Главные состовляющие успешной жизни...

Главные состовляющие успешной жизни

 

Под качествами успешных людей обычно подразумевают те черты характера, благодаря которым успешные стали успешными. И те, кто став на путь саморазвития приобретает эти качества также становятся победителями в выбранном деле.
1. Успешные люди очень ответственны. Это главное качество таковых. Они очень ответственны за себя, за жизнь, за те действия, что они свершают в своей жизни.
2. Успешные люде очень активны. Они много размышляют и много двигаются, их умственные и физические мышцы постоянно в тонусе. Много действий – большой шанс на успех. Много правильных действий – много успеха. Но откуда взяться правильным действиям, если нет базы для обучения? Правильное движение постигается успешными людьми часто методом проб и ошибок, обычным перебором действий, и необычным анализом последствий …
3. Успешные люди очень гибки. Это то качество, тот недостающий столб для успеха в целом. Успешные люди очень гибкие. Они наблюдают за своими действиями, и если устанавливают связь между провалом и успехом – делают соответствующие выводы и корректировки курса к поставленной цели, к успеху.

 

Как ты понимаешь характеристику достойный образ жизни? Предложи и обоснуй ее состовляющие.

 

Достойный образ жизни - это образ жизни самогО достойного человека.

у достойного человека и жизнь достойная - честная, адекватная. достойный человек не позволит случиться чему-то непристойному.

Достойный образ жизни каждый человек определяет себе сам. Но в общем случае - ’это такой образ жизни, в котором сочетаются понятия мораль, совесть, труд, сила, объективность, польза обществу, честность, искренность, помощь в беде, отзывчивость, порядочность и д. р

Достойный образ жизни - это такой образ жизни, которого достоен человек.

Человек должен быть свободен. Люди должны быть равны, потому как ни один человек не может иметь больше прав, чем другой. Человек не должен эксплуатировать другого человека, так как это порождает классы, а классы порождают государство, которое не дает человеку быть свободным, потому как пока есть государство, нет свободы, когда есть свобода, нет государства.

Человек должен иметь доступ ко всем материальным и духовным благам, он должен трудиться сам, по желанию, должен отказаться от частной собственности, и использовать только общественную. Человек должен соблюдать основные правила общежития.

Достойный образ жизни для человека - "от каждого - по способностям, каждому - по потребностям".

 

Каковы главные особенности политической жизни

 

Верховенство (обязательность решений разных вопросов для всякой иной власти.

Публичность (всегда на людях, с народом, не скрытость)

Моноцентричность, т. е. наличие единого центра принятия решений.

Многообразие ресурсов (культурные, СМИ и др)

Легальность в использовании силы, принуждения в отношении граждан.

к СОЖАЛЕНИЮ, у нас такое почти не соблюдается:(

Политической жизни общества присущи следующие основные черты и специфические особенности: - При всем многообразии она представляет собой целостный взаимосвязанный процесс изменения политической реальности. - Политическая жизнь общества протекает в конкретных пространственно-временных формах. Политическое пространство – это поле политической деятельности, границы которого задаются потенциальным объемом, силой и направлением властного воздействия (контроля). Каждый субъект политической жизни общества обладает определенным политическим пространством. Политическая борьба разворачивается прежде всего как борьба за овладение политическим пространством. Другая категория - политическое время, характеризует длительность политических процессов. Оно соотносимо с понятиями «политическая эпоха», «политический период». Каждое общество в конкретные периоды времени развивается в различных направлениях (пространстве), в различных ритмах и различными темпами. Понятие «политическое время» отличается от хронологического времени, которое развивается поступательно и равномерно. В некоторые исторические периоды политическая жизнь общества протекает исключительно активно, бурно, а в другие ее темпы замедляются. Тем самым задаются объемы и границы задействованного в обществе политического пространства и политические временные ритмы. Поэтому анализировать и оценивать политические события и процессы необходимо в их взаимовлиянии, взаимосвязи при обязательном учете конкретных условий места и времени. - Политическая жизнь общества представляет собой структурированную целостность (систему), в которой практически каждый элемент выполняет определенную функцию. Вместе с тем, здесь имеют место и случайные события и процессы, не вписывающиеся в структуру. - Политическая жизнь общества тесно взаимосвязана с другими сферами, прежде всего – с экономической сферой жизнедеятельности общества. Политическая сфера в политизированном обществе становится доминирующей и может определять (направлять, ускорять, тормозить) развитие экономической, культурной, социальной сфер. В периоды стабилизации политической жизни, напротив, другие сферы жизни общества могут оказывать существенное влияние и даже предопределять развитие политической сферы. - Политическая жизнь современного общества в отличие от других сфер социальной жизни – это жестко институциализированная и иерархически организованная система. Наиболее развитый политический институт – государство – при помощи специально созданного инструментария (армия, полиция, государственный аппарат, законодательство) в состоянии контролировать все сферы жизни общества, включая духовную сферу.

