Докажите что в Казахстане развито гражданское общество...

Докажите что в Казахстане развито гражданское общество

 

Формирование гражданского общества в Казахстане – длительный, значимый с точки зрения развития демократии процесс. Вместе с тем, необходимо отметить, что гражданское общество в современном Казахстане имеет длительную историю и глубинные корни. Еще с древности нам известны такие институты гражданского общества, которые успешно функционировали и обеспечивали консолидацию общества как суд биев, творчество акынов – жырау, выдвижение и самовыдвижение на значимые роли батыров и другие. Колонизация казахских земель, последующие этапы, связанные с функционированием в едином Советском государстве, прервали историческую преемственность в формировании чувства гражданской свободы, существенно изменив психологию и понимание роли общества и человека в судьбе государства. Многие выдающиеся политические деятели начала ХХ столетия в борьбе за пробуждение гражданского самосознания сложили свои головы. Поэтому формирование гражданского общества в Казахстане, несомненно, будет носить сложный противоречивый, вместе с тем осознанный характер. Одним из первых проявлений гражданского общества в Казахстане является становление неправительственных организаций (НПО). Они выполняют роль посредников между государством и гражданами, берут на себя многие функции социальных преобразований в обществе, внося заметный вклад в решение различных проблем: экологии, повышения роли женщин в обществе, прав потребителей, молодежи, многодетных и одиноких матерей, детей-сирот, инвалидов, жертв незаконных репрессий и др. На сегодняшний день в стране действуют порядка около 3 500 неправительственных организаций, которые, решая социально-экономические вопросы, способствуют активному вовлечению граждан страны в процессы демократизации общества. В них на постоянной основе работают около 35 тысяч человек, на временной основе консультантами и экспертами - 50 тысяч человек и добровольцами - более 100 тысяч человек. На начальном этапе НПО в основном существовали за счет зарубежных грантов. При этом в основном они имели правозащитный характер, что связано с периодом становления независимости Казахстана и началом процесса демократических реформ. Принятая в 1998 году программа демократизации страны позволила повысить роль неправительственных организаций как ключевого элемента демократизации казахстанского общества. Поэтому сегодня ситуация, связанная с развитием неправительственного сектора, кардинальным образом улучшилась. Постепенно происходит процесс осознания обществом значимой роли этого социального института. Поэтому особое значение приобретает повышение качества работы и поддержки неправительственных организаций государством.

 

Развитое гражданское общество является следствием интеллектуального и нравственно-правового развития граждан.
Как вы понимаете эту мысль?
Раскройте её на примерах

 

На основе прав, прежде всего гражданских (личных), люди реализуют свои частные интересы: в материальном благополучии, семейной жизни, общении с друзьями, духовно-нравственном самосовершенствовании, учебе, творчестве, информации и пр. Удовлетворение частных интересов приводит к возникновению связей и взаимодействий между индивидами и социальными группами, порождает определенные институты, скажем семью, творческие союзы, благотворительные фонды, потребительские организации и пр. Так складывается и развивается гражданское общество — совокупность негосударственных общественных отношений и институтов, выражающих разнообразные частные (индивидуальные и коллективные) интересы и потребности свободных граждан в различных сферах жизни. Здесь, в отличие от государственных структур, преобладают не вертикальные, а горизонтальные связи и отношения между людьми, которые взаимодействуют как свободные и ответственные друг перед другом, обществом и государством, равноправные партнеры. (Приведите примеры. )В гражданском обществе прослеживается несколько слоев связей и отношений. Фундамент его составляют рыночное хозяйство, взаимодействие людей в процессе производства. Они основаны на праве частной собственности, свободе труда и предпринимательства. Именно наличие свободных собственников в сфере хозяйственной деятельности, их возможность вступать в честную конкуренцию с себе подобными порождает разнообразные, создаваемые по собственной инициативе негосударственные объединения граждан. Второй слой — это социокультурные отношения. Они обусловлены удовлетворением потребностей граждан в семейно-родственных связях, воспитании детей, образовании, духовном совершенствовании, вере, здоровье, творчестве, общении, информации. Реализация этих потребностей осуществляется в рамках таких негосударственных институтов, как семья, церковь, образовательные, воспитательные, научные, культурные учреждения и пр. Наконец, третий слой отношений внутри гражданского общества составляют взаимодействия объединений по интересам. К таким объединениям относятся: союзы предпринимателей, финансистов, экологов; профессиональные союзы; церковные, женские, молодежные организации; клубы по интересам; муниципальные коммуны (местное самоуправление) и др. Они отражают стремление различных групп граждан добиться решения не только индивидуальных и групповых, но и общезначимых целей. Включаясь в политику и оказывая давление на государственную власть, заинтересованные группы, так же как и политические партии, перекидывают мостик, связывающий гражданское общество и государство, порождают социально-политические отношения.

