Составить бюджет семьи (расходы, доходы и т. д. )...

Составить бюджет семьи (расходы, доходы и т. д. )

 

ДОХОДЫ:

аванс алименты возврат налогов грант дивиденды доход от бизнеса зарплата пенсия подарки помощь (родителей, супруга, детей) премия приз (выигрыш) приработок проценты по депозиту социальное пособие стипендия РОСХОДЫ: Автомобиль (бензин, мойка, ремонт, запчасти, страховка, стоянка, техосмотр, налоги, штрафы, парковка) Бизнес (налоги, зарплата, реклама, офис и канцелярия, услуги) Благотворительность, помощь, подарки Бытовая техника, компьютер, расходные материалы Дети (одежда, питание, игрушки, книги, няня, мебель, услуги, развлечения) Домашние животные (питание, товары для животных, услуги ветеринара) Здоровье и красота (косметика, парфюмерия, салоны красоты, спорт, лекарства, услуги) Ипотека, долги, кредиты (выплата по кредиту, выплата по ипотеке, досрочное гашение долга, покрытие процентов) Квартира и связь (электричество, вода, тепло, газ, радио, телефон, интернет, аренда, вывоз мусора, кабельное телевидение, охрана, консьерж) Налоги и страхование Образование (учебники, канцтовары, плата за обучение, репетитор) Одежда и аксессуары (одежда, обувь, аксессуары, украшения, химчистка, ателье, ремонт обуви) Отдых и развлечение (игры, фильмы, книги, диски, журналы, кафе и рестораны, кино, фото, театр, выставки, боулинг) Питание (основные продукты, деликатесы, алкоголь, еда на работе, школьные завтраки) Разное (служебные расходы, карманные расходы, чаевые, взносы, банковские комиссии, нотариус, утеря денег, доставка товара) Ремонт и мебель Товары для дома (белье, мелкая техника, инструменты, посуда, кухонная утварь, товары для ванной, предметы интерьера) Транспорт (автобус, проездные, авиа, метро, такси, электричка) Хобби

 

Помогите срочно:

Задача: Семья состоит из 5 человек: бабушки, папы, мамы, сына (15 лет), дочери (3 лет)

1)Необходимо рассчитать расходы семьи на месяц

Доходы семьи за месяц Расходы семьи за месяц

1. Пенсия бабушки-2000 руб.

2. Зарплата папы-15 000 руб.

3. Зарплата мамы-6000 руб.

2)Чтобы пройти курс лечения необходимо срочно (через 2 месяца) купить путевку в санаторий для мамы. Стоимость путевки-5000 руб. Напишите возможные пути изменения семейного бюджета.

Доходы Расходы

 

Доходы- 15000+6000+2000=23000/5=4600-на человека

Если в месяц на одного человека уходит 4600рублей, то что бы купить маме путёвкув санаторий придётся на чём-то либо на ком-то сэкономить

Расходы- ну вот как я и сказала по 4600 на человека в месяц

 

Постройте модель бюджета своей семьи за последний месяц ( или за любой другой).

1. Расписать доход каждого из членов семьи
2. Высчитать суммарный доход
3. Попунктно выписать расходы, классифицируя по организациям. куда уходият платежи (например, магазин "Роза" - 21. 12. 1789 г. Антрацит - 120 гривенников, ЖКХ - газ - 21. 11. 1456 г. - 12 сребренников 3 монеты).
4. Рассчитать наиболее затратные статьи
5. Высчитать разницу между доходом и расходом
6. Составить аналитическую записку с указанием оптимизации расходов.

