Придумай свою небольшую сказку о весенних изменениях в жизни животных. 5-6 предложений....

Придумай свою небольшую сказку о весенних изменениях в жизни животных.
5-6 предложений.

 

Каждая смена времени года, имеет свои чудеса. а весна, самое волшебое время. даже была одна небольшая история. заболел маленький зайчонок а пришла весна, почки стали разбухать, медведи из берлог выходят, вот и зайчик выздоровел. обожаю весну. от нее одна польза, да пусть всегда будет так хорошо, как весной!

 

Придумай стихи, небольшую сказку или песню о сердце. ..

 

Мое сердце билось вечно,

пока с тобою я была

но знай,

что счастья бесконечно,

ведь ты со мною навсегда.

Ну да, я не поэт)

И снова все спешат обманывать лишь самых близких,
Но мы разденемся, показав истинные лица. ..
Наш век - рекордный по объемам причененной боли,
Но ответственности ноль как и в любой истории. ..

 

Придумайте, НЕБОЛЬШУЮ сказку или рассказ с началом: "В некотором царстве, в некотором государстве, все люди стали одинаковыми ". Прошу написать как можно скорее и придумать самому(самой), а не списывать. .

 

В некотром царстве, в некотором государстве, все люди были одинаковыми и никто не мог понять где его родные и из-за этого на них писали номера их семей, а всего этих одинаковых людей было 1. 000. 000, поэтому эта последняя семья была 950. 231.
Больше семей небыло, но есть среди них очень интересная семья, которая прославилась позже. Семья называлась 599. 980. Их было 4 (мама, папа, сын, дочка)
Они были дружными, но как-то раз их сын спас девочку. И сразу родители увидели и поблагодарили его, так вот берегите даже, тех людей которые вам незнакомы.
Надеюсь норм.

 

Придумайте что стоит взять с собой в долгое плавание по волнам жизни?

 

Смысл тут в том что бы ты взяла в плавание по волнам жизни, я бы взяла необходимое:

1)Свою семью

2)близких друзей

3) Весь опыт накопленный за предыдущее время

4)Воспоминания, вещи какие то напоминающие о людях, времени

5)Обязательно фотки!

 

Прочитайте строки из стихотворения Рудаки. Без зла смотри на мирозданье, А взглядом разума, добра, любви. Жизнь-это море из благих деяний. Построй корабль и по волнам плыви. Нарисуй свой корабль под название "Добро". Придумай, что стоит взять с собой в долгое плавание по волнам жизни.

 

По волнам жизни?
В жизнь стоит взять:

ум, добропорядочность, человечность, доброту, отзывчивость, справедливость, мудрость, мужественность, оригинальность.

То есть, грубо говоря, положительные качества.

 

Ребяяят, у нас учительница по обществу больная. задала написать сказку по понятию. я не творческий человек ( помогите написать про социальную мобильность. придумайте какой-нибудь брееед а (

 

Я тебе целых две сказки напишу.

Горизонтальная мобильность.

Жил да был гражданин "ё" в -ской губернии. Работал он там журналистом. Потом ему поступило предложение переехать в -скую губернию, в другой офис фирмы и работать за ту же зарплату. Гражданин "ё" согласился. И стал жить поживать, да добра наживать (это предложение необязательно)

Вертикальная мобильность. (восходящая)

Жил да был (такое вступление, кстати, тоже не обязательно) гражданин "ю" и работал в колхозе "Ромашка". Пришел к тому товарищу сам царь и сказал: "хорошо, ты сынок, хозяйство ведешь. А не хочешь такое хозяйство но немного побольше иметь?". И согласился "ю" на предложение царское, и стал во всей стране агропромом заведовать.

 

Общество способно меняться, сохраняя качественную определенность.
... Общество включает в себя множество явлений, качественно отличных друг от друга, и в то же время обладает законами, не сводимыми к сумме отдельно взятых законов экономической, политической, правовой или эстетической жизни.
Это означает, что механическое сложение сведений, известных политологии, искусствоведению и прочим специальным наукам, не дает нам достаточных знаний об обществе. Если мы хотим понять совместную жизнь людей во всей ее реальной сложности, нам следует рассмотреть ее как реальное системное целое, слагающееся из определенных частей, но не сводимое к ним. <...>
Общество. .. Относится к числу саморазвивающихся систем, которые, сохраняя свою качественную определенность, способны самым существенным образом менять ее состояния. Сравнив Японию XVI века и Японию XX века, мы можем вообразить, что побывали на разных планетах с колоссальными по масштабу различиями в образе жизни людей.
И тем не менее речь идет об. .. Одном и том же народе, находящемся на разных этапах своего исторического развития, в котором настоящее проистекает из прошлого и содержит в себе важные зачатки будущего.
Конечно, можно утверждать, как это делают некоторые теоретики, что средневековая Япония значительно больше похожа на феодальную Францию, чем на современную Страну восходящего солнца, ставшую одним из лидеров мирового сообщества. Но это не дает оснований разрывать целостную историю страны, которая связана воедино не только общим названием, географическим положением и языком общения, но и устойчивыми стереотипами культуры, воспроизводимыми особенностями национального менталитета (в частности, столетней психологией коллективизма, долга и дисциплины, которая во многом определила нынешнее преуспевание японцев).
Вопросы и задания: 1) Почему сумма знаний из различных общественных наук недостаточна для понимания общества? При каком условии это понимание может быть достигнуто? 2) Что, на взгляд автора, позволяет сохранять народу целостность даже при очень существенных изменениях в образе жизни людей? 3) Возможны ли изменения, которые могут разрушить целостность? Выскажите свою точку зрения. Подкрепите ее примерами.

