Помогите ответить на вопросы срочно к субботе...

Помогите ответить на вопросы срочно к субботе

 

3)Малые планеты в телескопе выглядят в точности так же, как звезды (астры по латыни), т. е. как точки и никогда как маленькие кружочки. Поэтому они называются звездоподобными объектами (астероидами по латыни).(25 страница)
3)Бруно предположил что вселенная бесконечная и не ограничена "сферой неподвижных звёзд" (24 что ли страница)

4. 2 пропуск - галактика, 3 пропуск -космос или вселенная.
3 (второй лист) карлики, карликовые планеты (астероиды), неправильной формы, Солнца, Марса и Юпитера

 

Помогите СРОЧНО ответить на вопросы по ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ! Ну очень надо

1. Что означает слово «федерация»?
2. Что такое субъект Федерации?
3. Объясни, что значит быть патриотом.
4. Почему русский язык является государственным в Российской Федерации?

очень срочно

КТО ПЕРВЫЙ РЕШИТ ПОСТАВЛЮ ЛУЧШЕЕ РЕШЕНИЕ!

 

Федерация - форма государственного устройства, при которой части федеративного государства являются государственными образованиями, обладающими юридически определённой политической самостоятельностью
субьект федерации - система высших органов власти

быть патриотом это значит испытывать любовь к своей Родине и ставить ее интересы выше своих собственных
Потому-что им пользуются основная часть населения Российской Федерации

 

Помогите ответить на вопросы. ...
1) Объясни, зачем современному человечеству такая международная организация, как ООН.
2) Что ты знаешь о "Всеобщей декларации прав человека"?
3)Реши задачу: Правители некоего государства "А" захватили маленькую страну "Б". По единогласному решению Совета Безопасности ООН государство "А" было признано захватчиком, с ним прервали все отношения, и объединённые войска несеольких государств нанесли поражение армии "А" и освободили страну "Б".
Вопрос: Кто нарушает международные законы, Устав ООН?
Срочно И пожалуйста не много, но и не меньше трёх строчек! Огромное!

 

1)ООН создали для того что эта кампания могла разобраться в проблеме не с зависимой стороны.
2) права человека на международном уровне.
3) Нарушителям является ООН потому что, оно разрешила вторгаться в другую страну значит ООН считало страну Б опасной для международной арене.

 

Помогите ответить на вопросы в классе и дома срочно на сегодня

 

1) Слушать родителей и делать всё по совести.
Это самые важные правила потому что если слушать родителей то будет всё хорошо, потому что они ведь детям плохого не пожелают, а делать всё по совести надо для того, что у каждого человека есть совесть которая всегда ведёт к добру. Она означает что в тебе есть хорошая сторона.
2) О нормах средневековья. То есть в средние века были люди хранившие клятву.
3) Санкции в этой считалке запрещают стоять сзади, то есть перехитрить водящего, а то ему придётся три раза водить. Как в евросоюзе!
4) Нельзя с другими людьми быть невежами, а нужно даже в плохой ситуации улыбаться людям.
5)? Не знаю. Можно в интернете посмотреть.

 

Обществезнание 7 класс нужно ответить на вопросы
1. Назови основные функции денег
2. Какие виды денег соществуют?
3. Чем монеты отличаются от банкнот?
СРОЧНО НАДО Я БУДУ ЛАЙКАТЬ КАЖДЫЙ ОТВЕТ ну пожалуйста помогите

 

