Названия городов которые стоят на Волге?...

Названия городов которые стоят на Волге?

 

Тверская область: Ржев, Зубцов, Старица, Тверь, Конаково, Кимры, Калязин.
Московская область: Дубна
Ярославская область: Углич, Мышкин, Рыбинск, Тутаев, Ярославль.
Костромская область: Кострома, Волгореченск.
Ивановская область: Плёс, Наволоки, Кинешма, Заволжск, Юрьевец, Пучеж.
Нижегородская область: Чкаловск, Заволжье, Городец, Балахна, Нижний Новгород, Бор, Кстово, Лысково.
Республика Марий-Эл: Козьмодемьянск, Звенигово, Волжск.
Республика Чувашия: Чебоксары, Новочебоксарск, Мариинский Посад, Козловка.
Республика Татарстан: Зеленодольск, Казань, Болгар, Тетюши.
Ульяновская область: Ульяновск, Новоульяновск, Сенгилей, Димитровград.
Самарская область: Тольятти, Жигулёвск, Самара, Новокуйбышевск, Октябрьск, Сызрань.
Саратовская область: Хвалынск, Балаково, Вольск, Маркс, Саратов, Энгельс.
Волгоградская область: Камышин, Николаевск, Дубовка, Волжский, Волгоград, Краснослободск.
Астраханская область: Ахтубинск, Нариманов, Астрахань.

 

Известно, что греки жили достаточно далеко от Финикии. Предположите, как и при каких обстоятельствах они знакомились с жителями финикийских городов.

 

1) Они могли встречаться с ними в ходе торговли.

2) Они могли встречаться с ними в ходе военных действий.

3) Греческие пираты могли напасть на финикийские корабли или поселения.

 

Названия каких городов, посёлков, улиц напоминают о знаменитых стройках 30-х годов в Воронежской области ( в Воронеже ).

 

Москва. Метро, Кропоткинская, в 30-годы в честь Кропоткина.
В30-годы в Москве Лубянка стала площадью Дзержинского
В 30годы была открыта выставка ВДНХ-Выставка Достижений Народного Хозяйства, даже знаменитый фильм был, Свинарка и пастух, где знаменитая актиса 30-и 40-х годов Любовь Орлова играла там роль Свинарки, которая едет на ВДНХ.

 

Названия городов сел улиц в самарской области 30-х годов

 

Улица Авроры
Улица Академика Кузнецова
Улица Александра Матросова
Улица Александра Невского
Площадь Алексея Росовского
Улица Алексея Толстого
Алма-Атинская улица
Улица Аминева
Улица Антонова-Овсеенко
Арцыбушевская улица
Аэродромная улица
Балаковская улица
Барбошина поляна
Береговая улица
Битумная улица
Улица Братьев Коростелёвых
Улица Бубнова
Улица Буянова

 

