Задали по обществознанию такое задание - надо придумать к любому товару рекламу так, чтобы сразу захотелось этот товар купить. Помогите что-нибудь придумать....

Задали по обществознанию такое задание - надо придумать к любому товару рекламу так, чтобы сразу захотелось этот товар купить. Помогите что-нибудь придумать.

 

Покупайте наш утюг
он погладить любой так
а не купите утюг по таким хорошим ценам
в голове у Вас тюк тюк
такая реклама легко запоминается и остается в памяти из за смешного конца что приносит выгоду

 

Чебурашка
пища питательней у горного козла так как он питаеться травами, а в них много питательных веществ

 

Задали по обществознанию такое задание - надо придумать к любому товару рекламу так, чтобы сразу захотелось этот товар купить. Помогите что-нибудь придумать

 

Посоветую вам очень классную игру!

Как только вы её скачали, так сразу окунулись в давние времена!

Когда по дорогам ездили танки!

Это увлекательная, затягивающая на долго игра, поможет вам понять, что тогда войнам, было не легко!
В мире не найдёшь игры лучше этой! Покупайте, Скачивайте и играйте!

Наслаждайтесь таким видом, каким наслаждались ваши прадеды!

ЭТО ИГРА СОВРЕМЕННЫХ ВРЕМЕН: "WORLD OF TANKS"

Или. ..

Морской бой, интересная старая игра.

Не говорите что она старая и не интересная!

Когда надоедают кнопки, да мышки, хорошо окунуться в прошлое, и играть в нынешнем !

Она затянет надолго! Вы не сможете не оторваться, не привстать, а будите играть, играть и играть!

 

с заданием по обществознанию. нужно придумать небольшой рассказ об учёных.

 

Черты характера

Составить психологический портрет Ньютона трудно, так как даже симпатизирующие ему люди нередко приписывают Ньютону различные качества[53]. Приходится учитывать и культ Ньютона в Англии, заставлявший авторов воспоминаний наделять великого учёного всеми мыслимыми добродетелями, и реальные противоречия в его натуре. Кроме того, к концу жизни в характере Ньютона появились такие черты, как добродушие, снисходительность и общительность, ранее ему не свойственные[54].

Внешне Ньютон был невысок, крепкого телосложения, с волнистыми волосами. Он почти не болел, до старости сохранил густые волосы (уже с 40 лет совершенно седые[12]) и все зубы, кроме одного. Никогда (по другим сведениям, почти никогда) не пользовался очками[53], хотя был немного близорук. Почти никогда не смеялся и не раздражался, нет упоминаний о его шутках или иных проявлениях чувства юмора. В денежных расчётах был аккуратен и бережлив, но не скуп. Никогда не был женат. Обычно находился в состоянии глубокой внутренней сосредоточенности, из-за чего нередко проявлял рассеянность: например, однажды, пригласив гостей, он пошёл в кладовую за вином, но тут его осенила какая-то научная идея, он помчался в кабинет и к гостям уже не вернулся. Был равнодушен к спорту, музыке, искусству, театру, путешествиям[55], хотя хорошо умел рисовать[56]. Его помощник вспоминал: «Он не позволял себе никакого отдыха и передышки… считал потерянным всякий час, не посвященный занятиям [наукой]… Думаю, его немало печалила необходимость тратить время на еду и сон. »[12] Со всем сказанным Ньютон сумел соединить житейскую практичность и здравомыслие, ярко проявившиеся в его успешном управлении Монетным двором и Королевским обществом.

Воспитанный в пуританских традициях, Ньютон установил для себя ряд жёстких принципов и самоограничений[57]. И он не склонен был прощать другим то, что не простил бы себе; в этом корни многих его конфликтов (см. ниже). Тепло относился к родственникам и многим коллегам, но близких друзей не имел[56], не искал общества других людей, держался отстранённо[58]. Вместе с тем Ньютон не был бессердечным и равнодушным к чужой судьбе. Когда после смерти своей сводной сестры Анны её дети остались без средств к существованию, Ньютон назначил несовершеннолетним детям пособие, а позже дочь Анны, Кэтрин, взял к себе на воспитание. Постоянно помогал и другим родственникам. «Будучи экономным и расчётливым, он вместе с тем очень свободно обращался с деньгами и был всегда готов помочь другу в нужде, не проявляя при этом навязчивости. Особенно благороден он по отношению к молодёжи»[59]. Многие известные английские учёные — Стирлинг, Маклорен, астроном Джеймс Паунд и другие — с глубокой благодарностью вспоминали помощь, оказанную Ньютоном в начале их научной карьеры[60].