 

1) роль культуры в жизни общества (схема)

2) назвать состовляющие элиты вещей личностей культуры

 

1) не знаю что за схему в имеет в виду. но роль культуры:

- накопление опыта культурных ценностей предыдущих поколений, т. е. создание традиций
- приращение культурного богадства, создание нового - новаторство.

2) Элита - (лучший, отборный) - группа лиц, выделяющиеся привелигированным поведением и учавствующие в принятии решений, связанных с использованием госвласти.

К политической элите относят: глава госудраства, члены правительства (министры), руководители палат парламента, лидеры политпартий.

 

1. Выскажите свое отношение к практике защиты чести
и достоинства личности в суде. Почему компенсация причи-
ненного морального ущерба имеет, как правило, денежное
выражение?

2. Прочтите отрывок из работы Семена Людвиговича Франка (1877—
1950) — русского философа.
Тут прежде всего мы наталкиваемся на проблему годно-
сти человеческой личности как основного условия всякого
прочного и успешного социального строительства. .. На пер-
вый взгляд могло бы показаться, что проблема личной год-
ности сводится к проблеме технического умения, то есть со-
ответствующего знания, опыта и тренировки. На самом деле
это не так. Личная годность человека состоит в способности
его уметь достигать целей и в способности его действитель-
но, безусловно искренне и добросовестно, из глубины свое-
го духа верить в определенную цель и хотеть ее. Уже уме-
ние достигать поставленных целей предполагает нечто
большее, чем простое техническое умение. Оно требует не
только общих умственных способностей — умения быстро
ориентироваться в положении, находить наилучший выход
из него, знания людей и умения с ними обращаться, но и
соответствующих нравственных качеств, прежде всего чув-
ства личной ответственности, мужества, привычки к незави-
симому суждению. Еще важнее, чем умение, подлинное хо-
тение, внутренний импульс к энергичной и добросовестной
деятельности, что, в свою очередь, определяется внутренней,
свободно-личной верой в определенные идеалы и ценности.
Все вместе взятое предполагает сложную, тонкую и глубо-
кую духовно-нравственную культуру личности.
... Из этого следует один решающий вывод: личная год-
ность общественного работника предполагает свободное раз-
витие его личной внутренней жизни. Никогда еще рабы
или люди, внешне дрессированные и «натасканные» на оп-
ределенное дело, не были подлинно производительными и
солидными верными работниками.
<...> Мы приходим к простому и, в сущности, общеизве-
стному, тысячей исторических примеров подтвержденному
выводу, с которым, однако, не хочет считаться социальный
фанатизм: всякая подлинная вера — не только религиозная
вера в специфическом смысле, но и нравственная вера как
источник общественной деятельности, — возможна только
на основе свободной личной духовной жизни, ибо единствен-
ная почва, в которой она произрастает, есть последняя,
таинственная, самопроизвольная глубина внутреннего суще-
ства человека.
Вопросы и задания к источнику. 1) Почему, на ваш взгляд, про-
блема «личной годности» не сводится лишь к обретению «техниче-
ского умения»? Объясните причину изначальной ограниченности
«технического умения». 2) Какие нравственные качества необходи-
мы, на взгляд философа, для успешной деятельности? 3) Автор ут-
верждает, что рабы или «натасканные» на определенное дело лю-
ди не могут быть хорошими работниками. Подкрепите этот вывод
примерами. 4) Что такое нравственная вера? Какова ее роль в осу-
ществлении последовательной смысложизненной деятельности?
Каковы, на ваш взгляд, опасности утраты нравственной веры?