Первое задание. Функция обращения – заключается в том, что при помощи денег любой человек на рынке может купить себе все, что соответствует его бюджету и в то же время любой продавец (в том числе рабочий как продавец труда) вправе получить деньги за свой товар. Обмен благ на деньги непосредственно более удобен и надежен, нежели обмен в форме бартера. Однако, денежные расчеты предполагают наличия стандартов денежных знаков – например, действие единой валюты на территории страны. Также, данная функция денег может быть ослаблена в период товарного дефицита. В данном случае отдельная сделка может быть выгодна для партнеров по сделке, но в целом оказывает негативное влияние на экономику. Деньги как мера ценности (стоимости) – результат любого вида деятельности может быть сведен к его денежному эквиваленту. Объем и масштабы проделанной работы могут быть более или менее объективно оценены через их денежный эквивалент. При этом цена на тот или иной товар или услугу складывается под влиянием рыночных отношений, а именно зависит от баланса спроса и предложения на рынке. Деньги как средство сбережения и накопления – порой деньги используют в качестве средства накопления на обладающие достаточно высокой стоимостью активы. Почему деньги подходят для этой функции практически идеально? Дело в том, что деньги не требуют использования значительного места для хранения (более того, деньги могут содержаться в безналичном электронном виде), а наличные обладают наибольшей (максимальной) ликвидностью. Под ликвидностью следует понимать способность актива быть проданным максимально быстро и без издержек (подробнее в статье «что такое ликвидность»). Если бы мы использовали для накопления какие-то определенные товары (например, кирпичи), то, во-первых, они бы потребовали наличия значительного количества места для хранения, а, во-вторых, чтобы их обменять на денежные средства пришлось бы подождать определенное количество времени. Деньги как средство платежа – возникновение этой функции связано с развитием кредитных отношений между покупателем и продавцом. В данном случае процесс получения денежных средств за товар или услугу отодвигается в будущее, оплата происходит только по мере поступления очередного платежа. Другими словами при покупке товара в кредит в качестве средства обращения выступают не сами деньги, а взятые долговые обязательства. По мере развития роли денег, как средств платежа, значение денежных средств как средства обращения постоянно уменьшается. Также развитие данной функции сопряжено с появлением кредитных денег: векселей и банковских билетов

 

Помогите, с общагой срочно завтра надо сдать на все вопросы надо ответить!

 

26. 1)В жизни есть очень много препятствий.

2)Спорить нужно правильно.

3)Внимательно выслушивание противника.

4)Нужно опасаться не нужных приёмов

5)Спор должен быть спокойным и вежливым.

27. 1)Интеллигентность

2)Вежливость

3)Логичность

28. 1)Возражать, но не обвинять.

2)Не пытаться проникнуть в мотивы убеждений противника.

3)Не отклоняться в сторону темы спора.

29. Адвокат, прокурор, учитель.

30. Нет не заслуживает, человек просто даёт высказаться противнику.

31. В споре нужно поставить себя на высшую грань и верить, что ты высше своего противника в мыслях.

 

Помогите срочно ! Внучка попросила помочь, а я не понимаю ! Прочитайте текст и выполните задания 23. 1 —23. 6
Маркетинговую деятельность осуществляет каждое пред­приятие. Основная задача маркетинга — работа с рынком, фор­мирование спроса на продукцию, предлагаемую предприятием, обеспечение ее сбыта. В условиях рынка проблема сбыта для предприятия становится самой важной. Мало произвести товар, нужно суметь его продать, поскольку произведенный товар — это затраты производителя, а товар реализованный — это уже доход. Именно маркетинговая деятельность позволяет превра­тить потребности покупателей в доходы продавца. На многих предприятиях созданы специальные отделы, занимающиеся маркетинговой деятельностью. Специалисты, работающие в об­ласти маркетинга, называются маркетологами.
Для того чтобы продать товар, необходимо провести иссле­дование рынка. Оно должно дать ответы на следующие вопросы: Что надо продавать? Кому можно продавать? Где и как продавать? Как управлять движением товара? Собственно говоря, с исследования рынка должна начинаться работа по созданию предприятия. Прежде чем организовывать фирму, которая будет производить какой-либо товар, стоит оценить, а будет ли этот то­вар пользоваться спросом, производит ли уже кто-то этот товар? Если да, то готовы ли покупатели приобретать этот товар в боль­шем количестве, по какой цене они могут это делать? Если товар пока никем не предлагается на рынке, то нужен ли он, станут ли покупатели его приобретать, или придется провести серьезную работу, чтобы убедить покупателей, что эта новинка — именно то, чего им так долго не хватало. Какую цену можно будет назна­чить на новый товар?
Но и когда предприятие уже организовано и действует, мар­кетинговые исследования не теряют своей актуальности. Их за­дача — понять, что хочет потребитель, каковы его вкусы и пред­почтения и как они могут измениться с течением времени, как усовершенствовать товар, чтобы продлить срок его «жизни» на рынке, как заставить покупателей приобретать его в большем объеме. Для того чтобы одержать победу над конкурентами, товар должен не только выгодно отличаться по технико-эконо­мическим показателям, но должен быть более дешевым при по­купке и более надежным в эксплуатации. При этом маркетинг переходит в практическую деятельность, связанную с доведе­нием товара до потребителя. На этой стадии маркетинг должен обеспечить сбыт возможно большего количества товара, необхо­димый уровень прибыли, максимальное удовлетворение потре­бителя, с тем чтобы сформировать у него желание приобретать этот товар не только сегодня, но и завтра.
(По материалам энциклопедии для школьников)
23. 1. Составьте план текста. Для этого выделите основные смысловые фрагменты текста и озаглавьте каждый из них.
23. 2. Какова основная задача специалистов-маркетологов? Почему их деятельность важна для фирмы?
23. 3. Каковы задачи маркетологов на этапах создания предприятия, производства товаров, сбыта товаров? Укажите задачу маркетолога на каждом из перечис­ленных этапов работы фирмы.
23. 4. Как маркетолог может узнать о вкусах и предпочте­ниях потребителей? С опорой на обществоведческие знания и личный социальный опыт выскажите три предположения.
23. 5. Анна Петровна приобрела недорогую стиральную ма­шину известной марки. Машина оказалась простой в эксплуатации и экономичной. Теперь Анна Петровна советует приобрести такую же машину всем своим знакомым.
В чем проявилась конкурентоспособность данной сти­ральной машины? Приведите фрагмент текста, кото­рый может помочь вам ответить на вопрос.
23. 6. Существует мнение, что умелый маркетолог может обеспечить сбыт любого, даже неконкурентоспособ­ного товара. Согласны ли вы с этим мнением? С опо­рой на текст и обществоведческие знания приведите два аргумента (объяснения) в защиту своей позиции.

