обмен

Потребление

Впишите перечисленные виды экономической деятельности в соответствующую графу таблицы: изготовление елочных игрушек; составление плана расходов семьи на месяц; завтрак в школьной столовой; посещение парикмахерской; выплата пособия семьям на детей; использование освещения в быту; закупка снаряжения для туристического похода.

2. Есть ли связь между понятиями «экономика» и «богатство»? Проиллюстрируйте (письменно) ответ примерами.

Напишите правильно.

 

Производство-изготовление елочных игрушек, посещение парихмахерской.

распределение-составление плана расхода семьи на месяц, выплата пособий семьям на детей.

обмен-использование освещение в быту, закупка снаряжений для туристического похода!

потребление-завтрак в школьной столовой.

богатсво это деньги, а экономика это хозяйственная деятельность общества!

 

Существует ли связь между понятиями самостоятельность и ответственность?

 

Самостоятельность это когда человек делает все сам !
ответственность это когда человек несет ответ за свои поступки !

Самостаятельность это когда ты делаешь что ни будь сам, а ответственость это когда ты берёш на себя какоенибудь дело, а щас сам догадайся есть связь или нет

 

Как ты считаешь существует ли связь между понятиями самостоятельность и ответственность. напиши небольшой сочинение

 

Да. Ведь самостоятельный человек, не был бы самостоятельным если бы не был ответственным. Например: У одного человека появилось очень важное дело, его попросили, он был самостоятельным и никогда ни у кого не просил помощи, он был безответственным, однажды он решил отдохнуть и забыл. На следующий день он не мог придумать как же ему это сделать? Он просто не успеет. Придя к друзьям и всё рассказав, его друзья расстроились, обиделись. И сказали что он безответственный. Он понял все и поняла что самостоятельный человек без ответственности никуда!

 

Как ты считаешь существует ли связь между понятиями самостоятельность и ответственность. напиши небольшой сочинение

 

Просто помогу оттолкнуться
Каждый человек с самого раннего детства пытается тать самостоятельным, чтобы мама не приставала с нудными советами…далее тебе хочется и вовсе жить одному и самостоятельно принимать решения которые как будто бы играют очень важную роль в твоей жизни. но если ты хочешь быть самостоятельным тогда и готовься к трудностям, не редко наши поступки приводят за собой последствия и наша "самостоятельность" зачастую может принести неприятности, поэтому каждый человек должен быть готов отвечать за свои слова, действия, выводов относительно чего-нибудь. Если ты не ответственный человек тебя у тебя также будут проблемы с обустраеванием на работу! так как если ты не ответственный то и самостоятельные работы тебе доверять не будут.

 

Есть ли связь между понятиями "экономика" и "богатство"? Помогите мне пожалуйста аргументировать этот ответ.

 

В экономической точки зрения богатство может подрузоменоваться как накопление каких то определённых ценных бумаг или же активов и акций. Это уже указывается как накопление.

 

Ответить на вопрос по своему пожалуйста друзья)

Ученые часто определяют культуру как форму и результат приспособления к окружающей среде. Не вызывает ли у вас недоумение подобная простота в обращении с понятиями? Что общего спросим мы ученых, между народным эпосом, сонатами Прокофьева и Сикстинской Мадонной Рафаэля, с одной сторогы, и суровой, но очень приземленной необходимостью добывать пропитание, согреваться, строить жиле, копаться в земле? Друзья как сможете ответьте но только напишите срочно

 

Термин "культурное развитие" можно понимать именно как готовность и потребность в создании чего-то более совершенного. И оценивая культуру какого-либо общества мы оцениваем не только уровень развития живописи и литературы, но и архитектуры, медицины, промышленности, средств информации, сельского хозяйства, то есть того, как это общество творит, живёт, приспосабливается к окружающей среде.

 

Текст тут есть! Напишите хорошие ответы на вопросы! !

1)Почему совокупность изолированных друг от друга индивидов обществом не является?
2)Почему П. А. Сорокин считает, что предметом изучения социальных наук является психическое взаимодействие?
3)Объясните характер описанных в параграфе социальных взамимодействий, используя текс Сорокина.

Документ
Размышления об обществе pyccкoгo социолога, ocнoвoпoложника отечественной и американской социологических школ п. А. Сорокина из книги «Человек. Цивилизация. Общество».

Раз мы говорим об обществе, тем самым мы предполагaeм наличность не одной единицы, не одного существа, а по меньшей мере нескольких. Единица общества не coставляет. Значит, общество означает прежде вceгo coвoкупность нескольких единиц (индивидов, существ, ocoбей). Теперь представим себе, что эти единицы (индивиды, особи) абсолютно закупорены и не имеют никаких сношений друг с другом. Будет ли в этом случае налицо общество? Очевидно, нет. Отсюда вывод: общество означает не только совокупность нескольких единиц (особей, индивидов и т. д. ), но И предполагает, что эти единицы не изолированы друг от друга, а находятся между собой в пpoцессе взаимодействия, то есть оказывают друг на друга то или иное влияние, соприкасаются друг с другом и имеют между собой ту или иную связь. Иными словами, понятие общества предполагает не только наличность нескольких единиц, но требуется еще, чтобы единицы взаимодействовали между собой.

... Все взаимодействующие центры и все процессы взаимодействия можно разделить на три основные формы: 1) (тeорганические) взаимодействующие центры и взаимодействие физико-химическое (мир неорганический), изучаемые физико-химическими науками; 2) живые «органические) взаимодействующие центры и взаимодействие биологическое (мир органический, явления жизни), изучаемые биологическими науками; 3) наконец, взаимодействующие цeнтры, одаренные психикой, сознанием, и взаимодействие психическое, то есть обмен идеями, чувствами, волевыми актами (явления культуры, мир социальности), изучаемые социальными науками.

 

Первый и второй вопросс связаны. Общество предполагает под собой площадку для общего развития людей, личностей. Лишить человека окружения, значит сделать его ассоциальным существом. Вообще, человек и общество не раздилимы, если их разделить, то смысл общества теряется. Всем известны примеры развития человека, индивида, отделенного от общества - это дети маугли, теряя контакт с себе подобными индивид теряет свойства характерные хомо самиенсу сапиенсу.
Социальные, т. е общественные науки, считать, что предметом данных наук является псизология, можно опираясь на то, что взаимоотношения людей в обществе довольно сложные, и поняв их мы поймем все общество в целом. Я понимаю это так.

 

Есть ли связь между понятиями "экономика" и "богатство"? Проиллюстрируйте ответ примерами.

 

В экономике богатство определяется как разница между активами и пассивами на данный момент времени. Противоположностью богатства является бедность. Засчет экономических законов, приемов человек может разбогатеть, скопить капитал, а капитал - это богатство. В конце концов, есть такое определение "Экономика - это наука о богатстве"