Истина и её критерии...

Истина и её критерии

 

Относительное и обьективное. относительное тто значит частичная истина а обьективная это значит полная истина

Истина-процесс постижения объекта сразу в полном объеме.
Критерии истины:
1) соответствие знаний действительности
2) парадоксальность идеи
3) простота
4) практика
5) соответствие ранее открытым законам науки
6) логический критерий

 

Свойства истины:
а)объективность
б)конкретность
Виды:
1. Объективная истина
2. Абсолютная истина
3. Относительная истина
Критерии истины:
а)внешние
б)внутренние

Истина-знание, соответствующее предмету, совпадающее с ним
Заблуждение-неадекватное отражение действительности

 

1) Понятие истины.
2)Виды истины:
а)Абсолютная истина
б)Относительная истина
в)Объективная истина
3)Знание истинное и знание ложное.
4)Критерии истины:
а)Практика
б) Система теоретических доказательств
в)очевидность, соответствие здравому смыслу
5) специфика постижения научной истины на современном этапе.

 

Познавательная деятельность ведет к саморазвитию человека. В первую очередь, это путь к новым знаниям. Во время позн. деят. человек приходит к кому-либо выводу или умозаключению. Позн. деят-всегда несет положительный характер для человека. Истина-это прежде всего правда. К истине человек приходит во время познавательной деятельности любым путем

 

I. Истина как соответствие представлений или утверждений реальному положению дел.
II. Критерии истина
1.) Знание непротиворечиво, логически стройно.
2.) Знание полезно для человека.
3.) Практическое подтверждение.
III. Виды объективной истины.
1.) Относительная истина.
2.) Абсолютная истина
IV. Виды ложной истины.
1.) Преднамеренная ложь
2.)Заблуждение

 

1- 21212
6-1)достоверность выводов, обоснованность гипотез
2)В процессе научного познания применяются такие специфические материальные средства, как приборы, инструменты, другое так называемое "научное оборудование", зачастую очень сложное и дорогостоящее (ускорители частиц, радиотелескопы, ракетно-космическая техника и т. д. ). Кроме того, для науки в большей мере, чем для других форм познания, характерно использование для исследования своих объектов и самой себя таких идеальных (духовных) средств и методов, как современная логика, математические методы, диалектика, системный, синергетический и другие приемы и методы.
3)Существенным признаком научного познания является его системность, т. е. совокупность знаний, приведенных в порядок на основании определенных теоретических принципов, которые и объединяют отдельные знания в целостную органическую систему.

 

1*1)ав 2)бгд
2*1) бгд 2)ав
3*1245
4* может науки

1. 22122
2. 22121
3. 2? 45
4. 1) восприятие
2) представление
5. Объект и субъект совпадает. Возможность эксперимента ограничена из-за возможного неблагоприятного результата.
6. 1. Сложность восприятие не специалистом (Ученики М было слово понять диссертацию, которую готовил его отец-ученый)
2. Использование спец. языка ( в научной роботе по право присутствует термены ’право’, ’норма права’, ’отрасль права’.
3. Доказательность выводов (группе ученых пришлось подтвердить вы двинутую гипотезу)