Какие народы населяют Россию?...

Какие народы населяют Россию?

 

Россию населяют-украинцы, белорусы, армяне, русские.

Русские -
2 Татары -
3 Украинцы
4 Башкиры
5 Чуваши6 Чеченцы
7 Армяне8 Мордва9 Аварцы10 Белорусы11 Казахи
12 Удмурты 13. Азербайджанцы
14 Марийцы15 Немцы16 Кабардинцы17 Осетины18 Даргинцы19 Буряты20 Якут21 Кумыки
22 Ингуши

 

1. В каком субьекте Российской Федерации ты живешь? Какие народы проживают в твоей местности? Что тебе известно об их Обычаях и традициях?

в городе Ростов-на-Дону.

2. Как ты понимаешь пословицу " Где родился там и пригодился"?

 

1) в ямало-ненецком автономном округе

ненцы, ханты, монси и т. д

они живут в чумах. строят чумы из 32 или более жердей. у них вснх есть свой язык, песни, татемы, шаманы, боги, праздники и т. д

2) то место где родились, мы должны улучшать, оберегать, вносить вклад в его развитие. для того чтобы жить в благоустроеном городе, деревне, посёлке и т. д.

извини по ростов ничего не знаю)

 

Сформулируите определение коротко? Федерация это -, конституция это -, декларация это -, напишите какие народы нашей страны ты знаешь

 

Федерация это- союз отдельных государств.

конституция это -основной закон государства.

декларация это - гос. документ, содержащий принципы политики государства.

русские, татары. чуваши. башкиры, удмурты, аварцы. осетины. чеченцы, евреи. якуты и тд

 

1)Какие черты характеризуют Россию как индустриальное общество?

 

1)Экономической основой является промышленность. основанная на машинной технике и разделение труда

2)Главная ценность не власть, а деньги

3) главное колличество, а не качество выпускаемой продукции.

 

Какие черты характеризуют Россию кау индустриальное общество?

 

1) высокое значение промышленности в экономике,

2) автоматизация производства,

3) значимость городов,

4) большая роль информации,

5) демократия,

6) следование законам

 

Какие черты характеризуют россию как информационное общество?

 

Увеличение роли информации, знаний и информационных технологий в жизни общества; возрастание числа людей, занятых информационными технологиями, коммуникациями и производством информационных продуктов и услуг, рост их доли в валовом внутреннем продукте; нарастающая информатизация общества с использованием телефонии, радио, телевидения, сети Интернет, а также традиционных и электронных СМИ; создание глобального информационного пространства, обеспечивающего: (а) эффективное информационное взаимодействие людей, (б) их доступ к мировым информационным ресурсам и (в) удовлетворение их потребностей в информационных продуктах и услугах; развитие электронной демократии, информационной экономики, электронного государства, электронного правительства, цифровых рынков, электронных социальных и хозяйствующих сетей;

 

22 марта 1943г. стал последним днём для жителей белорусской деревни Хатынь. Фашисты согнали хатынцев в сарай и подожгли его, а тех, кто пытался спастись от огня, расстреливали из пулемётов. 149 человек, из них 76 детей, навечно остались в этой адской могиле. Страшная учесть хатынцев, как и многих других жителей европейских стран, прежде всего славян и евреев, была определенна задолго до их фактической гибели. Фашисты считали, что существуют полноценные и неполноценные народы: одни созданы для того, чтобы управлять миром, другие - для того, чтобы быть рабами. При этом они присвоили себе право вершить судьбы миллионов людей? Решать вопрос о том, оставить человека на свободе или отправить в концентрационный лагерь; сохранить ему жизнь или отнять её. В газовых камерах фашистские палачи ежедневно отравляли сотни людей. Днем и ночью в лагерях смерти дымили крематории, сжигавшие трупы замученных. Вдумайтесь в следующие цифры: из 240 тыс. заключённых ( из 33 стран ), прошедших через концлагерь Бухенвальд, умерли или были убиты 56 тыс. В лагере Освенцим было истреблено свыше 4 млн человек. А таких лагерей насчитывалось несколько десятков по всей Европе. В 1945 - 1946 гг. состоялся Нюрнбергский процесс над военными преступниками Второй мировой войны. Их обвиняли в убийстве миллионов невинных людей, в уничтожении военнопленных и гражданского населения, создании концлагерей и других преступлениях. Почти все подсудимые были признаны виновными и приговорены к различным видам наказания. Государства приняли решение объединить свои усилия для того, чтобы предотвратить даже саму возможность повторения преступлений против человечества. Они начали договариваться о тех правилах и принципах жизни, которые помогут защитить человеческую жизнь. Первый шаг на этом пути был сделан 10 декабря 1948 г. , когда Генеральная Ассамблея ООН приняла Всеобщую декларацию прав человека, определившую и провозгласившую круг основных прав и свобод человека, подлежащих всеобщему соблюдению. Какие уроки можно извлечь из этих событий?

 

Все люди рождаются свободными и равными в своем достоинстве и правах. Они наделены разумом и совестью и должны поступать в отношении друг друга в духе братства.

 

У меня задание по обществознанию помогите. у меня написано в каком субъекте рассийской федерации ты живёшь. какиенароды проживают в твоей местности я живу рядом с челябинском. что тебе известно об их обычаях и традицый

 

1. Я проживаю в Челябинской облости.

2. В моей местности в основном проживают Русские, но есть и Татары, Башкиры, Азербайджанцы.

3. Рядом С челябинском Живт Башкиры, Казахи

4. Башкиры и Казахи - Мусулямане, Живут по мусулбманским традицыям и Обычаям.

Это всё что я знаю,)

 

В каком субъекте Российской Федерации ты живешь? Какие народы проживают в твоей местности? Что тебе известно об их обычаях и традициях?

 

Ну можно написать, я живу в Москве, в моей местности проживают такие народы как; татары, кавказцы, беларусы и многие другие, у татар религия -ислам, у кавказцев-христианство, а у беларусов-правомлавная церковь. домом у татар раньше была изба, они её огораживали забором, внешний фасад укашался многоцветной росписью, также они владели скотом и в качестве летнего жилища у них была юрта. Кавказцы жили в горах, выращивали скот и виноград, а белорусы: их любимые занятия это животноводство, земледелие, пчёловодство, большую роль у них играло свиноводство, распространено также и овцеводство и рогатый скот. вобщем это вот и всё)