Короткий рассказ "Как учились раньше" При Петре 1, до революции или в советской школе пословицы о знаниях, учебе...

Короткий рассказ "Как учились раньше" При Петре 1, до революции или в советской школе пословицы о знаниях, учебе

 

Петр I хорошо понимал, что без образованных людей страна останется отсталой и бедной. Поэтому царь издал указ, по которому дворяне были обязаны учиться. Многих молодых людей посылал учиться за границу. Когда они возвращались, Петр I лично их экзаменовал. Дворяне, побывавшие за границей, перенимали некоторые европейские обычаи, моду. Царь их всячески поощрял. Дворянам предписывалось одеваться на европейский манер. Именно при Петре I на столах у богатых людей появился картофель, ранее неизвестный русским людям.
Открытие цифирных школ
В первой четверти XVIII века создаётся государственная сеть образовательных и специальных училищ. Открылись так называемые цифирные школы, где давались элементарные знания грамоты и счёта. Конечно, возникало много трудностей: классы были переполнены, не хватало учебников и тетрадей, слишком мало грамотных учителей. Часто учителями становились бывшие солдаты, дьячки, а то и простые крестьяне, научившиеся читать. В гарнизонных школах обучали детей солдат. Свои училища имело морское ведомство.
Сеть образовательных и специальных училищ
К 1701 году относится открытие в Москве школы математических и навигационных наук с более сложной программой, помимо математики, черчение, астрономию и другие предметы. Занятия продолжались весь день, дисциплина была жесткой. Выпускников школы нередко отправляли в качестве преподавателей в другие училища. Навигацкие школы открыли в Новгороде, Нарве, Ревеле, Астрахани. Возникают артиллерийские и инженерные школы. Горные училища появились на Урале.
В 1715 году часть классов перевели в Петербург, на их основе возникла Морская академия.
Выводы

Россия при Петре I сделала большой шаг вперёд. Стало больше образованных людей. Возникли школы, училища, Академия наук. Появились первые газеты, первый постоянный театр. Во главе армии встали образованные генералы и офицеры.

 

Подготовьте рассказ на тему как учились раньше до этого Спроси маму папу бабушку или дедушку о том что не помнит своей школе не забудь спросить сколько лет они учились в школе Сколько им было лет когда они пошли в школу и так далее

 

Мой папа учился в школе всего 10 лет не так как щас. Еще было интересно что после 9 русский язык шел как фукальтотив и оценки за него не ставили так, что была холява. Учился он с 1972 по 1982. Он много говорил о том, что детей чаще отпровляли на 1 год млачше в школу. Также у них были комсомолы и все в этом духе, комсомолу довали значек на котором был ленин. Часто устраивали субботники. вот и все. ! Удачи.

 

Напишите мне рассказ как учились раньше очень надо
.

 

В школу шли с 7 лет, учились до 8 или до 10. Тетради и учебники были всегда, запомнились пионерские линейки-когда все отряды собирались в актовом зале, принимали новых членов в пионеры. В памяти остался наш директор, он был золотым человеком.
Школа была другой, более теплой, уютной.
Это была школа 70-80 годов.
Скажешь, что опросил (а) бабушек и дедушек

 

Подготовьте рассказ на тему как учились раньше до этого Спроси маму папу бабушку или дедушку о том что не помнит своей школе не забудь спросить сколько лет они учились в школе Сколько им было лет когда они пошли в школу и так далее

 

Мой папа учился в школе всего 10 лет не так как щас. Еще было интересно что после 9 русский язык шел как фукальтотив и оценки за него не ставили так, что была холява. Учился он с 1972 по 1982. Он много говорил о том, что детей чаще отпровляли на 1 год млачше в школу. Также у них были комсомолы и все в этом духе, комсомолу довали значек на котором был ленин. Часто устраивали субботники. вот и все. ! удачи.

 

Напишите короткий рассказ на тему "Кем я хочу стать".

Какие трудности тебе предстоит преодолеть на пути к успеху?

даю мини подсказку…я хочу стать дизайнером.

 

Я хочу стать дизайнером. Мне нравится эта профессия, потому что она увлекательна, интересна и приносит хорошую прибыль. Я думаю, что для работы дизайнером нужен хороший вкус, нужно уметь хорошо считать, многое знать. Учится тоже нужно немало, но ради успеха в жизни и своей мечты я могу потрудится. Трудностей много, но если стремится к чему либо, то все получится!

 

В семье Н. нет четкого разделения домашних обязанностей на мужские и женские. если муж приходит раньше жены, то он готовит ужин, кормит детей, укладывает их спать. каждый вечер все члены семьи собираются вместе, рассказывают о событиях дня, обсуждают возникшии проблемы. к какому типу можно отнести семью Н, Укажите два признака по котрым вы это определили, и назовите любой признак семьи этого типа, не указанный в условии задания.

 

Партнерский

1)нет четкого разделения домашних обязанностей на мужские и женские

2)каждый вечер все члены семьи собираются вместе, рассказывают о событиях дня, обсуждают возникшии проблемы

поощрение самостоятельности детей

Коллективистская семья.

1. Обязанности выполняются совместно или по очереди. 2. В семье царит равноправие.

Ответственность за семью несут оба супруга.

 

В семье Н нет четкого разделения домашних обязанностей на мужские и женские. если муж приходит домой раньше жены, то он готовит ужин. , кормит детей, укладывает их спать. каждый вечер все члены семьи собираются вместе, рассказывают о событиях дня, обсуждают возникшие проблемы. к какому типу можно отнести данную семью? Укажите 2 признака, по которым вы это определили и назовите любой признак этого типа семьи

 

Нуклеарная (современная), разнополая, полная. т. к 2 пола: муж, жен, есть оба родителя и хотябы 1 ребёнок, нет разграничений обязанностей как в патриархальной семье

это партнерская тип семьи. т. к. нету разделение обязанностей на мужские и женские, делается все вместе + досуг проводят вместе, делятся всем и т. д. признак такой семьи: жена независима от мужа, т. е. работает, в такой семье 1-2 ребенка, и поколение не проживает с ними ( бабушки, дедушки, прабабушки. .)

 

Обществознание 6 класс.
составь короткий рассказ о своем домашнем любимце, его привычках, особенностях, повадках, забавных случаях, связанных с ним.

 

Я хочу рассказать вам о моем коте тимке. он двухцветный сам он белый и серые волосинки наверху белой шерсти. однажды он поймал мышку и принес ее на дорожку около дома и начал звать всех похвалиться своей добычей своим мурлыканьем он пригласил всех. все вышли стали смотреть как он с ней играл он; играл так забавно что все смотрели и веселились он ее то выпускал потом опять ловил. когда он ей наигрался мышка убежала к себе в норку и все были рады что из рук такого большого кота вырвалась такая маленькая мышка

 

Напишите пожалуйста короткий рассказ на тему почему бездолье ничем не пахнет вот фотография. ))

 

Безделье ни чем не пахнет потому что человек, занимающийся какис либо делом имеет характерный запах. Шофер пахнет бензином, пекарь- ванилью и собой. Мне кажется это высказывание спорным так какбезделье тоже может пахнуть и дорогим одеколоном или перегаром. На мой взгляд это высказывание имеет небуквальный смысл. Оно подразумевает что в каждом деле есть свои особенности