 

1. Как написано выше из текста мы видим что общество это постоянно развивающийся организм. Общество начало свое существование еще десятки тысяч лет назад. Сведения которые собирают различные социологи, историки археологи и др ученые, не точны не полны и не могут в полной мере ахарактеризовать не древнее общество и не сегодняшнее. Общественные порядки каждый день меняются и ученные не успевают зафиксировать все изменения. Понимание будет достигнуты при более глубоком изучении общества, его структуру, а соответственно социологи должны следить больше за жизнью народа. 2. Законы, мораль, традиции. 3. К примеру та же выше представленная Япония это очень дружный и сплоченный коллектив, но если изменится власть, пойдет диктатура, будет происходить природные катастрофы и тд то возможно, история не раз показывала примеры, когда такие сверх империи как Рим или Александрия без хорошего правителя уходили в историю.

 

Придумай сказку о созвездии Малая Медведица и Полярная звезда

 

name of names Искусственный Интеллект (190165) 11 месяцев назадМишутка с друзьями - художником Чапом, Веселым Почтальоном и Дюком сидел на берегу реки у костра и поглядывал на ночное небо.
- А ты знаешь, как называется во-он та, самая яркая на небе звезда? - спросил медвежонка Веселый Почтальон.
- Нет. А ты?
- Знаю, - гордо ответил Веселый Почтальон, - Полярная звезда.
- Полярная, потому что холодная? - спросил Мишутка.
Дюк и Веселый Почтальон рассмеялись, а Мишутка, обиженный их смехом, уткнулся носом в лапы и засопел.
- Не дуйся, Мишутка, - сказал Дюк, - я тоже, когда был маленьким, этого не знал. Полярная звезда - главная звезда в созвездии Малой Медведицы находится ближе других звезд к Северному полюсу!
- А еще, - пробурчал медвежонок, - есть созвездия Девы, Лиры, Рака и…
- И другие всякие разные, - подсказал Веселый Почтальон.
Дюк снисходительно улыбнулся и проговорил тоном школьного учителя:
- Все созвездия перечислять мы не будем. Остановимся на созвездиях Большой и Малой Медведиц. Видите на небе "большой ковш"?
Мишутка и Веселый Почтальон задрали вверх головы.
- Я вижу! Вижу! - обрадованно закричал Мишутка. - У него такая ручка длинная…
- Вот если от этой ручки ты проведешь линию…
- Ой! Она ведет прямо к Полярной звезде.
- И по ней все путешественники могут узнать дорогу, - продолжил свой "урок" Дюк.
- Неправда! Я смотрю на нее, смотрю. .. И никакой дороги не вижу! - воскликнул Мишутка.
- Я тоже, - поддержал его Веселый Почтальон.
- Эх вы, неучи… - Дюк покачал головой. - Полярная звезда никогда не меняет своего положения на небе.
- Ну и что с этого? - спросил Мишутка.
- А то, что путешественники, как посмотрят на нее, так сразу и определят, где север…
- И сразу разберутся, где они находятся! - догадался Веселый Почтальон.
А Мишутка добавил солидно:
- И ни за что не заблудятся.
Дюк, похвалив Мишутку и Веселого Почтальона, стал играть на гитаре. Друзья подпевали ему, и Мишутке казалось, что звезды на небе покачиваются в такт музыки.
А потом ему почудилась мордочка белого медвежонка. Мишутка помотал головой, пытаясь понять, наваждение это или кто-то, действительно, улыбается ему с неба. Мордочка белого медвежонка исчезла, и Мишутка протяжно вздохнул.
- Спать пора, - так расценил его вздох Дюк и отложил гитару. - Все в палатку.
Дюк был самым старшим, и его послушались.

 

Сочинение кем я хочу стать взрослой жизни профессия придумайте зарание спасибо

 

Многие из ребят мечтают в будущем стать врачами, высокооплачиваемыми спортсменами, известными политиками, артистами, бизнесменами. Я же хочу стать дизайнером. Еще дизайнера называют модным словом - кутюрье. Ведь нет ни одного человека, который бы не хотел дорого и стильно одеваться. А я могу помогать им в этом. Профессия дизайнера творческая. Надо придумывать новые красивые платья, костюмы. А еще надо уметь хорошо рисовать. Чтобы идеи, которые появились у тебя в голове, изложить на бумаге. Я понимаю, что профессия дизайнера это не только фантазия и рисование. Еще надо быть усидчивым, трудолюбивым и креативным. Но, чтобы добиться поставленной цели, чтобы осуществить свою мечту, я готов к этому. Я хочу стать таким же известным кутюрье, как Джоржио Армани, Доменико Дольче и Стефано Габбана. Ведь это так здорово - придумывать красивые модные вещи, которые будут покупать и носить многие люди, при этом вспоминая о тебе, как о человеке, который помог им прекрасно выглядеть.