Нам по обществознанию за 10-11 класс задали такие вопросы: 1)что такое человек 2)теории происхождения 3)сходства и отличия человека от животного(любого)Помогите ответить )...

Нам по обществознанию за 10-11 класс задали такие вопросы: 1)что такое человек 2)теории происхождения 3)сходства и отличия человека от животного(любого)
Помогите ответить )

 

1) Биосоциальное существо, представляющее собой особое звено в развитии живых организмов на Земле
2) 1. Религиозная: нас создал бог; 2. Палеовизита: человек пришелец из космоса; 3. Теория Дарвина: эволюция от животного к человеку
3) Аналогичные органы и части тела, отличия: способность фантазировать, мыслить

 

Помогите составить небольшой рассказ

Понаблюдай за движением любого домашнего животного: кошки, собаки, рыбок в аквариуме. Составть об этом небольшой рассказ.

 

Кошка - очень энергичное, но в тоже время спокойное животное, любящее спать. Моя кошка весь день играет, прыгает, бегает. Мне даже кажется, что в кошке стоит нескончаемая энергетическая батарейка, заряжающая ее энергией, но под вечер, слегка подустав, кошка становится милой, ласковой и мурчащей.

 

1)Теории происхождения человека
2)Отличие человека от животного
Пожалуйста помогите ответить,

 

Например в египте думали что первые люди были сотворенны из глины
по библейским источникам 1-ые люди были Адам и Ева
а Дарвин выдвинул такую теорию что человек произошел от обезьяны
я думаю что человек отличается от животного тем что имеет руки с помощью которых были изготовлены первые орудия труда с помощью которых охотились на животных и добывали пищу

 

1) что изучает швейное материаловеденье?

2) волокно растительного и животного происхождения относится к. ..

3)какие тканиизготавливают из волокна растительного происхождения?

ПОЖАЛИК!

надо срочно !

 

1) Швейное материаловедение изучает типы, стоение и свойства материалов из которых изготавливается швейное изделие.

2)Волокно растительного и животного происхождения относится к натуральным волокнам.

3) Лён и хлопковые ткани изготавливают из волокна растительного происхождения.

 

Помогите написать эссе по обществу, на тему " человек хуже животного, когда он становится животным" - социальная психология

 

Люди ведут себя как животные, хотя даже животные ведут себя более "человечние" по отношению к друг другу. Пример тому, хотя бы стоит выйти наулицу и можно увидеть пьяных, или дерущехся людей. Сколько можно уже вести себя как "свиньи". Пора немного задуматься над своим поведением.

 

Помогите написать ЭССЕ по обществознанию на тему:"Человек хуже животного, когда он становится животным"

 

Нравственное чувство отличает человека от животного, именно оно не даст человечеству погубить себя, а религия призвана поддерживать это чувство в людях. Какую бы проблему мы не взяли (наркомания, преступность, каррупции, загрезнения окружающий среды) везде первопричиной явеляется состояние человеческого духа, этим чувством человек прежде всего отличается от животного мира. Потеряв это чувство, человек стоночится животным и может например запросто, как собака убить своего детя.

 

Помогите, пожалуйста, с эссе на тему: "Человек хуже животного, когда он становится животным" (Р. Тагор). Спасибо.

 

Совсем мыслей нет по этому поводу?
Тут все достаточно просто.
Развей тему того, в каким ситуациях человек становится похож на животное (перепил, ослеплен яростью, психические отклонения).
Затем, развив эту тему, сама поймешь, каких бед может натворить "человек-животное" и на что способен обычный зверь. Сравни. Сделай выводы.
П. с. не согласна с ответом ниже в том, что религия поддерживает то чувство нравственности. Мораль поддерживает и воспитание, а так же окружение, какая религия? О чем Вы? Я, человек, не верующий в ваших богов, что ж это значит, что я безнравственна? Тьфу, глупости какие, уж простите. ..
П. П. с поискала в инете откуда сдута инфа…ну да, со слов Патриарха. Не стоит такое брать за основу эссе. .. Ибо это не совсем то, что нужно Вам.
"Сюжет: Первосвятительский визит патриарха Кирилла в Казахстан
6: 39 17/01/2010
АЛМА-АТА, 17 янв - РИА Новости. "

 

Помогите с дз чем отличается человек от животного?