 

Анализ текста:

1) на мой взгляд, проблема «личной годности» не сводится лишь к обретению «техниче­ского умения» лишь по той простой причине, что техническое умение человека - это наличие соответствующих знаний, качеств, опыта и тренировки, но этими данными не должно ограничиваться отношение человека в его деятельности. Личная годность человека состоит в способности его уметь достигать целей и в способности его действитель­но, безусловно искренне и добросовестно, из глубины свое­го духа верить в определенную цель и хотеть ее.

2) на взгляд философа, для успешной деятельности необходи­мы следующие качества:

умение быстро ориентироваться в положении и находить наилучший выход из него

знание людей и умение с ними обращаться

чув­ство личной ответственности, мужества, привычка к незави­симому суждению

Кроме этих качеств автор выделяет не менее важным и подлинное хо­тение, внутренний импульс к энергичной и добросовестной деятельности.

3) Вспомним, всем нам известное из истории, время крепостной зависимости крестьян. Разве был хоть один из них по-настоящему заинтересован в своей деятельности? Вся их задача состояла в том, чтобы собрать как можно больше урожая, но не для истинного удовлетворения, а для того, чтобы после отдачи части этого урожая помещикам, осталось что-то для содержания семьи, для выживания.

4) Нравственная вера человека это вера, независящая от доказательств теоретического разума. Эта вера поддерживает человека на протяжении всей жизни, в ней он находит отклик на все зовы души, находит ответы на свои вопросы, видит справедливость. У каждого человека эта вера может быть разной: вера в сверхъестественное, вера в других людей или же просто оптимизм-вера в наступление завтрашнего дня, но подобная вера безусловно должна существовать, ибо ее потеря и есть потеря смысла существования человека.

 

Пожалуйста набросайте парочку слов (типа мини эссе в форме собственных рассуждений) на тему "Во что мы вкладываем свое время" - что люди иногда в жизни тратят не на важные вещи свое драгоценное время, а оно так быстротечно, что нужно переключить фокус на главные вещи со второстепенных.
Главная цитата: «Ничем не может человек распорядиться в большей степени, чем собственным временем. » Фейербах Л.
ОЧЕНЬ НУЖНА ВАША ПОМОЩЬ.

 

Люди нечасто задумываются о том, на что тратят свою жизнь. Каждый день мы проводим, особенно не замечая, как быстро течет время. Человек думает, что может успеть всё, поэтому распоряжается временем так вольготно, так бездумно. На что мы тратим драгоценные часы жизни? На бесполезные разговоры, бездарные фильмы, скучные телепередачи, неинтересную работу, многочасовое нахождение в социальных сетях, где так же ничего интересного для себя не находим. Большинство людей только в конце жизни понимают, сколько времени потрачено ими впустую. Ведь можно было столько всего сделать. Изобрести новое лекарство, приобрести настоящих друзей, помочь кому-то, найти себя в любимой сфере деятельности, создать произведение искусства. .. Перед человеком огромное поле деятельности и большой выбор возможностей. И одна из самых больших возможностей - шанс распределить свое время так, чтобы жизнь твоя была яркой, наполненной, полезной. Ведь если человеку дан разум, значит его нужно развивать. Если даны руки, нужно ими работать. Дано сердце - нужно наполнять его эмоциями, воспоминаниями. Одна минута, проведенная с пользой, во сто крат дороже целого часа бездействия. А мы все ходим по замкнутому кругу, не замечая, что этот круг сужается. Человек должен жить, а не существовать, поэтому так важно вкладывать свое время в действительно нужные вещи и помнить, что наша жизнь очень скоротечна, и лучше прожить её во всей полноте, ловить каждый момент и реализовывать себя.

