Почему привычка- это тиран?...

Почему привычка- это тиран?

 

Привычка это тиран ! Мучительно тяжело избавиться от своих привычек, для этого нужно обладать хорошей силой воли, терпением и пониманием того что это необходимо. Привычка сравниваеется с тираном, а теран это"Мучитель","Насильник". Привычки будто дурные или неприятные обществу, доставляют нам массу неудобст в общении с людьми. От неё очень тяжело избавиться, потому что привыкая делать что -то постояно это становится для нас нормой. Мы постоянно слышим что можно, а что нельзя и нас это начинает мучать. Мы думаем, стараемся избавиться от этого самого, но ведь это не так и просто. Вот поэтому привычку сравнивают с тираном ( издевательством) над самим собой.

 

написать эссе на тему:

Возраст - это тиран, который повелевает.

 

Много возникает конфликтов по возрастным причинам: сначала это детские капризы, потом подростковый максимализм, а от него и до кризиса среднего возраста недалеко. Так в чём же причина?

Действительно, возраст-это тиран, который повелевает. Порой человек совершает неодуманные поступки, и, разбираясь в причинно-следственный связях, можно сослаться на возраст. Когда мы молоды, мы хотим всего и сразу; когда мы стары, мы стремимся исправить ошибки в наших же детях. Отсюда и рождаются извечные конфликты отцов и детей.

В каждом возресте свои преимущества, но и свои проблемы. Порой мы совершаем поступки исходя из своей возрастной группы. Недаром нам говорят о ошибках старики, которые прошли и возраст тот и те ошибки, которые они совершали, но и недаром мы не слушаем стариков, ведь человек учится только на своих ошибках, а в каждом возрасте существует миллион возможностей совершать ошибки.

 

Как, по вашему мнению, более эффективно бороться с вредными привычками? А зачем с ними бороться? Дайте развёрнутый ответ с аргументами.

 

По-моему мнению, лучше всего бороться с вредными привычками всеми своими усилиями. Потому что, приведем пример: ты спортсмен, и твоя вредная привычка курение. Подумай зачем тебе это? Ты должен бросить это во-первых, ради себя, во- вторых, ради карьеры, в третьиз чтобы жить долго и счастливо.

 

Как, по вашему мнению, более эффективно бороться с вредными привычками? А зачем с ними бороться?

 

В любой подобной книге при желании можно найти на этот вопрос ответ. Но хочешь ли этот ответ найти, вот это вопрос вопросов? Чуть позже я его спросил: а ты своих троих детей уже приучил курить? Ты перед завтраком даёшь им немного покурить или просто стараешься надымить на них, чтобы они прониклись полезностью табачного дыма в начале дня? Нет? А что так? И что, не возникает вопроса "зачем"? Ну тогда всё остальное просто лукавство.
Мы все прекрасно знаем, что есть то, что нам мешает быть эффективными, здоровыми, счастливыми, радостными, свободными, успешными. .. Но. .. Каждый из нас может сказать, что он может побороть любую вредную привычку, просто ему это сейчас не надо! Да уж, врать мы себе научились. Осталось научиться бороться со своими вредными привычками.
Борьба с вредными привычками состоит в том, чтобы создать вместо первых полезные привычки. Именно так. Вместо вредных необходимо создать полезные привычки. Весь процесс формирования полезных привычек достаточно прост. Некоторые утверждают, что если что-то делать 28 дней подряд, то сформируется привычка. Это не совсем так.
Для успеха в таком деле важно понимать, насколько это действие простое, насколько оно важно в нашей жизни. Иначе, если вы начнете делать зарядку не осознавая для чего в сущности, то через 28 дней вам будет делать зарядку достаточно просто. Но через 35 дней вы можете задать себе вопрос, зачем я это делаю, и на 36-й день перестать ее делать навсегда. Поэтому не всё так просто.
Я понимаю, что каждый из нас может все делать и самостоятельно. Но когда прижмёт, то мы стараемся обратиться к специалистам. Не ждите, когда жизнь вас прижмёт. Если такое случится, тогда возможно у вас не найдется ресурсов, чтобы обратиться к специалисту. Обращайтесь сейчас, чтобы побороть свои привычки.
В данном случае могу порекомендовать одного из них - Носов Эдуард. Он готов помогать вам в этой борьбе за ваше здоровье, успех и счастье! И я это знаю не по наслышке, ведь я и есть Эдуард Носов. Не откладывайте, навалитесь на свои вредности сейчас, вместе шансов больше!

 

Предположите, к каким последствиям может привести несоблюдение культурных норм? Как, по-вашему мнению, более эффективно бороться с вредными привычками? А зачем с ними бороться?

 

Тем что к самой деградации а анархии в обществе. Культурные нормы-это регуляторы, выработанные обществом для поддержания равновесия и адаптивности и к полному обескультуриванию.

 

Как по-вашему мнению, более эффективно бороться с вредными привычками? А зачем с ними бороться?