 

Чем человек отличается от животных? На мой взгляд, самое главное отличие человека от животных, это развитие мозга. Всё остальное это производное, одно из особенностей
Кроме того была проведена целая серия экспериментов на обезьянах, которые показали, что у обезьян есть абсолютно все психологические свойства (и плохие, и хорошие), которые есть у человека. Обезьян даже обучали языку глухонемых и они вполне грамотно им пользовались. Тут же начинали пытаться врать и у них обнаруживалось чувство юмора. Да ладно обезьяны, всё-таки считается, что у нас с ними общие предки, но ведь и у остальных животных можно обнаружить практически все разновидности человеческого поведения, от осознанного самопожертвования, до сексуальных маньяков (например у моржей). Так что, когда говорят, что человек в целом от природы хороший, да вот только его портит неправильное воспитание или условия жизни, я только развожу руками, ну любят люди подгонять факты под свои теории, ну что тут сделать. Так что я считаю, что разделение животного и человеческого начала в человека чистая условность. Человек всё ещё во многом остаётся обезьяной и ничего с этим не сделаешь, увы. Проблема тут, на мой взгляд, в том, что, оставаясь по существу животным, человек за счёт исключительного развития мозга, получил в распоряжении силы, которые вполне могут уничтожить даже не просто человечество как вид, а вообще практически всю жизнь на земле! (Это, кстати, научно доказанный факт). Вторая проблема в том, что считая себя венцом творения, человечество сплошь и рядом потакая своим инстинктам, как и животные, при этом за счет своего мозга увиливает от ответственности за свои действия. Фокус тут в том, что в природе на каждый инстинкт животного природой накладываются жесткие ограничения, не будешь их соблюдать или сожрут или сдохнешь от голода или не оставишь потомства. Человек за счет создания искусственной среды сумел обойти эти внешние ограничения, но не хочет понимать, что за все в жизни приходится платить. Все инстинкты у человека сплошь и рядом избыточны, они рассчитаны на противовес окружающей среды, а коли такого противовеса нет, вполне способны привести человечество к вырождению и гибели. человека, отличающих его от животных, объясняются только объёмом мозга.

 

Люди добрые, помогите(

Академик С. С. Шаталино предпосылках перехода к рынку (из книги «Переход к рынку. Концепция и Программа», вышедшей в 1990 г. ).

Для эффективного функционирования рыночной экономики необходимы предпосылки, которые должны быть созданы в течение переходного периода. ..

1) Максимальная свобода экономического субъекта (предприятия, предпринимателя)...

2) Полная ответственность экономического субъекта за результаты хозяйственной деятельности, опирающейся на юридическое равноправие всех видов собственности, включая частную. ..

3) Конкуренция производителей как важнейший фактор стимулирования хозяйственной активности, увеличения разнообразия и повышения качества продукции в соответствии с запросами потребителей, снижения издержек и стабилизации цен. .. Развитие здоровой конкуренции требует демонополизации экономики, формирования соответствующей структуры производства, обеспечивающей присутствие на рынке достаточного числа производителей каждого вида товаров, свободного входа на рынок любого экономического субъекта, государственной конкуренции и предупреждения монополистической практики.

4) Свободное ценообразование. .. Государственный контроль за ценами допускается только в ограниченной сфере и без грубого нарушения законов рыночного ценообразования, которое неизбежно ведет к дефициту.
5) Распространение рыночных отношений на те сферы, где они показывают более высокую эффективность в сравнении с государственными и иными формами регулирования. Отсюда следует необходимость дополнения товарного рынка рынком рабочей силы и финансовым рынком, которые обеспечивают высокую мобильность общественных ресурсов, их быстрое перемещение в сферы наиболее рационального применения, стимулируют накопление и научно-технический прогресс. Вместе с тем в экономике сохраняется значительный нерыночный сектор, включающий те виды деятельности, которые не могут быть подчинены исключительно коммерческим критериям (оборона, часть здравоохранения, образования, науки, культуры).

ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ К ДОКУМЕНТУ

1. Какие положения основного текста параграфа совпадают с идеями документа
2. Почему в ряду предпосылок рынка экономическую свободу автор называет первой
3. Как вы думаете, почему рыночная экономика предполагает равноправие всех форм собственности
4. Что, по мысли автора, необходимо сделать для развития конкуренции
5. Объясните, почему нарушение законов рыночного ценообразования ведет к дефициту.
6. В каких сферах рыночные отношения показывают наибольшую эффективность Почему
7. На основе содержания параграфа и других источников информации определите: созданы ли к настоящему времени в России необходимые предпосылки для функционирования рыночной экономики?

 

2) потому что рынок существовать в условиях монополии не
3)Это предпологает равенство перед законом и развитие конкуренции. Неравноправие уничтожает конкуренцию, а результат Вы видите за окном.
4))Рыночное ценообразование функционирует на базе взаимодействия спроса и предложения. Как правило спрос формирует предложение. Идеальный вариант спрос равен предложению. В случае нарушения возникает дефицит. Если спрос больше чем предложение, то есть хотят купить больше чем производиться, то разница между спросом и предложением будет называться дефицитом. Причины нарушения рыночного равновесия. 1. Монополии. 2. Государство.
1. Монополист полностью завладел рынком данного товара. Монополизировал все ресурсы для производства. Производит сколько хочет, ставит цену какую хочет. Спрос все равно будет. Отсюда дефицит.