 

1. Плюсы и минусы демократии
2. Разделение властей в чем их значение и как это работает
3. Гражданское общество и почему оно плохо развито.

 

1. Плюсы демократии:
1. Плюсы демократии:
- Принцип разделение власти на законодательную, исполнительную и судебную ограничивает произвол власти;
- Имеются институты контроля над деятельностью государства. Это прежде всего всеобщая избирательная система, с помощью которой граждане могут ограниченно влиять на власть;
- Плюрализм мнений;
- При демократии можно митинговать, устраивать шествия, демонстрировать свое мнение;
- Выборность дает возможность приводить к власти людей, отобранных по психологическим тестам и т. д.

 

Докажите что в России не сложилось гражданское общество

 

Возможно я не прав, но:
Россия вступила на путь строительства гражданского общества значительно позже, чем Западная Европа и США.
Зачатки гражданского общества в России начали складываться во второй половине ХIХ столетия, в результате реформ Александра II (отмена крепостного права, реформа местного самоуправления, судебная, административная и другие реформы). Все это ускорило необходимые процессы модернизации русского общества. С развитием буржуазных отношений формируются крупные промышленные предприятия, банки и другие субъекты капиталистических отношений, что создало экономическую основу гражданского общества. Многообразные образовательные, медицинские, благотворительные и другие общественные организации получают новый импульс к развитию, что соответственно стимулировало рост различных институтов общественной самоорганизации, помогало стабилизировать русское общество.

 

Опровергните следующие утверждение„
либо докажите иx правильность:
— понятие «государство» шире понятия «общество»
— понятия «государство» и «общество» совпадают по объему, но различаются по содержанию
-монархия, республика, демократия описывают типы правового государства
- общество включает классы, а государство — типы правления
— в Древней Греции гражданское общество и государство почти совпадали, покоясь на прочном фундаменте демократии;
— в Древнем Египте, напротив, государство подавляло
общество. Они являлись антагонистами;

 

— понятие «государство» шире понятия «общество»
Государство - это страна, население.
Общество - это люди или группа людей, общество может состоять из 10 человек и тд
— понятия «государство» и «общество» совпадают по объ-
ему, но различаются по содержанию
Государство - население
Общестово - люди, население
Но государство выполняет широкие функции: политика, торговля и тд
Общество же занимается более узкими. .. хотя в каждом обществе есть свои правила и тд

 

Развитое гражданское общество является следствием интеллектуального и нравственно-правового развития граждан.
Как вы понимаете эту мысль?
Раскройте её на примерах

 

Продвинутые на данный момент люди очень интеллектуальны, это утверждение следует на примерах: научные открытия (полёт Ю. Гагарина в космос, 1961 г. ), изобретения нового быта ( микроволновые печи, холодильники и т. п. ) Просьба нажать "Спасибо", если не трудно…и если понравился ответ: 3

 

Развитое гражданское общество является следствием интеллектуального и нравственно-правового развития граждан.
Как вы понимаете эту мысль?
Раскройте её на примерах

 

Я понимаю эту мысль как совершенно справедливую. Развитое гражданское общество в состоянии самостоятельно вершить собственную судьбу, контролировать государство, напрямую участвовать в управленческом процессе.

Возможно ли это без интеллектуального и нравственно-правового развития граждан? Едва ли. Только зная о своих конкретных гражданских правах и обязанностях гражданское общество может вести плодотворную управленческую деятельность. Кроме того, в данном ключе существуют частные интересы, которые в рамках гражданского общества могут быть решены лишь при определенных знаниях нормативно-правовой базы. Я также думаю, что только интеллектуально развитый человек в состоянии развивать горизонтальные связи, на которых держится гражданское общество.

Например, разные ячейки гражданского общества взаимодействуют в производстве, в рыночной системе в рамках частной собственности, труде и предпринимательства. И эта система в целом очень похожа на то, как устроен рынок. Если нет конкуренции и негосударственных компаний, то экономическая система пойдет в никуда. В тоже время, наличие частных негосударственных предпринимателей развивает рынок, тоже самое касается гражданского общества в политической системе.

