УМНОЕ ГОСУДАРСТВО НЕ МЕШАЕТ СВОИМ ГРАЖДАНАМ ЗАРАБАТЫВАТЬ ДЕНЬГИ, ТОЛЬКО НАБЛЮДАЕТ ЗА ЭТИМ ПОЛУЧАЯ ПРИБЫЛЬ В ВИДЕ НАЛОГОВ. Пожалуйста напишите ЭССЕ....

УМНОЕ ГОСУДАРСТВО НЕ МЕШАЕТ СВОИМ ГРАЖДАНАМ ЗАРАБАТЫВАТЬ ДЕНЬГИ, ТОЛЬКО НАБЛЮДАЕТ ЗА ЭТИМ ПОЛУЧАЯ ПРИБЫЛЬ В ВИДЕ НАЛОГОВ. Пожалуйста напишите ЭССЕ.

 

В россии одни из самых больших налогов на планете. .. Они
огромны такиеже как наши микросхемы. .) ) прямые и косвеные
в сумме достигают восмидесяти пяти восьмидесяти семи
процентов. такие налоги не подразумевают развития
государства и технологий. . Ведут любое государство в хвост, а
то и опу цивилизации. . Отнюдь. Умное государство следит, чтобы деньги
зарабатывались честно и порядочно. Иначе это ведет к
гражданским войнам и революциям.

 

Напишите эссе на тему: Умное государство не мешает своим гражданам зарабатывать деньги, только наблюдает за этим, получая прибыль в виде налогов" (Д.
Фейлан)
P.s. Напишите так чтобы было понятно что это писал восьмиклассник

 

То, что не мешает это верно. Только не мешает согласно определенным правилам. Если государство наблюдает - это не государство. Люди платят налоги государству не за наблюдения, а за работу по организации их труда. Печально, но практически все государства Мира, за мелким исключением, занимаются именно наблюдательством при этом сдирая с граждан налоги, которые идут в основном на обустройство тех кто этим государством управляет. Государство в этом случае отделено от граждан.

 

Напишите эссе на тему: Умное государство не мешает своим гражданам зарабатывать деньги, только наблюдает за этим, получая прибыль в виде налогов" (Д.
Фейлан)
P.s. Напишите так чтобы было понятно что это писал восьмиклассник

 

Я конечно не спец в этом но может покатит:
В своем высказывании автор размышляет над проблемой правильного поведения государства. Проблема является политической и актуальна как для общества, так и для самого государства.
Я соглашаюсь с мнением автора Д. Фейлана, так как считаю, что людям нужно зарабатывать деньги, а государство не мешая работать, помогает тем самым им это делать. Когда люди работают, государство тоже получает от этого выгоду-экономика страны возрастает. Например в Германии где государство заботиться о своих граждан, где им выделяются определенные пособия экономика стоит на высоком уровне нежели в других странах. Пэтому людям надо давать работать, ведь это идет не только на благо самих людей, но и на благо страны.

 

Нужно эссе по обществознанию C9 на тему: Умное государство не мешает своим гражданам зарабатывать деньги, только наблюдает за этим, получая прибыль в виде налогов. Джош Фейлан

 

То, что не мешает это верно. Только не мешает согласно определенным правилам. Если государство наблюдает - это не государство. Люди платят налоги государству не за наблюдения, а за работу по организации их труда. Печально, но практически все государства Мира, за мелким исключением, занимаются именно наблюдательством при этом сдирая с граждан налоги, которые идут в основном на обустройство тех кто этим государством управляет. Государство в этом случае отделено от граждан.

 

Эссе на тему умное государство не мешает своим гражданам зарабатывать деньги только наблюдает за этим получая прибыль в виде налогов

 

«Умное государство не мешает своим гражданам зарабатывать деньги, только наблюдает за этим, получая прибыль в виде налогов». Дж. Фейлан.
Налог - обязательный, индивидуальный безвозмездный платеж, взимаемый органами государственной власти различных уровней с организаций и физических лиц в целях финансового обеспечения деятельности государства. Так же налоги являются значительным источником доходы госбюджета. Налоги являются одним из инструментов финансово политики государства. В зависимости от характера этой политики определяется развитие экономики государства в целом.
По мнению автора нормальное, развитое государство не будет мешать, своим гражданам зарабатывать деньги, на благо государства, отдавая их в виде налогов. Проводя здравую экономическую политику. Влияя на экономический рост, регулирование занятости, поддержание стабильного уровня цен, поддержка экспорта, государство тем самым поддерживает, граждан обеспечивая, поддержку, помогая тем самым быть уверенными в завтрашнем дне, позволяя им зарабатывать деньги, принося государству тем самым доход в виде налогов.
Я согласен с Дж. Фелйланом в том, что нормальное государство не будет препятствовать обогащению своих граждан. Государство это орган властей знающий кто и сколько и каким образом зарабатывает и получают с этого все, что положено по закону. Налоги являются финансирование государственных нужд а также перераспределение на финансовых нужд населения таких как: образование, здравоохранение, культура.
Так как налог является обязательным безвозмездным платежом, появляются и те, кто не согласен платить у укрываются от них с целью личного обогащения нарушая тем финансирование муниципальный органов и социальных проектов, что влечет за собой уменьшение общественных благ.
Таким образом, налоги играют важную роль в нашей жизни и экономической жизни государства в целом. Определяя тем самым наше благополучие.

