Напишите пожалуйста сочинения на темы: 1)Военская служба 2)Что значит быть свободным...

Напишите пожалуйста сочинения на темы: 1)Военская служба

2)Что значит быть свободным

 

Почти все считают что они свободны, хотя свободны немногие. часто человек, считает что он может делать все что заблагорассудится. он считает, что это и есть свобода.
например, многи считают что деньги подразумевают свободу. хотя это не так. деньги самый большой манипулятор.
многими манипулируют их чувства. они впадают в гнев и отчаяние, если другие люди не соответствуют их ожиданиям, а чьи-то действия - не то, что им хотелось.
а сколько людей зависят от погоды, политических коллизий. предсказаний астрологов, плохих новостей по телевизору. и времени года! Многие впадают в депрессию с наступлением холодов.
если человек испытывает чувство вины перед кем-то, то этим легко можно воспользоваться. и вот вы уже не чувствуете себя свобдным.
многие считают себя свободными, не беря на себя никаких обязательств - не вступают в брак, не рожают детей, не приемлют партнерства в делах, не берутся за ответственную работу. все это не более чем иллюзии, т. к. их жизнью управляет страх перед обязательствами.
но самый великий манипулятор - это наш интеллект. как часто он мешает нам двигаться вперед, Наши убеждения мешают менять нашу жизнь!

 

Напишите мини сочинение на тему:"Хорошо учиться это значит. .."

 

Хорошо учиться, это значит добросовестно выполнять домашнее задание, всегда быть внимательным на уроках. Ведь именно благодаря тому, как мы учимся в школе, будет зависеть наше будущее. Если ты хорошо учишшься, то и в дальнейшем тебе будут открыти многие дороги. А если же ты плохо учишься, то естественно и мест, куда ты хотел бы поступить будет ограничено. Поэтому, я считаю, что хорошо учиться нужно обязательно!

Что значит хорошо учится? В первую очередь хорошо учится это значит показывать всю свою образованность на практике, тоесть в школе, хорошо учится значит хоршо окончить школу поступить в университет, и в конце концов найти хорошю высокооплачиваемую работу, завести семью и жить препиваюче и тд)

 

Текст тут есть! Напишите хорошие ответы на вопросы! !

1)Почему совокупность изолированных друг от друга индивидов обществом не является?
2)Почему П. А. Сорокин считает, что предметом изучения социальных наук является психическое взаимодействие?
3)Объясните характер описанных в параграфе социальных взамимодействий, используя текс Сорокина.

Документ
Размышления об обществе pyccкoгo социолога, ocнoвoпoложника отечественной и американской социологических школ п. А. Сорокина из книги «Человек. Цивилизация. Общество».

Раз мы говорим об обществе, тем самым мы предполагaeм наличность не одной единицы, не одного существа, а по меньшей мере нескольких. Единица общества не coставляет. Значит, общество означает прежде вceгo coвoкупность нескольких единиц (индивидов, существ, ocoбей). Теперь представим себе, что эти единицы (индивиды, особи) абсолютно закупорены и не имеют никаких сношений друг с другом. Будет ли в этом случае налицо общество? Очевидно, нет. Отсюда вывод: общество означает не только совокупность нескольких единиц (особей, индивидов и т. д. ), но И предполагает, что эти единицы не изолированы друг от друга, а находятся между собой в пpoцессе взаимодействия, то есть оказывают друг на друга то или иное влияние, соприкасаются друг с другом и имеют между собой ту или иную связь. Иными словами, понятие общества предполагает не только наличность нескольких единиц, но требуется еще, чтобы единицы взаимодействовали между собой.

... Все взаимодействующие центры и все процессы взаимодействия можно разделить на три основные формы: 1) (тeорганические) взаимодействующие центры и взаимодействие физико-химическое (мир неорганический), изучаемые физико-химическими науками; 2) живые «органические) взаимодействующие центры и взаимодействие биологическое (мир органический, явления жизни), изучаемые биологическими науками; 3) наконец, взаимодействующие цeнтры, одаренные психикой, сознанием, и взаимодействие психическое, то есть обмен идеями, чувствами, волевыми актами (явления культуры, мир социальности), изучаемые социальными науками.

 

Первый и второй вопросс связаны. Общество предполагает под собой площадку для общего развития людей, личностей. Лишить человека окружения, значит сделать его ассоциальным существом. Вообще, человек и общество не раздилимы, если их разделить, то смысл общества теряется. Всем известны примеры развития человека, индивида, отделенного от общества - это дети маугли, теряя контакт с себе подобными индивид теряет свойства характерные хомо самиенсу сапиенсу.
Социальные, т. е общественные науки, считать, что предметом данных наук является псизология, можно опираясь на то, что взаимоотношения людей в обществе довольно сложные, и поняв их мы поймем все общество в целом. Я понимаю это так.

