"Что такое зло" напишите гдето пол страницы...

"Что такое зло" напишите гдето пол страницы

 

Зло — понятие нравственности, противоположное понятию добро, означает намеренное, умышленное, сознательное причинение кому-либо вреда, ущерба, страданий. Следует различать вред, ущерб, с одной стороны, и собственно зло. Злом является не всякий ущерб или вред, а только такой, который осуществляется намеренно, то есть подпадает под определения нравственности. Стихийные бедствия, случайное стечение обстоятельств, случайный вред или ущерб — не являются злом, поскольку не характеризуются как нравственные или безнравственные действия (см. нравственность). В этом смысле зло может причинить только свободное существо, обладающее волей. Различают добрую волю и злую волю. Один и тот же вред или ущерб может быть и результатом случайности и результатом злой воли. Только в последнем случае вред или ущерб становятся злом. Вред, причиненный неумышленно или явившийся неудачным стечением обстоятельств, игрой случая, а не намерением свободной воли (злой воли) не является злом. Именно стереотипическое мышление человека, привычка что за вредом всегда стоит чья-то злая воля, порождает религиозное представление о потусторонних злых силах, некоем сверхсуществе поставившем целью разрушить мир, разгневавшихся богах, как неких незримых но наделенных нечеловеческими способностями существ и тому подобное.

 

Напишите какую нибудь интересную рекламу желательно на пол страницы

 

Эгей-эгегей! Лето майские праздники! Шашлыки, поход с семьёй на природу! Прекрасно! Но вот. .. Как похеать на природу, когда нету семеной машины? Не на такси-же. Наш автомобильный центр приглашает Вас купить сесенйый автомобиль по непримемлемой низкой цене! Так-же есть возможность взять в кредит.
Наша марка очень качественная, она подойдёт и для семейных путешествий, и для наших дорог. Автомбиль-500000! Почему так дешёво? Мы хотим что наша марка вошла в брэнд, кто -муже наша марка очень качественная.
Так-же идёт гарантия 10 лет, и страховка на 5 лет. И полноя комплентация в подарок! Учтите, возможность идёт до конца мая, так-что спишите!
Идёт очень выгодная ипотека на машину!

 

СРОЧНО НА ПОМОЩЬ!
напишите краткое сочинение на тему конституция РФ (примерно пол страницы)

 

В добавление к сказанному Жителем: Согласно ст. 29 конституции РФ: 1. Каждому гарантируется свобода мысли слова. 2 Не допускается пропаганда или агитация, возбуждающие социальную, расовую, национальную или религиозную ненависть и вражду. Запрещается пропаганда социального, расового, национального, религиозного или языкового превосходства. 3. Никто не может быть принуждён к выражению своих мыслей и убеждений или отказу от них. 4. Каждый имеет право свободно искать, получать, передавать, производить и распространять информацию любым законным способом. Перечень сведений, составляющих государственную тайну, определяется федеральным законом. 5. Гарантируется свобода массовой информации. ЦЕНЗУРА ЗАПРЕЩАЕТСЯ. Комментарий к статье 29 Конституции РФ: Пункт 1-ый (первый) гарантирует право на свободное и непринуждённое размышление человека над полученной им информацией, - на анализ и выводы относительно полученной информации. При этом человеку гарантируется право озвучивать имеющуюся у него информацию, то есть: как полученную им из других источников, так и полученную им в результате его собственного труда. Пункт 3-ий (третий) данной статьи нейтрализует полностью пункт 2-ой (второй) статьи 29 Конституции РФ, так как выражение своих мыслей подразумевает их озвучивание и распространение в том числе. Следовательно пункт третий накладывая запрет на запреты пункта второго, Разрешает пропаганду социального, расового, национального, религиозного или языкового превосходства и допускает возможность пропаганды или агитации, возбуждающей социальную, расовую, национальную или религиозную ненависть или вражду для всех, кто является человеком и гражданином любого государства. Пункт 4-ый (четвёртый) ограничивает свободу озвучивания и распространения информации, которая является государственной тайной. Федеральный закон содержит перечень информации не подлежащей озвучиванию и распространению. То есть: Федеральный закон содержит в себе государственную тайну, в результате чего содержимое ряда его статей не подлежит озвучиванию и распространению. Пункт 5-ый данной статьи - Средства массовой информации являются не подконтрольными всем государственным структурам РФ, но и не имеют права осуществлять контроль или надзор за кем бы то ни было. Так же средства массовой информации ( радио, телевидение, периодические печатные издания - газеты, журналы, интернет-газеты, интернет-журналы) не имеют права выполнять функции правовых государственных структур, то есть Конституция РФ в том числе и в данной статье 29 не даёт средствам массовой информации права заниматься законотворческой и правоохранительной деятельностью.