 

23. 1
План.
1. Осуществление маркетинговой деятельности и ее основные задачи.
2. Исследование рынка. Основные вопросы, стоящие перед маркетологом.
3. Критерии, позволяющие товару одержать победу над конкурентами.
4. Стадия перехода маркетинга в практическую деятельность.
23. 2
Маркетологи- это специалисты, работающие в области маркетинга. Для фирмы их деятельность важна, потому что "именно маркетинговая деятельность позволяет превратить потребности покупателей в доходы продавца".
23. 3
На этапах
Создания предприятия - исследование рынка, ответ на основные вопросы.
Производства товаров-оценка самого товара по нескольким критериям
Сбыт товаров- доведение товара до потребителя.
23. 4
С помощью социологических опросов, данных прошлых лет, спроса на похожие товары у конкурентов.
23. 5
" Для того чтобы одержать победу над конкурентами, товар должен не только выгодно отличаться по технико-эконо­мическим показателям, но должен быть более дешевым при по­купке и более надежным в эксплуатации".

 

Помогите ответить на вопросы. ...
1) Объясни, зачем современному человечеству такая международная организация, как ООН.
2) Что ты знаешь о "Всеобщей декларации прав человека"?
3)Реши задачу: Правители некоего государства "А" захватили маленькую страну "Б". По единогласному решению Совета Безопасности ООН государство "А" было признано захватчиком, с ним прервали все отношения, и объединённые войска несеольких государств нанесли поражение армии "А" и освободили страну "Б".
Вопрос: Кто нарушает международные законы, Устав ООН?
Срочно И пожалуйста не много, но и не меньше трёх строчек! огромное!

 

1)ООН создали для того что эта кампания могла разобраться в проблеме не с зависимой стороны.
2) права человека на международном уровне.
3) Нарушителям является ООН потому что, оно разрешила вторгаться в другую страну значит ООН считало страну Б опасной для международной арене.

 

Помогите срочноОтветить на вопросы для размышления, про прочитанному материалу!
Вопросы для размышления
1. Существуют ли блага, в производстве которых невозможно использовать вертикальное разделение труда?
2. Какие еще (кроме кузнеца) профессии, связанные с производством промежуточных благ, выделяются раньше всего?
3. Может ли вертикальное разделение труда появиться в=хозяйстве раньше горизонтального?
4. Определите альтернативные затраты получения дохода в=200 рублей для хлебороба, мельника и булочника из примера на с. 105.
5. Как вы видите на рис. 1. 10. 4, рабочие в одной мастерской не являются независимыми производителями. Каковы возможные причины этого?

 

)создание незаконных вооруженных формирований

Б) торговля наркотиками на улицах

В) военный конфликт в соседнем государстве

Г) распространение оружия.