 

Давай так. Семья из 4-х человек, мама-папа, сын школьник и дочь-дошкольница.
ЗП папы 30000, мамы - 25000.
Суммарный доход: 55000.
Расходы семьи:
- квартплата 3500
- продукты+бытовая химия 15000 (ну по магазин с ума сойдешь расписывать)
- кружки и секции для детей 4000
- развлечения 4500
- бензин 5000
- обслуживание авто 6000
- выплаты по кредиту - 5000
- одежда и обувь - 5000
- лекарства - 1500

Наиболее затратные статьи: продукты и затраты на авто (бензин+ТО).
Доходы-расходы=5500 (отложены на летний отдых)

Оптимизация расходов.
Пожалуй, в данной ситуации предложить нечего, т. к. все расходы исключительно необходимые. После выплаты кредита разница между доходами и расходами уменьшится, но кредит взят на неотложные нужды - например, покупка дорогостоящего ноутбука для мамы, которая работает на нем дома и ноут - ее основное средство производства.
Можно продать авто и купить менее дорогое в обслуживании и потребляющее меньше бензина, но тогда оно будет меньше по размерам и проходимости, туда не влезут все члены семьи и на дачу будет просто не доехать.
Так что уменьшать нечего - все распределено оптимально.
Трать меньше на продукты не получится, т. к. питаться нужно полезно и разнообразно.
Кружки и секции необходимы для всестороннего развития детей.

 

Доходы семьи -- это. .. Расходы семьи -- это. .. Семейный бюджет -- это. ..

 

Доходы семьи - это доходы семьи, выраженные денежной суммой на момент их получения. Реальные доходы характеризуют их покупательную способность - количество товаров и услуг, приобретаемое на эти доходы. домашнего хозяйства.
Семейный бюджет -совокупность отношений по поводу создания и использования фондов денежных средств и финансовых активов, необходимых для обеспечения жизнедеятельности членов домашнего хозяйства.
Расходы семьи - это потребительские расходы на нужды семьи, услуги, товары и т. д

 

Доходы семьи - это, расходы семьи, семейный бюджет. Помогите ответить на вопросы

 

Доходы семьи - это ее доходы, выраженные денежной суммой на момент их получения. Реальные доходы характеризуют их покупательную способность - количество товаров и услуг, приобретаемое на эти доходы.
расходы семья - это растрат денег на семейные нужды.
семейный бюджет - это доходы и расходы семьи за определенный период времени.

 

К каким ресурсам семьи относится заработная плата родителей?
1) к материальным 2) к трудовым 3) к финансовым 4) к информационным
А2. Пенсия бабушки является для семьи:
1) энергетическим ресурсом 2) собственностью 3) фиксированным доходом
4) переменным доходом
A3. Верны ли суждения о семейном бюджете:
а) в семейном бюджете не учитываются деньги на карманные расходы;
б) семейный бюджет всегда рассчитывается на один год?
1) верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
А4. Верны ли суждения о доходах:
а) доходы семьи делятся на фиксированные и переменные;
б) доходы семьи делятся на обязательные и переменные?
1) верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
А5. К каким ресурсам семьи относятся время и силы домочадцев, необходимые
для выполнения домашней работы?
1) к материальным 2) к трудовым 3) к энергетическим 4) к информационным
А6. Человек, живущий на проценты от капитала:
1) рантье 2) предприниматель 3) потребитель 4) фермер
A7. Верны ли суждения о ресурсах семьи:
а) ресурсы семьи лимитированы;
б) вклад в ресурсы семьи вносят только ее взрослые члены?
1) верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны

 

1. К финансовым – ответ 3.

2. К фиксированным доходам – ответ 3.

3. Оба суждения не верны – ответ 4 (любые расходы учитываются в бюджете, который может быть составлен и на неделю, и на месяц и на 10 лет)

4. Верно только а – ответ 1 (обязательные и переменные – расходы).

5. К трудовым – ответ 2 (работа по дому тоже труд)

6. Предприниматель – ответ 2 (рантье – на прибыль от ренты, а не капитала, фермер - хозяйства).