 

Напишите пожалуйста мини-историю или эссе о башмаке. Изложение должно быть представлено от имени башмака, о его жизни, страхах, и т. п. Он должно быть сатирическим с шутками и фантазией можно сказать даже полный абсурд.

 

Эта история о волшебном башмачке, то есть обо мне. Живу я в волшебном лесу, но не то что бы волшебном, а заколдованном. Заколдовал этот лес злой волшебник. Собственно, так и начинается история о путешествии маленького башмачка, или проще говоря история о моих приключениях. Отправился я в путешествии о спсении леса не только из-за своих соображений, хочу я прекрасную царевну спасти, кстати тоже заколдованную.
ДАЛЬШЕ САМ ДОДУМАЙ!

 

Напишите эссе по этому плану
1)Личностное отношение (’’я согласен’’ и тд. )
2)Аргументы, указывать кто был автором док-ва. Приветствуется логика изложения
3) Вывод
<< Чтобы сделать из людей хороших граждан, им следует дать возможность проявить свои права граждан и исполнять свои обязанности граждан>>.
С. Смайлс (1816-1903), английский писатель.

 

В правовом государстве у каждого гражданина есть свои права и обязанности если он будет выполнять и то и другое у него получится хорошо прожить свою жизнь выполняя свою гражданскую функцию. Я согласен с английским писателем он был абсолютно прав, очень хорошо когда у человека есть право, но не нужно забывать о своих обязанностях. К примеру человек обязан защищать свою страну и исполнять свой воинский долг, он должен ли я платить налоги и заботиться об окружающей среде. Если человек выполняет все эти условия государство идет ему навстречу и оказывают различные услуги предоставляя ему право голоса свободы воли право на образование различные льготы. Только активные взаимовыгодные отношения между человеком и государством будут способствовать успешной взаимосвязи между собой и приведут как государства так и отдельных граждан к успеху

Я считаю, что С. Смайлс прав, утверждая, что «чтобы сделать из людей хороших граждан, им следует дать возможность проявить свои права граждан и исполнять свои обязанности граждан». Известно, что все граждане обладают правами и обязанностями. Наличие у граждан прав всегда приводит к появлению ограничений (например, если у гражданина есть право на жизнь, то у других людей появляется обязанность не ставить жизнь других людей в опасность).
Во-первых, широко известно, что правовое поведение граждан способствует повышению их культуры (и не только правовой). Достаточно редки случаи, когда граждане, соблюдающие закон, не соблюдают нормы морали и этики (закон не регулирует нормы морали, но обязывает граждан действовать разумно и добросовестно при осуществлении своих прав и обязанностей).
Во-вторых, закон предусматривает ответственность за нарушение прав и обязует нарушителя восстановить нарушенное право перед потерпевшим и обществом (восстановление социальной справедливости, несение заслуженного наказания и исправление нарушителя).
Таким образом, мы можем сделать вывод о том, что появление у человека определённых прав и обязанностей заставляет их вести себя в соответствии с правовыми нормами. Граждане с ответственностью подходят к реализации своих прав и начинают действовать разумно, зная, что за нарушение установленных правил, они могут быть лишены определённых прав.
Если возникнут вопросы, задавайте — отвечу в личных сообщениях.
Если не трудно, отметьте решение, как лучшее.
С Уважением, Степанов Валерий Иванович.

 

Русские и американские подростки "Некоторые американские социологи заявляют: у русских подростков тверже характер иесть внутренний стержень. Американские подростки- материально избалованная социальная группа. к 12-13 годам у них есть все: машина, компьютер, деньги. Тем не менее они ворчат на родителей: мол, у соседа в гараже стоит ""порше"", а у меня его нет. Русские подростки, сталкиваясь с большим количеством материальных трудностей, учатся их преодолевать, закаляя тем самым свой характер.
Однако не все ученые с ними согласны. НЕкоторые российские социологи полагают, что как раз у американцев тверже характер и есть внутренний стержень, а у российских подростков ничего подобного нет. Они ссылаются на то, что чрезмерно трудные материальные условия не закаляют, а подавляют характер, что в американской культуре издавна заложены традиции достижения успеха, индивидуализма, выживания и победы в любой ситуации, ориентация на твердые моральные принципы.
А что вы думаете по этому по этому поводу? Напишите пожалуйста небольшое сочинение ( 3-4 страницы ), и докажите пожалуйста свою точку зрения.