 

Нужны точные ответы
1. Какие отношения в обществе регулирует политика?
2. Каковы главные особенности политической власти?
3. Что называют гражданским обществом?
4. Как граждане могут участвовать в политической жизни общества?
5. В чем состоит различие выборов и референдума?
за помощь)

 

1. Политика регулирует отношения государства и общество, административные отношения в обществе.
2. К особенностям политической власти относятся следующие:
1) верховенство, т. е. обязательность ее решений для всякой иной власти. Политическая власть может ограничить влияние мощных корпораций, СМИ и других учреждений или же вовсе ликвидировать их;
2) публичность, т. е. всеобщность и безличность. Это означает, что политическая власть обращается от имени всего общества ко всем гражданам с помощью права;
3) моноцентричность, т. е. наличие единого центра принятия решений. В отличие от политической власти, экономическая, социальная, духовно-информационная власти полицентричны, так как в рыночном демократическом обществе существует много независимых собственников, СМИ, социальных фондов и т. п. ;
4) многообразие ресурсов. Политическая власть, и особенно государство, использует не только принуждение, но и экономические, социальные и культурно-информационные ресурсы;
5) легальность в использовании силы, принуждения в отношении граждан.
3. Гражданское общество — это сфера самопроявления свободных граждан и добровольно сформировавшихся ассоциаций и организаций, независимая от прямого вмешательства и произвольной регламентации со стороны государственной власти.
4. На сегодняшний день единственное, что реально может влиять на политику гос-ва - это митинги и демострации, а также объявление забастовок. Любые другие средства малополезны.
Есть еще вариант - независимая пресса, но у нас в России такой почти не осталось, разве что блогеры.
5. В задачах. Реферндум (от лат. referendum - то, что должно быть сообщено) - это форма волеизъявления народа путем голосования.
А выборы - это способ опредления тех людей, которые будут занимать ключевые посты в различных структурах.

1. международные отношения
2. Публичность, многообразие ресурсов, верховенство, легальность
3. Общество владетелей собственности, общество, которое на прямую мешает правительству.
4. Граждане могут ходить на выборы, отдавать свой голос, что влияет на выбор президента, депутата и т. п.
5. Выборы- это голосование за конкретную личность, а референдум- это форма выявления проблем - голосованием.
Удачи тебе

 

Кратко ответьте на вопрос.
1. Какие отношения в обществе регулирует политика?
2. Каковы главные особенности политической власти?
3. Что называют суверенитетом государства?
4. Каковы основные виды политических режимов?
5. Какие виды демократии существуют? Чем они различаются?
6. Как граждане могут участвовать в политической жизни общества?
7. В чём состоит различие выборов и референдума?
8. Какую организацию называют политической партией?

 

1). Именно пол. власть осуществляет руководство обществом в целом. Она определяет основные направаления развития страны, разрабатывает и принимает решения.
2). Главными особенностями политической власти являются:
1. Верховенство,
2. Публичность и открытая работа СМИ.
3. Многообразие ресурсов.
3). Сувернитет государства - это важнейшее и неотъемлемое свойство государства, выражающее верховенство, независимость единство госуд. власти данной страны.
4). Существует три режима: Тоталитарный, Авторитарный и Демократический.
5). Существуют три вида демократии. Прямая - граждане непосредственно сами участвуют в подготовке и принятии решений; Представительная - граждане не прямо участвуют в выборе решений(выборы президента и т. д); Плебисцитная - граждане могут только поддержать или опровергнуть выбранное решение.
6). Влиять и участвовать в жизни общества граждане могут с помощью выборов и референдумов, с помощью партий, собраний, демонстраций.
7). На выборах люди уже выбирают предложенную им кандидатуру, на референдумах же, происходит обсуждение и решения выбора одного или иного кандидата.
8). Политическая партия - та или иная организация, непосредственно ставящая перед собой задачи овладеть пол. властью государства, или же принять в ней хоть какое-либо участие.

 

Что побуждает человека к деятельности? Каковы главные потребности людей? Какую роль играет в жизни общества ? Что создается трудом? В чем заключаются основные правила поведения семейного хозяйства?

 

Человека побуждает к деятельности сами его потребности, ведь произведя какой-либо продукт. . Он получит зарплату и на нее удовлетворит свои потребности и родных(нуждающихс в этом). Главные потребности-в перую очередь это дом (либ какое то жилище) тепло, пища, одежда(например зимой, куртка какая нибудь )В жизи деятельность играет важную роль, так как занимаясь деятельстью мы приносит вклад в жизнь…например, ты готовишь хлбв пекарне ты зарабатываешь+помогаешь лдям в своих потребостях.
Правила поведения семейнго зяйства: Уметь выслушивать требования (просьбы)своих домашних, б, уметь тратить деньги на нужные вещи, предметы а на не нужные вещи не тратится, помогать домашним