 

Срочно. Напишите ЭССЕ, на тему "Стыжусь-значит существую"(Вл. Соловьев)

 

Каждый человек совершает ошибки но далеко не каждый их признает.

Способный признать ошибку человек довольно сильны морально, тоесть он понимает что сделал в какой-то степени что то не так, не правильно и о это конкретно осознает и раскавается за совершение тех ИЛИ инных поступкИ, а делает он это из за того что ему стыдно.

А если человек сделав какой то дурной поступок даже не стыдится и не осознает его, что именно о сделал что то не правильно то это очень не культурный и не воспитанный ЧЕЛОВЕК.

 

добавляя эти глаголы (понять, услышать, простить, уступить, поделиться, поддержать, сказать, помочь) напишите письмо своему сверстнику о том, что значит творить добро. спасибо заранее

 

Творить добро - значит понять другого человека, услышать его просьбы. Если человек сделал тебе плохо - его нужно простить. нужно уступать пожилым людям место в транспорте, вель когда-нибудь ты тоже состаришься. если у тебя появилось что-то хорошее - поделись этим. поддержи человека, если ему плохо. скажи ему что-нибудь хорошее. помогай людям, если они в этом нуждаются.

 

Напишите небольшое сочинение га тему "хорошо учится это значит "

 

Хорошо учиться - это значит всегда выполнять домашние задание, слушать учителей на уроке, быть опрятным, аккуратным, собранным. В нашей жизни очень важно хорошо учиться, без этого ни как. Если будем хорошо учиться, то будет хорошая работа, квартира, одежда, еда ну и конечно же семья. Так что надо учиться, учеба-это жизнь.

 

!

Напишите пожалуйста 5 предложений о каком-нибудь высказывании (выбирите сами, пожалуйта):

1 Беречь природу - значит беречь человека

2 Человек напрасно прожил жизнь, если не посадил дерева, не постоил дом, не вырастил ребенка

3 Сорвал один цветок - потерял десять

 

Беречь природу -значит беречь человека. Если мы будем использовать экологически чистые материалы, то мы сможем дышать свежим воздухом. И радоваться жизнВедь если мы будем загрязнять реки то не будет воды и рыбы, и животным будет не откуда пить. Если мы будем кидать бутылки они ведь разлагаются миллионы лет, и вскорЗевсе живое на земле погибнет. Надо беречь природу и тогда и нам будет хорошо жить.

Беречь природу - значит беречь человека:

1) Нужно беречь природу, ведь этим мы бережём и себя!

2) Друзья давайте беречь природу!

3)Береги природу, как себя.

4)Не беречь поросли, не видать и дерева.

5)Природа — не храм, а мастерская, и человек в ней работник.

6)Время летит иногда птицей, иногда ползет червяком; но человеку бывает особенно хорошо тогда, когда он даже не замечает — скоро ли, тихо ли оно проходит.

 

1. Исторические ступени развития общества

2. Ребёнок в семье

3. Практикум. Задача. Напишите эссе на тему << Хорошо учиться- это значит. ..>>

 

Хорошо учиться- это значит полностьюсебя посвятить учебе. Хорошо учится, это не значит, что на 4 или 5, можно хорошо учиться и на 3, так как дело не в оЦенки, а дело в том на сколько хорошо ты воспринемаешь информацию которую тебе вырожает учитель или преподаватель. Ты хорошо учишься только в том случае если во время объяснения учителя ты не отвлекаешься на посторонние вещи, ты полностью проникаешь в эту информацию, дома придя со школы, или с другого учереждения там где ты воспринемал информацию, учился чему-то новому, вспоминаешь всё что тебе говорил приподаватель, и пытаешься сделать так как он говорил, этим ты развеваешь свою память. Так же хорошо учится можно не только в школе, коледже, университете и инстетуте, а учиться ведь можно ещё и на ошибках, не совершать содеяных тобой или кем-то ошибок, пытаться измениться, то это и будет значить что ты ХОРОШО УЧИШЬСЯ!

 

Напишите пожалуйста доклад на тему "Охранять природу - значит охранять жизнь" пж срочно с интернета не списывать

 

От природы зависит как в будущем будет жить человек. Если сейчас наше поколение будет активно загрязнять воздух и не очищать его, то через несколько сотен лет на земле вообще не останется экологически чистых мест. Это очень печально и от этого будет зависеть какими будут люди в будущем. Сейчас активно заселяются все новые и новые территории, вырубаются деревья вместо которых не сажают новых. Если уже сейчас человечество начнет активнее принимать участие в охране природы то это будет очень хорошо! Додумай еще сама. Все придумывала сама. Удачи тебе!

Природа и человек зависят друг от друга. Природа не сможет жить без человека, а человек без природы. Природа дает жизнь -воздух, питание, пространство и так далее. Люди должны быть столь осторожны к природе !