 

Да как зачем например курение уже привекнешь и плохо будет бросить

Я думаю нужно бороться с вредными привычками, т. к они наносят один вред для организма. Ну во первых должна сила воли для того чтобы бороться, надо заставить себя, заняться спортом. а если тяжёлое состояние то обратиться если алкоголь наркозависимость в специальную больницу. Зачем же нужно бороться? При попадении в организм при курении является сильнейшим ядом который резко сужает кровеносные совуды повышение кровяного давления способствует развитию сердечно сосудистых заболеваний. ухудшение папяти и внимания.

спиртные напитки, при попадении алкоголя в кровь вначале вводит их в состояние наркоза мозговые клетки постепенно умирают при хроническом алкоголизме. алкоголь влияет на все органы ашего организма.

 

К единоличному режиму власти можно ли отнести монархию, диктатуру, тиранию, демократию? И почему?

 

Монархию, диктатуру и тиранию можно отнести к единоличному режиму власти потому что в этх режимах правит как обычно 1 человек без какх лбо ограничений во власти ему все подчинаются, а вот демократия это власть народа

Конешно можно, потомушто всех перечислених више режимов власти правит как правило один, не два не три, а один человек, и ещьо скажу што ети режими власти в наше время есть очень не понктуальними. У нас как би димократия и всьо такоє, у всєх права равни.

 

1 Что такое политический режим? Чем он отличается от формы правления?

2 Как классифицируются политические режимы?

4 Приведите примеры диктатуры и дайте её характеристику?

3 Какие условия нербходимы для возникновения авторитарных режимов? Приведите примеры авторитарных режимов?

5 В истоии античного мира прочтите о ранней греческой тирании. В чем её особенности?

6 Что такое парламентский режим? Когда он зародился и как эволюционировал?

7 Знаете ли вы примеры парламентского режима в современной России? Опишитеих.

Проблема. Какую роль играли авторитарные режимы в развитии оьщества, можно ли говорить о каком-либо положительном воздействии этих режимов на историю человечества?

 

1способ функционрования его политической системы

2 теоретический аспект - тоталитаризм - формы государства.

3 Фашизм. Вся власть только у правительства. Народу ничего толком не позволенно в плане прав. Всм демократии вообще нет.

4В настоящее время наиболее существенные предпосылки для возникновения авторитарных режимов сохраняют переходные общества. … Именно поэтому популизм, одержав победу, приводит зачастую к авторитаризму с явными тенденциями на установление тоталитарной. .

5То, что классический период греческой литературы и философии приходится на ранний этап … Написать такую историю – это значило бы пересмотреть всю историю античного мира с начала до конца

6 Коалиции могут быть долговременными (бывшая ФРГ) и недолговременными ( Италия ). Третий тип парламентского режима часто называют консенсуальным. … Тоталитарные режимы способны меняться, эволюционировать.

7 Соотношение политической системы и политического режима в современной России. … Сложилась ситуация, описанная в тео-риях «государственной перегрузки» (Бриттэн и Нордхауз), «узаконе-ния кризиса» (Хабермас).

 

1)Представте человека, совсем не похожего на вас по культуре, привычкам, образу жизни. Кратко опишите его!(что любит, что не любит, привычки, образ жизни) Найдите и перечислите 5 достоинств этого человека. 2)Подумайте какие шаги надо предпринять, чтобы не допустить конфликтной ситуации в отношениях с непохожим на вас человеком, и достичь взаимопонимания.

 

Ну это личное задание, описать нужно не похожего на себя)так что описывай противоположность себе)а так вот на пимер, это я уже по себе):
Этот человек, не общателен, не доверчив, трудолюбив. Любит быть в удинении с сами собой, не любит шумные компании и большое окружение людей. Мало кому доверяет, боиться обмана, и тому подобное. Боиться раскрываться людям, думаю что после того, как пообщается с кем-либо и позволит о себе рассказать не много, об этом будут знать многие, боиться насмешек над ним из-за определённого отличия от других. Этот человек будет работать до упорства и мало кому отдаст свою работу, а может даже и поможет другим. /
___
Его достоинства заключаются в том, что если этот человек находит себе друга, то друг может быть уверен что сказанные слова никуда не выйдут за пределы тесного круга общения. (1)
Он будет не в отказе, если его попросят помочь по работе/учёбе и т. п (2)
Будет всегда добиваться успехов в своей сфере деятельности, т. к. трудолюбие его заметно (3)
Никогда не откладывает дела на потом (4)
Умеет хранить секреты (5)
___
Чтобы не было конфликтности с этим человеком, нужно попытаться найти что-то общее либо в занятии каком либо, при всём том, что ты будешь так же увлечён этим. и на столько же трудолюбив именно к этому.
Или же постораться не вторгаться (так пусть сказано будет) в его личное пространство и мысли, так как человек скрыт и не общителен, ты всё равно ничего от него не добьёшься.
__
ну как то примерно так)