7. Верно только а – ответ 1 (ресурсы (источники доходов могут исчезнуть, но вклад делает каждый член семьи)

 

Андрей в школьной столовой за чай и булочку заплатил десять рублей. При этом проявилась такая функция денег, как
а) средство платежа
б) мера стоимости
в) средство обращения
г) средство накопления
В стране 2 стремительно растут цены на все товары первой необходимости. Это свидетельствует о наличии в стране
а) девальвации
б) инфляции
в) реструктуризации
г) приватизации
Налог, непосредственно взимаемый с какого-либо дохода или имущества, называется
а) косвенным налогом
б) прогрессивным налогом
в) прямым налогом
г) регрессивным налогом
Какую функцию государственного бюджета иллюстрирует ситуация: государство осуществляет помощь социально незащищенным гражданам посредством социальных выплат?
а) контрольную
б) перераспределительную
в) регулирующую
г) добровольную
К видам страхования относятся
а) договорное и принудительное
б) добровольное и принудительное
в) добровольное и обязательное
г) обязательное и свободное
К обязательным расходам семьи относятся расходы
а) на оплату коммунальных услуг
б) на оплату услуг стилиста
в) на туристическую поездку
г) на билеты в театр
Переполнение каналов денежного обращения денежной массой является причиной
а) повышения спроса на деньги
б) обесценивания денег
в) возникновения международной торговли
г) эмиссии денег
Внедрение Генри Фордом в производство сборочного конвейера служит иллюстрацией
а) ответственности за принятые решения
б) разделения и специализации труда
в) повышения квалификации
г) облегчения труда работников
Обязательный платеж, взимаемый государством в целях обеспечения функций государства, — это
а) прибыль
б) выручка
в) налог
г) премия
Государство перераспределяет доходы путем изъятия их части у богатых и передачи бедным с помощью
а) государственного бюджета
б) органов прокуратуры
в) рыночного механизма
г) министерства распределения доходов
Ввоз из-за границы товаров для их продажи в данной стране называется
а) иммиграцией
б) экспортом
в) импортом
г) эмиграцией
Государственная экономическая политика, которая защищает отечественных производителей товаров от конкуренции со стороны фирм других стран с помощью установления различного рода ограничений на импорт
а) протекционизм
б) монополизм
в) меркантилизм
г) олигополия
Какая из названных организаций не относится к международным экономическим организациям?
а) НАТО
б) МВФ
в) ВТО
г) ЭКОСОС
Часть доходов граждан, которая не используется на потребление, называется
а) сбережениями
б) банковским кредитом
в) реальными доходами
г) потребительским кредитом
Верны ли следующие суждения о причинах неравенства в распределении доходов?
А. Все более значимым фактором дифференциации доходов становится уровень образования и профессиональной подготовки.
Б. Степень неравенства в распределении доходов гораздо выше в бедных странах, нежели в богатых.
а) верно только А
б) верно только Б
в) верны оба суждения
г) оба суждения неверны

 

А) средство платежа

б) инфляции

в) прямым налогом

б) перераспределительную

в) добровольное и обязательное

а) на оплату коммунальных услуг

г) эмиссии денег

б) разделения и специализации труда

в) налог

а) государственного бюджета

в) импортом

а) протекционизм

а) НАТО

а) сбережениями

г) оба суждения неверны

 