 

А1 Верховенство закона во всех сферах жизни общества является признаком:
1)правового государства;
2)тоталитарного государства;
3)только республиканского правления;
4)верно все вышеперечисленное.
А2 Верны ли следующие суждения о гражданстве?
А. Гражданство дает человеку определенные права, прежде всего избирательное право.
Б. Гражданство связано с конкретными обязанностями человека перед государством (выплата налогов, защита Отечества и др. ).
1)Верно только А;
2)верно только Б;
3)верны оба суждения;
4)оба суждения неверны.
A3 К проявлениям гражданского общества в духовной сфере относится:
1)разнообразие форм собственности;
2)социальная защита граждан;
3)жесткая цензура СМИ;
4)свобода совести, слова.
А4 Институтом гражданского общества является:
1)Правительство;
2)Государственная Дума;
3)политическая партия;
4)Министерство иностранных дел.
А5 Верны ли следующие суждения о сущности гражданского общества?
А. Гражданское общество является формой самоорганизации людей.
Б. Гражданским обществом называется вся совокупность негосударственных, неполитических отношений в обществе.
1)Верно только А;
2)вернотолько Б;
3)верны оба суждения;
4)оба суждения неверны.
А6 К проявлениям гражданского общества в экономической сфере относится:
1)свобода предпринимательской деятельности;
2)отсутствие конкуренции;
3)разделение властей;
4)активное участие граждан в управлении государством.
В1 Найдите черты сходства и отличия правового и тоталитарного государств.
1)Охрана государственной границы;
2)преследование инакомыслящих;
3)монополия государственной собственности;
4)взаимная ответственность граждан и государства;
5)контроль за соблюдением законов.
Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку - порядковые номера черт отличия.
Черты сходстваЧерты отличия
В2 Найдите в предложенном списке характерные черты правового государства.
1)Разделение властей;
2)отсутствие развитого гражданского общества;
3)суверенитет народа;
4)односторонняя ответственность личности перед государством;
5)эффективная система контроля за соблюдением законов.
Номера, под которыми указаны черты правового государтва, выпишите в порядке возрастания.
Ответ:.
Вз Соотнесите понятия и их определения: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПОНЯТИЯ
А) Гражданское общество.
Б) Гражданство.
В) Правовое государство.
ОПРЕДЕЛЕНИЯ
1). Постоянная политико-правовая связь лица и государства, выраженная во взаимных правах и обязанностях.
2). Общество на определенной стадии развития, являющееся основой правового государства.
3). Государство, ограниченное в своих действиях правом, подчиненное воле суверенного народа и обеспечивающее права и свободы личности.
Запишите в таблицу выбранные цифры.
АБВ
В4. Все перечисленные ниже термины, за исключением одного, относятся к тоталитарному государству. Диктатура, геноцид, репрессии, плюрализм, культ личности.
Найдите и укажите термин, «выпадающий» из этого ряда.
Ответ:

 

А1 - 1
А2 - 3
А3 - 4
А4 - 2
А5 - 2
А6 - 1
В1 - Сходства - 1; 5. Различия - 2; 3; 4.
В2 - 1, 3, 5
В3 - А-2
Б - 1
В - 3
В4 - плюрализм

 

Ответьте пожалуйста на вопросы:
1)Аргументировано докажите что гражданское общество является опорой демократии.
2) Объясните роль воспитательных мероприятий в предупреждении противоправного поведения.
3) Докажите, что уголовное наказание является следствием противоправного поведения.
4) Покажите взаимосвязь между ответственностью законом и преступлением.
5) Определите взаимосвязь между уровнем воспитанности гражданина и его поведением.
6) Выяви условия, которые способствуют противоправному поведению подростков в твоем сообществе.
Пожалуйста, помогите, отдаю все баллы

 

1. в основе демократии лежит политический режим, при котором люди собираются в коллективы и решают определенную проблему. Можем сделать вывод, что граждане являются опорой демократии в случае выборов. Если люди входят в социал-демократическую партию они решают соответственные проблемы общества, тем самым поддерживая демократию
2. сохранение контроля в государственных делах. сохранение политического строя
3. противоправное действие идет против конституции, в которой записаны основные правила, а так же препятствует кодексу. Из-за этого противоправное движение можно прировнять к уголовному наказанию
4. эти понятия связаны между собой административными законами, просто одно поняти идет в положительную ступень прав человека перед законом, а другая отрицательно влияет на жизнь социума, а так же на права человека перед законом
5. связь заключается в понятие характера мировозрения так же идиалов.
6. условия:
6. 1 это модно( относится к массовым культурам)
6. 2 у человека может имеется психологическое отклонение
6. 3 человек может начать противоправные действия в связи с уровнем развития интелекта