 

В американской культуре поощряется жаловаться на жизнь и обустраиваться с максимальным комфортом. Но комфорт имеется в виду не только материальный. Что касается внешних условий, они разнятся от штата к штату. В Техасе до сих пор могут пристрелить за внебрачные "отношения". Многие американские подростки рано начинают подрабатывать: смотрят за детьми соседей, выполняют заказы сверстников на рисунки и т. п. То есть давления у них хватает. Не такие уж они и материально избалованные. Но из-за того, что они часто слышат идеи типа "тебе должно быть комфортно", "ты заслуживаешь большего", то это давление причиняет им огромные страдания. Они начинают жалеть себя и накручивать. По-моему, нет там никакой традиции "победы в любой ситуации", а в снг она ещё есть. Но в эпоху глобализма границы между культурами стираются, стирается и разница менталитетов.
Больше всего влияет личный характер, который зависит от огромного множества факторов, в том числе наследственности. От культуры социума - далеко не в первую очередь! Есть очень хрупкие личности, которые могут сломаться от трудного детства или травли сверстников навсегда. Есть такие, которых это только пригибает к земле, но как только негативные условия пройдут - они распрямятся, как ни в чём ни бывало. А есть такие, которым вообще всё нипочём.
В заключение хочется заметить, что пережитые в раннем детстве травматичные события, особенно разлука с родителями или их жестокое обращение - закладывают основу для многих соматических и психических заболеваний, в том числе шизофрении. Так что искусственно усложнять обстановку точно не нужно. А нужно учить молодое поколение смотреть на жизнь с оптимизмом. Нужно объяснять, как правильно относиться к трудностям. И помогать слабым, поддерживать их морально, а не презирать.

 

Что такое нравственность? Это система правил поведения личности, прежде всего, отвечающая на вопрос: что хорошо, а что плохо, что добро, а что зло. Каждый человек при оценке своего поведения, поведения других людей пользуется этой системой правил. В основу этой системы входят ценности, которые данный человек считает важными и необходимыми. Как правило, среди таких ценностей жизнь человека, счастье, семья, любовь, благосостояние и другие. В зависимости от того, какие именно ценности выбирает человек для себя, в какой иерархии он их располагает и насколько придерживается их в поведении, и определяется, какими будут поступки человека – нравственными или безнравственными. Поэтому нравственность – это всегда выбор, самостоятельный выбор человека. Что может помочь сделать правильный выбор и обеспечить нравственное поведение человека? Только совесть. Совесть, которая проявляется в чувстве вины за безнравственный поступок. Это та единственная сила, которая может обеспечить нравственное поведение человека. (По А. Никонову)
напишите пожалуйста краткое содержание для изложения.

 

Часто мы слышим: « Ты совершил безнравственный поступок» Если ты кого-то обманул или тебя обманули, предали, солгали близкому-это безнравственно!

А вот что такое нравственность? Это система правил поведения личности, прежде всего, отвечающая на вопрос: что хорошо, а что плохо, что добро, а что зло.

Хорошо - когда твоя жизнь и твои действия не вредят окружающим. Когда твои поступки содействуют улучшению общества и природы.
Плохо - всё, что вредит окружающим. Вред эмоциональный, духовный или физический. Грех, глупость, безответственность, наглость, безразличие - плохо

Нравственность – это всегда выбор, самостоятельный выбор человека. Что может помочь сделать правильный выбор и обеспечить нравственное поведение человека? Только совесть. Совесть, которая проявляется в чувстве вины за безнравственный поступок.

Жить по совести. Слушать её и не идти на компромиссы с нею. Любой из нас сталкивался с таким: совесть протестует, но ты её не слышишь. И совершаешь поступки вопреки ей.

У каждого будут всё равно свои критерии нравственности. . Люди при оценке своего поведения, поведения других людей пользуются особой системой правил, где каждый будет сам выбирать, что для него важно и необходимо.

 

Напишите сочинение на тему:
"Гражданин - отечества достойный сын"
Сочинение должно быть примерно на полторы страницы.

 

Гражданин – это человек, который любит свою Родину, переживает её беды и трудности как свои собственные, действует на благо своей страны и не может быть равнодушным, потому что только активные действия граждан сделают свою Родину процветающей!
Гражданин – это человек, мысли и поступки которого направлены на благо своего народа.
Гражданин — это человек, обладающий правовым статусом (совокупностью прав и обязанностей, определяющей его юридическое положение в обществе). Гражданин — Отечества достойный сын. Гражданин — свободный и равный в правах. Гражданин — не товарищ.

 

Напишите пожалуйста мини-историю или эссе о башмаке. Изложение должно быть представлено от имени башмака, о его жизни, страхах, и т. п. Он должно быть сатирическим с шутками и фантазией можно сказать даже полный абсурд.

 

Эта история о волшебном башмачке, то есть обо мне. Живу я в волшебном лесу, но не то что бы волшебном, а заколдованном. Заколдовал этот лес злой волшебник. Собственно, так и начинается история о путешествии маленького башмачка, или проще говоря история о моих приключениях. Отправился я в путешествии о спсении леса не только из-за своих соображений, хочу я прекрасную царевну спасти, кстати тоже заколдованную.
ДАЛЬШЕ САМ ДОДУМАЙ!