Помогите завтра итоговая я волнуюсь боюсь не здать (((!
Баллов мало я знаю но попробую дать больше
3 Молодой человек становится совершеннолетним в:. А) 14 лет; б) 16 лет; в) 18 лет; 4. Тот, кто предлагает работу, именуется: а) работником; б) менеджером; в) работодателем. 5. Главой государства в Российской Федерации является: а) Председатель Правительства; б) Председатель Совета Федерации; в) Президент РФ; г) Председатель Государственной Думы. 6. Самой первое демократическое государство появилось в: а) Древнем Египте; б) Древней Греции; г) Древнем Риме. 7. Наследственность - это: а) качества, получаемые человеком от своих родителей, определённые биологические признаки; б) это приобретаемые качества; в) это сочетание приобретаемых и полученных от родителей качеств. 8. Какие из предложенных ниже слов и словосочетаний характеризуют понятие "нация": а) язык, б) право, в) культура, г) армия, д) экономические связи,. Е) единая территория 9. Индивидуальность - это: а) самооценка; б) отношение человека к миру; в) неповторимые черты человека. 10. К отличительным чертам подросткового возраста относится: а) физические изменения организма; б) резкая смена настроений; в) стремление к получению новых знаний. 11. Человек отличается от животного тем, что: а) умеет изготовлять орудия труда; б) заботится о потомстве; в) живет инстинктами. 12. Самостоятельно распоряжаться полученными доходами можно с: а) 18 лет; б) 14 лет; в) 16 лет. 13. Совершать мелкие бытовые сделки можно с: а) 14 лет; б) 16 лет; в) 6 лет. 14. Образец, нечто совершенное, высшая цель стремлений называется: а) моралью; б) ценностью; в) идеалом. 15. Согласно закону, источником власти в РФ является: а) многонациональный народ; б) Президент РФ; в) Федеральное Собрание; г) Правительство РФ. 16. Большинство населения нашей страны составляют: а) жители мегаполисов; б) жители небольших городов; в) жители сел. 17. В каких видах деятельности участвуют все люди? 18. Нужны ли особые условия для развития личности? 19. К какой из сфер жизни общества относятся: а) покупка продуктов в магазине; б) борьба партий на выборах; в) обучение в школе; д) премьера фильма. 20. Соотнесите понятия и их определения 1 Школа А Способность выполнять действия, приобретённая в результате обучения или жизненной практики 2 Одноклассники Б Учебно-воспитательное учреждение, имеющее целью дать учащимся систему знаний основ наук, а также умения и навыки, необходимые для получения профессионального образования 3 Умения В Понимание предмета, умение обращаться с ним, разбираться в нём, а так же использовать для достижения намеченных целей 4 Знания Г Целенаправленное формирование в целях подготовки к участию в общественной и культурной жизни 5 Класс Д Группа учеников, учащихся одного и того же года обучения 6 Воспитание Е Школьные товарищи по классу, учащиеся или учившиеся в одном классе с кем-нибудь. 21. Установите соответствие видов деятельности и определений. . Запишите в таблицу буквы выбранных ответов Виды деятельности: а) игра; б) труд; в) учеба; г) общение. Определения: освоение опыта предшествующих поколений, преобразование предметов окружающего мира, преобразование информации в процессе взаимодействия, осуществление реального действия воображаемыми средствами. 1 2 3 4 22 Какие из предложенных ниже слов характеризуют понятие "гражданин":. А) права; б) семья; в) обязанности; г) патриот.

 

3. В.
4. В.
5. В.
6. Б.
7. А.
8. Аве.
9. В.
10. Б.
11. А.
12. Б) если написал книгу или изобрел новое.
13. В.
14. В.
15. А.
16. А вот тут я считаю (б) но не уверена.
17. Познавательная.
18. Наследствееность воспитание практическая деятельность человека.
19. А-экономич. б- политич в-духовная г- духовная.
20. 1б 2д 3б 4в 5г (я попозже допишу таккак с телефона не видно).
21. И это тоже попозже гомен за то что тяну время а- осущ. реального действия воображаемыми средствами б- преобразование предметов окр мира в и г подумаю не уверена в своих ответах.
22. А-права гражданина в-обязанность служить и возможно г.

 

1. Модель земли.
2. Самая северная точка нашей планеты.
3. Самая южная точка нашей планеты.
4. Огромные водные пространства на Земли.
5. Огромные участки суши, со всех сторон окружённые водой.
С помощью глобуса или самостоятельно определи материки по контуру. Подпиши названия материков.
Это Окружающий мир!

 

Самая северная точка нашей планеты-Северный полюс а самая южная-южный полюс. Огромные водные пространства на земле -это моря и океаны. Океаы-Тихий, Атлантический, Северно -Ледовитый, Индийский. Моря-Северное,. Белое, Черное, Красное, Эгейское, Азовское, Каспийское, Аральское, Карское и другие. Огромные участки суши окруженные водой-это материки острова и полуострова-например-испания америка новая зенландия.

 

Окружающий мир: Впиши в таблицу названия перечисленных городов, начиная с самого старинного: Смоленск- 863, Новгород- 859, Псков-903, 1 город 2 когда основан 3 сколько лет стоит

 

1. Смоленск
2. Упоминался в Устюжском (Архангелогородском) летописном своде с 863 года
3. 1152 года.
1. Великий Новгород
2. Стоит на 2-м месте, в списке древнейших городов с 859 года
3. 1156 лет.
1. Псков
2. Первое датированное упоминание о Пскове содержится в древнейшем из сохранившихся летописном своде — Повести временных лет, с 903 года.
3. 1112 года.