1. Общество как сложная динамичная система. Основные сферы общественной жизни.
2. Общество и природа.
3. Основные институты общества и их функции.
4. Многовариантность общественного развития. Эволюция и революция как формы социального изменения.
5. Общественный прогресс и его критерии.
6. Формация и цивилизация.
7. Глобальные проблемы современности. Общество и человек перед лицом угроз и вызовов XXI века.
8. Человек как продукт биологической и социальной эволюции.
9. Общение. Виды общения.
10. Человеческая деятельность и ее многообразие.
11. Человек. Индивид. Личность. Социализация личности.
12. Свобода как условие самореализации личности. Свобода и ответственность.
13. Духовный мир человека. мировоззрение. Типы мировоззрения.
14. Проблема познаваемости мира. Чувственное и рациональное познание.
15. Особенности научного познания. Методы научного познания.
16. Понятие истины. Критерии истины.
17. Культура. Функции культуры. Виды культуры.
18. Особенности молодежной субкультуры.
19. Понятие, основные принципы, функции и нормы морали.
20. Религия как феномен культуры. Мировые религии.
21. Искусство как элемент духовной культуры. Виды искусств.
22. Наука в современном мире.
23. Образование, его значение для личности и общества.
24. Экономика и экономическая наука. Типы экономических систем.
25. Рынок. Функции рынка. Спрос и предложение.
26. Конкуренция. Виды конкуренции.
27. Основные организационные формы бизнеса в России.
28. Денежная система. Инфляция.
29. Роль государства в экономике.
30. ВВП и его структура.
31. Налоги: сущность, функции, виды.
32. Государственный бюджет и государственный долг.
33. Рациональный потребитель. Защита прав потребителя.
34. Основные доходы и расходы семьи.
35. Понятие безработицы. Ее причины и экономические последствия.
36. Социальная стратификация общества и социальная мобильность: сущность и характеристика.
37. Личный и социальный статус человека. Социальные роли.
38. Понятие о социальных общностях и группах. Молодежь как социальная группа.
39. Социальный контроль. Виды социальных норм и санкций.
40. Девиантное поведение, его формы, проявления.
41. Социальный конфликт: причины возникновения и пути разрешения.
42. Социальные общности и группы. Этнические общности. Межнациональные отношения.
43. Семья как социальный институт и малая группа. Правовые основы семьи и брака.
44. Политическая система общества: понятие, структура и функции.
45. Государство: понятие, признаки, государственный суверенитет, функции.
46. Формы государства: формы правления, территориально-государственное устройство
47. Формы государства: политический режим. Типология политических режимов.
48. Правовое государство: понятие и признаки.
49. Гражданское общество и правовое государство.
50. Политические партии и общественно-политические движения, их классификация.
51. Избирательные системы современности. Особенности избирательной системы в РФ.
52. Система права: основные институты, отрасли права.
53. Нормативные правовые акты и их характеристика.
54. Правовые отношения и их структура. Правомерное и противоправное поведение.
55. Юридическая ответственность и ее задачи.
56. Конституционное право как отрасль российского права. Основы конституционного строя Российской Федерации.
57. Органы власти Российской федерации: институт президентства, правительство, Федеральное собрание. Местное самоуправление.
58. Понятие гражданства и основные конституционные права и обязанности граждан России.
59. Судебная система Российской Федерации.
60. Гражданское право и гражданские правоотношения.
61. Собственность. Право собственности.
62. Трудовое право и трудовые правоотношения.
63. Административное право и административные правоотношения.
64 Уголовное право и уголовная ответственность.

 

12. Человек - это биосоциальное существо
Индивид - это отдельно взятый представитель рода человеческого
Индивидуальность - это то, что отличает человека от других ( характер, внешность, поведение и тд. ..)
Личность - человек, как социальное существо с присущими ему чертами и отношениями, проявляющимися во взаимодействии с людьми, обществом и государством.
Этапы социализации личности:
1. Первая фаза состоит в освоении действующих в той или иной группе горм и овладении теми приёмами и средствами деятельности, которыми владеют другие члены этой группы
2. Человек ищет средства и способы для обозначения своей индивидуальности
3. Интеграция ( восстановление ), человек стремится найти лучшее применение своим индивидуальным свойствам

 