 

Задали написать сочинение по обществознанию, я хочу стать переводчиком.
задание:
как можно применить творческое начало в вашей профессии? Составьте список навыков и умений, которые пригодятся в вашей профессии

 

Можно применить, на улице, прочитав и перевести тужу самую рекламу на данном языке. Стать настоязим "гидом" на уроках данного языка. Потом, если дествительно будет талант, можно поехать в лагерь(летом_-который спецализирован на изучением данного языка.
Навыки и умения;
Знания иностранного языка;
Быстро и грамотно переводить/отвечать на вопросы;
Не допускать грамматические и устные ошибки в речи;
Быстро читать и осозновать информацию на конкретном языке;

 

Задание по обществознанию. Придумать свой бизнес, задание для 7 класса! Очень срочно надо, прошу!

 

я придумала детский бизнес. И так на технологии нас обучают шить. и раз я уже в 7 классе я мастерски шью. Я думаю можно шить что-нибудь к примеру красивую куклу в аккуратном и стильным платье. И можно продать ее через сайт или открыть группу в вк, кому-нибудь она понравиться и ее купят. Так, можно открыть свой бизнес и заработать карманные деньги

 

По обществознанию задали нарисовать лень, совесть и стыд так, как мы её представляем. Ничего не могу придумать пожалуйста (Условие: людей в виде совести, лени и стыда рисовать нельзя)

 

Лень для меня это что-то такое бесформенное, большое, грузное, серое, нарисуй какое-нибудь облачко, только побольше и потяжелее)
Совесть-это кристально-белое, идеальное, может кристалл какой-то или алмаз, точно, алмаз, он может и резать как совесть и быть украшением)
Стыд-это что-то ярко-алое, привлекающее внимание, что-нибудь красное можно нарисовать. типо платка)

 

!
Нам задали по обществознанию задание,
Подготовь сообщение на тему "Творчество в науке" или "Творчество в исскустве" (На примере известной личности).
Помогите

 

Творчество — процесс деятельности, создающий качественно новые материальные и духовные ценности или итог создания субъективно нового. Основной критерий, отличающий творчество от изготовления (производства) — уникальность его результата. Результат творчества невозможно прямо вывести из начальных условий. Никто, кроме, возможно, автора, не может получить в точности такой же результат, если создать для него ту же исходную ситуацию. Таким образом, в процессе творчества автор вкладывает в материал некие несводимые к трудовым операциям или логическому выводу возможности, выражает в конечном результате какие-то аспекты своей личности. Именно этот факт придаёт продуктам творчества дополнительную ценность в сравнении с продуктами производства.
Творчество в науке, на мой взгляд - можно любого ученого привести в пример, потому что результат их деятельности - будь то выведенная формула, до того не известная, или открытие - результат, может быть и группы людей, но в итоге кто-то один все-таки ее выводит. Гей-Люсак, Ньютон, Алферов, Перельман, и многие, многие другие. Все-таки это результат ТВОРЧЕСТВА, остальные в основном исполнители.
А искусство - ну кто может повторить "Монну Лизу", "Секстинскую мадонну" или "Утро в сосновом бору" ТАК, как это написали эти художники. А кто сейчас может написать "Войну и мир", достойную Толстого?
Даже сравнить двоих простых инженеров. Один мыслит стандартно, а другой находит оригинальные решения. Это и есть творчество.

 

Нам задали задание придумать своё государство, законы и т. д. . Карту я уже нашла (внизу) Как можно назвать по ней государство.

 

Ну например. если это мини сочинение. Я бы назвола своё государство (своё имя ) там бы были правила этикета. кушать по чу чуть. ложиться спать в 22: 00 и каждый день гулять возле парка. 20 % всей выручки отдавать бездомным. ..

Назови его Скайрим и придумай правила например: что нельзя делать например пить спиртные напитки на улице или воровство животных- штраф 50 тысяч руб.

 

Нам задали задание придумать своё государство, законы и т. д. . Карту я уже нашла (внизу) Как можно назвать по ней государство.

 

Можно назвать свое государство "Лепусирия". Его законы:
1. Нельзя унижать и оскорблять людей!
2. Если к тебе обратились за помощью обязательно помоги!
3. Не пить и не курить!( в крайнем случае только если праздник)
4, Обязательно сообщать о не соблюдении правил в отделение полиции!
5, Выполнять свою работу добросовестно.
6. Не продавать и не употреблять наркотики!
7, Не ссориться с окружающими!
8. Уважать тех кто старше и опытнее тебя!
9. Учиться, осознавая что это поможет в будущем и относиться к учебе с серьезом!
10. Всегда прислушиваться к родителям!
11. Люби свою семью и родителей, будь им за все благодарен!
12. Не применять против людей оружие (пистолеты, винтовки, ножи и т. д. )
13. Детям до 12 не гулять после 11: 00!
14. Не воровать у людей их вещи!
15. Не курить и не пить ( по праздникам ) в общественных местах!

Твинкиропль ( законы легко придумаешь сам)