 

1. Что означает слово < город>
2. Назови некоторые крупные города России. 3. Обясни, почему наша страна называется Российской Федирацией. 5. Как называется закон нашей страны. 6. Перечисли основные правила ребёнка. 7. Где чаще всего возникали города на Руси? 8. Как возникались насвания городов? 9. Как называлась центральная часть города в старину? 10. Какую роль играл камень в жизни города? 11. К какому городу относятся эти имена и названия: 1) Волхов, детинец, вече; 2) Зайчий остров, Балтийское море, Пётр 1; 3) Юрий Долгорукий, Успенский собор, Спасская башня. 12. Чем отличается современный город от стариного? 13. Кто управляет современным городом?

 

2. Санкт- Петербург, Москва. 3. В россии большинство народа -русские. 5. Закон- конституция, основной закон россии. 5. Все права ребенка закреплены в международных документах по правам- Декларация. 10 камень играл огромную роль из него строили крепости. 12. Новым функционалом и технологиями.

 

Помогите по обществу Срочно
1) какие вопросы решает суд?
2)каковы основные направления деятельности полиции?
3) на основе каких принципов полиция осуществляет свою деятельность?
4) почему неприкосновенность судьи рассматривается как гарантия его самостоятельности?
5) на улицах российских городов можно увидеть большие рекламные щиты 02 если где-то человек попал в беду. Как ты понимаешь смысл этой надписи

 

1) вопросы гражданства, административных правонарушений, уголовных, нарушение прав и свобод

1. В зависимости от вида суда и типа процесса, решаются различные вопросы.
Конституционный суд, прежде всего разрешает вопросы соответствия законов различных уровней Конституции РФ, а также вопросы, связанные с разграничением компетенции органов власти.
Суды общей юрисдикции в рамках уголовного судопроизводства устанавливают виновность лица в совершенном преступлении.
Суды общей юрисдикции и арбитражные суды определяют нарушил ли ответчик права или законные интересы истца? Принадлежит ли данное право заявителю? И т. д.
виновно ли лицо в совершении административного правонарушения? (в рамках административного судопроизводства).
И прочие вопросы, отнесенные к компетенции судов федеральными конституционными и федеральными законами.
2. В соответствии с частью первой статьи 2 ФЗ "О полиции", Деятельность полиции осуществляется по следующим основным направлениям:
1) защита личности, общества, государства от противоправных посягательств;
2) предупреждение и пресечение преступлений и административных правонарушений;
3) выявление и раскрытие преступлений, производство дознания по уголовным делам;
4) розыск лиц;
5) производство по делам об административных правонарушениях, исполнение административных наказаний;
6) обеспечение правопорядка в общественных местах;
7) обеспечение безопасности дорожного движения;
8) контроль за соблюдением законодательства Российской Федерации в области оборота оружия;
9) контроль за соблюдением законодательства Российской Федерации в области частной детективной (сыскной) и охранной деятельности;
10) охрана имущества и объектов, в том числе на договорной основе;
11) государственная защита потерпевших, свидетелей и иных участников уголовного судопроизводства, судей, прокуроров, следователей, должностных лиц правоохранительных и контролирующих органов, а также других защищаемых лиц;
12) осуществление экспертно-криминалистической деятельности.
3. В соответствии с ФЗ "О полиции", полиция осуществляет свою деятельность на основе принципов:
1) Соблюдения и уважения прав и свобод человека и гражданина (ст. 5)
2) Законности (ст. 6)
3) Беспристрастности (ст. 7)
4) Открытости и публичности (ст. 8)
5) Общественного доверия и поддержки граждан (ст. 9)
6) Взаимодействия и сотрудничества (ст. 10)
7) Использования достижений науки и техники, современных технологий и информационных систем (ст. 11)
4. Потому что неприкосновенность судьи обеспечивает беспристрастность судебных решений. На судью не могут влиять никакие внешние (граждане и организации, СМИ, государственные органы) и внутренние (Председатель суда, органы судейского сообщества) силы. Благодаря этому судья принимает решения основываясь только на закон и совесть.
5. В случае, если человек попал в беду, необходимо сразу звонить в полицию, т. к. ее сотрудники всегда готовы помочь разрешить возникшие проблемы.