Придумайте партию пожалуйста, срочно надо, на фотографии все указано...

Придумайте партию пожалуйста, срочно надо, на фотографии все указано

 

1) ПУМ (Партия умной молодёжи)
2) во вложении
3) Мы умны и сильны, вместе не разлей вода мы!
4) Студенты России
5) Билет сам нарисуешь
6) С-Пб - Москва
7) Избавим Россию от глупой молодёжи! Ура! Ура!

 

СРОЧНО

ответить на вопросы

1 Назови два-три правила по которым живет твоя семья

2 Назови два три правила по которым живет твой школьный класс

придумайте что-нибудь

 

Моя семья живет по правилам: держаться всегда и везде вместе, помагать друг другу во всех ситуациях, поддерживать друг друга. Мой школьный класс живет по правилам: доверять друг другу, помагать в жизни друг другу, оказываться рядом в трудных ситуациях.

 

желательно срочно

1) охарактеризуйте политическую партию как институт общества. и раскройте роль ее в современом обществе.

2) что такое электрорат и что они могут и не могут делать

3) что такое многопартийность и как она проевляется в современой россии

задача: какие факторы на ваш взгляд лежат в основе популярности политическй партии в нашей стране

 

Партия- это общность людей, которые ставят перед собой задачи завладеть властью.

Цели политической партии:

формирование общественного мнения

политической воспитание граждан

выражение мнения граждан путем представительства

Электорат-это круг людей, который голосует за одну партию. Электорат как и любые граждане могут избирать и быть избранными.

Третий вопрос довольно-таки смешной. Многопартийность- это возможность существования множества партий, возможность их регистрации обычными гражданами, при предоставлении необходимых документов. Насчет проявления ничего сказать не могу (тебе так не обязательно отвечать т к моё оппозиционное мнение- это мое мнение) потому что его нет. Есть одна правящая партия и театр, цирк, если угодно, который разыгрывают другие партии. Настоящие оппозиционные партии просто отказываются регестрировать.

Но на уроке лучше отвечать, что в России идеологический плюрализм и можно зарегестрировать и выбирать любую партию (кроме запрещенных типа фашистов).

Чтобы распиарить партию прежде всего нужно делать громкие заявления.

 

Придумайте сценарий фильма о человеке, который не знает, как вести себя в обществе
СРОЧНО

 

Вот кароч этот герой(актёр) не понимающий как вести себя в обществе ведет себя не культурна например сидит за столом богатенькая семья и сидит кушает, и неожиданно появляется этот не андерталец он не понимает что делать допустим на столе стоит курица он увидев её берёт и бросается на эту курицу семья сидит не понимает что происходит, от куда он взялся.
НУ КАРОЧ ТЫ САМА ДОДУМАЕШЬ

 

Документом, удостоверяющим личность человека, явля-ется его паспорт. Вместо паспорта допустимо в определенныхобстоятельствах предъявлять другие документы, удостоверя-ющие личность: пенсионное удостоверение (при наличии в немфотографии), студенческий билет, удостоверение сотрудникагосударственного органа, военный билет (для военнослужа-щих срочной службы), справки органов внутренних дел (дляграждан, утративших паспорт либо сдавших его на обмен). Во всех названных документах не указывается нацио-нальность человека. Согласно статье 50 Конституции Республики Беларусь каждый имеет право сохранять свою национальную принадлежность, равно как никто не может быть принужден к определению и указанию национальной принадлежности.
1) Какая связь существует между понятиями «национальное самосознание», «национальное самоопределение», «национальность»? Используйте при необходимости дополни-тельную литературу.

 

Национальное самопознание- человеком какой национальности ты о себе думаешь, самоопределение к какой национальности ты себя относишь, национальность- разновидность народа имеющая свои порядки и обычаи, общее то что человек сам должен выбирать и знать к какой национальности он принадлежит.

 

Помогите пожааалуйста, срочно надо.
Нужно придумать свою политическую партию.
Примерно по такому плану:
-интересы партии;
-политическая программа партии (положения, описывающие будущее устройство общества и решения социальных и экономических проблем, с которыми может столкнуться народ);
-устав партии;
-тип партии (количество членов партии, участие в осуществлении политической власти и т. д).

 

Определитесь с электоратом и обозначьте проблемы, актуальные для этой категории населения, а так же пути решения этих проблем. Например, партия молодёжи (название придумайте), актуальные проблемы: доступность образования, трудоустройство, доступность жилья для молодых семей и т. д.

 

Написать цель, программу, лозунг (девиз), эмблему к партии "Безопасное будущее". Ну или придумайте другую партию.

 

Партия: "Сила"
Лозунг (Девиз): Мы за светлое и мощное будущее России!
Цель: Становление России как самой великой державы.
Создание общества социальной справедливости на принципах коллективизма, высокого чувства взаймной ответственности, свободы, равенства.
Программа: Наша партия будет стараться обеспечить общественный прогресс, мотивацию трудовой деятельности, вознаграждение труда, инициативу и т. п. , а так же поддержка патриотизма и государвственности, и равноправие нации!
И эмблема на быструю руку

 

, СРОЧНО, С ОБЩЕСТВОЗНАНИЕМ,
Напишите небольшой рассказ, в который включите (в любой последовательности) следующие слова: ребёнок, гарантии, защитник прав человека, пользоваться, законные представители, частная жизнь, родители, забота, взрослые. Придумайте название своему рассказу.

 

Возможно: как взрослые так и дети имеют право на частную и личную жизнь. но нет гарантий, что ведя частную и личную жизнь родители будут заботится о своем ребенке. его родители заботятся о нем и они его законные представители. если же законные представители не занимаются своими детьми то может прийти защитник прав человека и на основе законов отсудить детей или передать их в дет. дом.

 

Чтобы взаимодействие помогало взаимопониманию, полезно помнить правила: Придумайте 3 правила. Но не из учебника по обществознанию 6 класс ПРОСВЕЩЕНИЕ ИЗДАТЕЛЬСТВО. Помогите, срочно

 

1) Единство цели.
2) Четкая структура работы в общем направлении.
3) Правильно принятое решение в заключении между взаимопониманием и взаимодействием.