 

Как написать эссе по обществоведению "Умное государство не мешает своим гражданам зарабатывать деньги, только наблюдает за этим, получая прибыль в виде налогов"?

 

Автор затрагивает проблему экономического регулирования. Я соглашусь с мнением автора в том, что грамотная политика государства в экономической сфере благоприятно отражается на благосостоянии всего общества.
Как государство проводит такую политику, какими методами и средствами оно должно пользоваться? Наиболее подходящая экономическая система, которая более полно предоставляет гражданам зарабатывать деньги, это рыночная. Она в отличие от традиционной и командной, предполагает свободное участие предпринимателей в производстве товаров и услуг, их свободную конкуренцию и ориентирование на потребителя. Из истории мы знаем, что командная система СССР полностью регулировала производство, открыть свое дело и зарабатывать больше фиксированных зарплат было не возможно. Это привело к дефициту и пополнению бюджета засчет нефтедолларов, что означало зависимость от цен на сырье. Но в рыночной экономике необходимоучастие государства, особенно в законодательной базе, только государство ее формирует и создает благоприятный климат для участников. Основу рыночной экономики составляет мелкий и средний бизнес, там предполагается большое количество участников, которые не только платят налоги, но и создают новые рабочие места. И умное государство будет поддерживать законами это направление. Чего не скажешь, к сожалению, о нашем государстве, его политика больше направлена на поддержку крупного бизнеса. Это можно наблюдать в нынешней ситуации, когда наложены санкции на Россию. Повторяется 2008 год, когда в результате кризиса банковской системы. были брошены запасы из Стабилизиционного фонда, мелкий и средний бизнес остался без государственной поддрежки.
Таким образом, хочется верить, что наше государство станет умнее и грамотнее вести экономическую политику, что приведет к экономическому подъему и стабильному развитию, которое нам так необходимо в сегоднешней ситуции, вызванной внешними вызовами.

 

Сочинение на тему "Умное государство не мешает своим гражданам зарабатывать деньги, только наблюдает за этим, получая прибыль в виде налогов"(Дж. Фейлан, современный американский экономист).

 

Каждое государство развито по своему. Для более развитого положения страны надо уметь все. Главное изюминка страны-умное государство. Чем умнее и образованее страна, тем лучше повышается уровень знаний страны. Человека всегда красит ум.
Умное население государства всегда будет продвигать вперед страну. И это очень хорошо
Не знаю больше, что написать)

 

Эссе на тему "умное государство не мешает своим гражданам зарабатывать деньги, только наблюдает за этим, получая прибыль в виде налогов"
Помогите, просмотрел много ссылок в интернете ничего не подходит помогите составить

 

Споры о необходимости вмешательства государства в экономику ведутся на протяжении уже нескольких веков. Одни ученые уверены, что без контроя власти экономика не сможет существовать, другие признают идею частичного регулирования рыночных механизмов, третьи убеждены в бессмысленности такой функции государства. Именно о позиции последних пойдет речь в настоящем эссе. Приверженцем такого подхода был экономист Джордж Фейлан. Он считал, что «умное государство не мешает своим гражданам зарабатывать деньги, только наблюдает за этим, получая прибыль в виде налогов». Насколько правильным можно считать такую точку зрения?

Для начала нужно вникнуть в суть вопроса. Итак, Фейлан говорит о способности рынка регулировать себя самостоятельно. Другими словами, экономике не требуется дополнительное вмешательство власти, она сама найдет равновесие с помощью механизма спроса и предложения, потому что в таком случае граждане в наиболее полной мере смогут осуществить свои экономические права. Более того, Адам Смит считал, что цели государства не всегда совпадают с интересами общества, а значит, «государство, как и рынок, имеет свои провалы». Для неоклассического либерализма характерно отведение государству роли «ночного сторожа», который должен охранять экономику, но при этом никаким образом не влиять не нее. Несмотря на это, Смит безоговорочно поддерживал позитивную роль государства, когда речь шла о материальной поддержке неимущих и обездоленных слоев населения.