1. Человека от животного отличает
1) наличие физиологических потребностей 2) приспособление к природным условиям 3) наличие членораздельной речи и языка 4) поведенческая активность
2. Владимиру 40 лет. Он высокий и стройный блондин. Эти качества характеризуют его, прежде всего, как: 1)индивида 2)работника 3)личности 4)потребителя
3. В океане есть небольшой островок, оторванный от цивилизации. Его жители собирают плоды, ловят рыбу, сами изготавливают себе одежду и домашнюю утварь. Они живут большими семьями, главами которых являются старшие мужчины. К какому типу относится общество острова?
1) традиционному 2) индустриальному 3) информационному 4) постиндустриальному
4. Верны ли следующие суждения о личности?
А. Личность формируется в процессе социализации.
Б. Личность формируется только в раннем детстве человека.
1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
5. Отличительной тенденцией развития современного общества является: 1)механизация 2) индустриализация 3)разделение труда 4)глобализация
6. К категориям нравственности относятся понятия
1) честь и достоинство 2) комфорт и удобство 3) природа и культура 4) здоровье и успех
7. Верны ли следующие суждения о познании?
А. Познание – процесс отражения объективной реальности в сознании человека.
Б. Для человека характерны 2 вида познания: чувственное и рациональное.
1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
8. К основным факторам (ресурсам) производства относится
1) капитал 2) предложение 3) конкуренция 4) спрос
9. В государственном бюджете предусмотрены
1) изменения объемов промышленного производства 2) расходы и доходы государства 3) изменения спроса на определенные товары и продукты питания 4) показатели роста прибыли предпринимателей
10. Натуральный обмен товарами и услугами. Ремесленник работает на заказ. Преобладает ручной труд. Для какого типа экономики характерны такие признаки?
1) традиционной 2) командной 3) кризисной 4) рыночной
11. Верны ли следующие суждения об инфляции?
А. Инфляция — это рост денежной массы, не обеспеченной товарами и услугами.
Б. Инфляция предполагает рост цен на товары и услуги.
1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
12. Иван приобрёл в книжном магазине необходимые учебники. Этот пример иллюстрирует
1) распределение 2) обмен 3) производство 4) потребление
13. Фирма Z занимается охраной частных лиц и предприятий. К труду как фактору производства фирмы относятся(-ится)... 1) средства связи 2) клиенты фирмы 3) здание фирмы 4) штат сотрудников
14. Существует несколько значений понятия «экономика». Какой пример иллюстрирует экономику как хозяйство?
1) открытие сети ресторанов быстрого обслуживания 2) расчёт показателей государственного бюджета
3) прогнозирование спроса на товары 4) объяснение причин роста инфляции
15. К прямым налогам относится
1) акциз 2) таможенная пошлина 3) налог на имущество 4) налог с продаж
16. Если доход фирмы больше её издержек, то фирма: 1) получает прибыль 2) терпит убытки 3) снижает капитальные вложения 4) пользуется льготным налогообложением
17. Что является характерным признаком нации?
1) общность духовной жизни 2) наличие национального государства 3) высокоразвитое промышленное производство 4) наличие аппарата принуждения
18. В СССР после окончания Великой Отечественной войны значительно сократилась численность мужского населения. Какую структуру общества характеризует этот факт?
1) социально-классовую 2) социально-демографическую 3) социально-территориальную 4) социально-этническую
19. Верны ли следующие суждения о функциях семьи?
А. В современном обществе репродуктивная функция остается основной функцией семьи.
Б. Социализаторская функция семьи обеспечивает усвоение индивидом норм поведения и опыта предыдущих поколений.
1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
20. Право в отличие от морали
1) относится к социальным нормам 2) регулирует поведение социальных групп 3) поддерживается силой государства 4) носит оценочный характер
При выполнении заданий с кратким ответом запишите ответ так, как указано в тексте задания.
21. В приведенном списке указаны черты сходства традиционного и индустриального обществ и отличия традиционного общества от индустриального. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку — порядковые номера черт отличия.
Черты сходства Черты отличия
1) развитие крупной промышленности 2) наличие социальных норм
3) консерватизм мышления, сопротивление реформам, нововведениям 4) создание культурных ценностей

 

1)1
2)3
3)2
4)1
5)-
6)1 или 4
7)3
8)1
9)2
10)4
11)3
12)1
13)2
14)3
15)3
16)1
17)2
18)3
19)-
20)3
21)-