Используя эти слова напиши небольшое сочинение и закончи его словами это для меня и есть успех...

Используя эти слова напиши небольшое сочинение и закончи его словами это для меня и есть успех

 

В этом сочинении мы должны говорить о важности успеха в жизни. Чего он стоит ? Нужно ли его добиваться? Естественно нужно т. к. успех-это достижение какой-либо цели в жизни. Стоит его добиваться потому что это важная часть жизни и пользы человека. Заглянем в начало жизни человека. Например: малыш, который сделал первый шаг, он уже добился малого, но успеха. Ведь ходить нужно каждому человеку не так ли?
Вот как то так. Закончишь сам.

 

Труд является неотъемлемой частью жизни каждого человека. Все люди делают что то для достижения заветных целей, но не всем это дается легко. Естественно труд это не простое занятие и он требует особого усердия и терпения, а так же не малых знаний в той или иной области. Если тебе по настоящему нравиться то, чем ты занимаешься, то труд тебе будет только в радость. Стремиться и получать удовольствие от любимого дела-это и есть для меня настоящий успех.

 

Прочитайте приведённые ниже слова и выбери из них пять наиболее подходящих к понятию "успех"
Труд, целеустремлённость, слава, почёт, усердие, богатство, знание, удача, профессианализм, настойчивость, везение, радость.
К выбранным пяти словам добавь ещё три слова, без которых понять, что такое успех, невозможно. ..
Используя эти слова напишите не большое сочинение и закончите его словами: "это для меня и есть успех"

 

Успех - на мой взгляд это целеустремленность, удача, везение, радость, богатство)
Успех (3 слова) - достижение, достигнутая цель, малый бизнес
Сочинение:
В жизни я хочу достигнуть своей цели и открыть малый бизнес
Если у меня все правильно пойдет, то бизнес перерастет в большой.
Я достигну большой цели в своей жизни. Стану богатой, счастливой, хорошо зарабатывающей. Однако для достижение данной цели необходимо иметь целеустремленность, настойчивость и силу воли. Открытие малого бизнеса это и есть для меня успех)

 

Напишите небольшое сочинение-рассуждение, используя в качестве темы одну из цитат.
"Работать не так скучно, как развллекаться" Ш. Бодлер (франц. поэт)
"Работа избавляет нас от трёх великих зол: скуки, порока, нужды" Ф. Вольтер ( франц. писатель, философ)
"Самый несчастный из людей тот, для кого в мире не оказалось работы" Т. Карлейль (англ. писатель, философ)
"Не тот убог, у кого ничего нет, а тот, кто не работает" Ш. Монтесье (франц. философ)

 

Работать не так скучно, как развллекаться" Ш. Бодле развлечения очень быстро надаедают и пользы от них мало, а вот от работы и пользы больше и каждый раз можно влаживать в роботу что-то свое, и тагда интереснее, потому что каждая работа требует свой личный вклад, а когда это творческий подход тогда очень интересно…ну что-то вроде так

 

С помощью слов: Труд, целеустремленность, усердие, настойчивость, знание, стремление к совершенствию, организованность, профисионализм; напишите мини-сочинение (буквально 5-10 предложений) и закончите его этими словами:"Это для меня и есть успех. "

 

Что бы всего добиться в жизни надо иметь целеустремление. не зря говорят, что труд сделал из обезьяны человека, человек стремится к совершенствованию, т. е к проффесиализму в своем деле. только организованность, знание, настойчивость, усердие сделаю свое дело в вашей проффессии. и далее последнее предложение.

 

Помогите со словами: слава, почёт, богадство, удача, радасть, везение. Написать небольшое сочинение и закончить его словами Это для меня и есть Успех!

 

Как добиться успеха? На этот вопрос нет однозначного ответа.
Одни люди надеются на удачу и личное везенье. Другие - упорно трудятся. И не столь важно где - в школе за партой или на своём рабочем месте. У каждого из них есть собственная цель. Кто-то очень хочет добиться признания и славы, кто-то - богатства, а кто-то - почета и уважения. ..
А чего хочу я? Сейчас я хочу просто закончить школу так, чтобы мои родители гордились мной! Это будет мой маленький успех!

 

Напишите небольшое сочинение-рассуждение, используя в качестве темы одну из цитат.
"Работать не так скучно, как развллекаться" Ш. Бодлер (франц. поэт)
"Работа избавляет нас от трёх великих зол: скуки, порока, нужды" Ф. Вольтер ( франц. писатель, философ)
"Самый несчастный из людей тот, для кого в мире не оказалось работы" Т. Карлейль (англ. писатель, философ)
"Не тот убог, у кого ничего нет, а тот, кто не работает" Ш. Монтесье (франц. философ)

 

Работать не так скучно, как развллекаться" Ш. Бодле развлечения очень быстро надаедают и пользы от них мало, а вот от работы и пользы больше и каждый раз можно влаживать в роботу что-то свое, и тагда интереснее, потому что каждая работа требует свой личный вклад, а когда это творческий подход тогда очень интересно…ну что-то вроде так

 

Напишите небольшое сочинение на тему:"Почему рынки и ярморки пользуются большой популярностью в современной России"

 

Рынки и ярмарки ассоциируется дешевой продукцией, так как затраты на содержание довольно ниже чем содержание стационарных торговых площадок, магазинов и т. д. С другой стороны интересное времяпровождение, т. е. рынки и ярмарки зрелищнее чем магазины. Рынки и ярмарки неодинаково популярны, рынки менее популярны чем ярмарки, так как последние отличаются не постоянными торгами, где можно приобрести качественную, свежую и дешевую продукцию местного содержания.

 

Напишите небольшое сочинение на тему: Как подросток может пользоватся своими правами и свободами

 

Напиши, что подростком быть очень хорошо. Что у подростка есть всего две обязанности: хорошо учиться и слушаться взрослых. Но зато у подростка есть еще и права. Права те же самые: хорошо учиться и слушаться. А дальше развивайте эту тему.

 

Напишите небольшое сочинение на тему: Однажды во сне я оказался в древней школе. Максимум 10 предложений.

 

Однажды во сне я оказался в древней школе.

Однажды мне приснился удивительный сон. Во сне я оказался в странной школе, ученики были одеты в длинные белые туники. И среди них был я. Учитель, длиноволосый седой старец, что-то объяснял группе учеников, состоящей из пяти человек. Ученики стояли вокруг круглого стола. Старец показывал нам какие-то станные карты, нарисованные на длинных, сворачивающихся листах. Ученики оживленно обсуждали что-то. Один из нас не проявлял никакого интереса к теме и увлеченно смотрел в другую сторону, а там прогуливались прекрасные девушки. Вдуг учитель приказал ему вытянуть руки. Ученик повиновался, а старец взял пучок веток и больно ударил его по рукам. На его руках появились красные следы. Я от неожиданности проснулся в мокром поту и подумал, как хорошо, что я учусь не в той древней школе!