Но, на мой взгляд, рынок не способен самостоятельно регулировать некоторые некативные аспекты своей деятельности. Например, возникновение монополий, загрязнение окружающей среды, создание социальных (общественных) благ (строительство дорог, освещение улиц), разработка долгосрочных научных проектов, таких как исследование космоса, которыми невыгодно заниматься частным лицам, коммерческим организациям, в связи с тем, что они не принесут быстрой прибыли. Для меня более понятной и близкой по духу является позиция английского экономиста Кейнса, который обосновал необходимость государственного регулирования экономики, обеспечения ее стабильного развития.

 

Цель: Формирование способности понимать значение приемов общения для эффективного делового взаимодействия и анализа деловых ситуаций.
Задание: Выберите 3 ситуации, прочитайте их и напишите ответы на вопросы.
Ситуация 1
Подчиненный вам работник - талантливый специалист творческого типа, в возрасте, обладает статусом и личностными достижениями, пользуется большой популярностью у деловых партнеров, решает любые проблемы и великолепно взаимодействует. Вместе с тем у вас не сложились отношения с этим работником. Он не воспринимает вас как руководителя, ведет себя достаточно самоуверенно и амбициозно.
В его работе вы нашли некоторые недочеты и решили высказать ему критические замечания, однако, ваш предыдущий опыт свидетельствует о его негативной реакции на критику: он становится раздражительным и настороженным. Как вести себя?
Ситуация 2
Вслед за кратким выговором вы сказали работнику несколько приятных слов. Наблюдая за партнером, заметили, что его лицо, поначалу несколько напряженное, быстро повеселело. К тому же, он начал, как всегда, шутить и балагурить: рассказал пару свежих анекдотов и историю, которая произошла сегодня у него в доме. В конце разговора вы поняли, что критика, с которой вы начали разговор, не только не была воспринята, но и как бы забыта. Вероятно, он услышал только приятную часть разговора. Что вы предпримете?
Ситуация 3
Всякий раз, когда вы ведете серьезный разговор с одной из ваших подчиненных: критикуете ее работу и спрашиваете, почему она так поступает, сотрудник отделывается молчанием. Вам это неприятно, вы не знаете толком, с чем связано ее молчание, воспринимает она критику или нет, вы расстраиваетесь и злитесь. Что же можно предпринять, чтобы изменить ситуацию?
Ситуация 4
Вы критикуете одну свою служащую, она реагирует очень эмоционально. Вам приходится каждый раз свертывать беседу и не доводить разговор до конца. Вот и сейчас, после ваших замечаний, она расплакалась. Как добиться того, чтобы довести до нее свои соображения?
Ситуация 5
У вас в подразделении есть несколько подчиненных, которые совершают немотивированные действия. Вы видите их постоянно вместе, при этом вам кажется, что вы знаете, кто у них неформальный лидер. Вам нужно заставить их хорошо работать, а не устраивать "тусовки” прямо на рабочем месте. Вы не знаете, какой интерес их объединяет. Что вы предпримете для изменения ситуации и улучшения работы?
Ситуация 6
Вы приняли на работу молодого способного юриста, только что окончившего Институт внешнеэкономических связей, экономики и права, который превосходно справляется с работой. Он провел уже несколько консультаций, и клиенты им очень довольны. Вместе с тем он резок и заносчив в общении с другими работниками, особенно с обслуживающим персоналом. Вы каждый день получаете такого рода сигналы, а сегодня поступило письменное заявление от вашего секретаря по поводу его грубости. Какие замечания необходимо сделать молодому специалисту, чтобы изменить его стиль общения в коллективе?
Ситуация 7
Во время делового взаимодействия с вами ваш сотрудник из отдела рекламы "вышел из себя”, не принимая ваших замечаний по поводу очередного рекламного проекта. Вы не можете позволить подчиненному так себя вести -ведь это подрывает ваш авторитет. Что вы предпримете?
Ситуация 8
Ваш заместитель - очень опытный специалист, он действительно знает работу как "свои пять пальцев”, практически незаменим; когда он рядом, вы уверены, что все будет хорошо, однако знаете, что это бесчувственный человек и никакие гуманные проблемы его не интересуют. От этого в коллективе в последнее время стало тревожно, некоторые коллеги собираются подать заявление об уходе, так как он их обидел. Вы пытались в неформальной беседе с ним это обсудить, но он даже не понимает, о чем вы говорите, его интересуют только план и прибыль. Как нужно воздействовать на своего заместителя, чтобы изменить его стиль взаимодействия с персоналом? Что вы предпримете?

 

Ситуация 1
В разговоре сразу критиковать нельзя, можно показать недочет так, как будто талантливый специалист сам его нашел.
Ситуация 3
Если разговор закончен молчанием, можно перевести его в письменную форму, написать все вопросы к сотруднику и попросить написать объяснительную.
Ситуация 7
Надо настаивать на своем решении, игнорируя поведение сотрудника.