Как вы понимаете выражение "Нет права без обязанностей, а обязанностей без прав"....

Как вы понимаете выражение "Нет права без обязанностей, а обязанностей без прав".

 

Нельзя иметь права на что либо, быть защищенным и делать все позволенное не имея каких либо ограничений или же обязанностей, так как имея лишь права люди не будут чем либо ограниченны, и наоборот имея лишь обязанности. будут слишком ограниченны, не имея каких либо прав, которые должны быть у каждого человека

Система права не будет существовать, если она не будет подкреплена обязанностями, ведь тогда будет невозможно определить, где заканчивается право одного человека и начинается право другого. Начнётся настоящий хаос. Именно поэтому, кстати, идеи анархии неосуществимы в условиях нынешнего общества. Чтобы такая схема заработала, нужно общество, которое будет сдерживать что-то кроме норм права. (мораль, например; или здравый смысл, почему нет)
Государство, в котором обязанности будут, а прав не будет - это уже не государство, а рабство. Вероятнее всего, народ очень быстро взбунтуется. Тем более, что есть такие права, которые просто нельзя отнять. Они закреплены Международным биллем о правах человека. Право на жизнь, право на жизнь в нормальных условиях - это естественные права человека. Их никто не имеет права отнять. Даже самое тоталитарное государство в мире. Их, кстати, не так много сейчас осталось.

 

Как вы понимаете это выражение: Права одного человека заканчивается там, где начинаются права других людей? Согласны ли вы с ним?

 

Человек свободен в своих действиях, однако если ты своими поступками и действиями заденешь права какого-либо другого человека, то ты понесёшь за это наказание.

Конечно же согласна, ведь не может же человек делать всё, что ему прийдёт в голову (например захватить всю Европу).

 

Как вы понимаете выражение:"Права одного человека заканчиваются там, где начинаются права других людей?" Согласны ли вы с ним? Сочинение по этому выражению.

 

Человек свободен в своих действиях, однако если ты своими поступками и действиями заденешь права какого-либо другого человека, то ты понесёшь за это наказание.

Конечно же согласна, ведь не может же человек делать всё, что ему прийдёт в голову (например захватить всю Европу).

"Человек рождается наделенным присущими ему правами. ..(...) никто не вправе ограничивать его права. "

По этой стилизованной выдержке из Декларации прав человека можно с уверенностью сказать - права человека всегда ограничены. И никогда не имеется полной свободы для каждого человека - полная свобода каждого -это полнейшая анархия, причем в самом худшем смысле этого слова. Права каждого человека всегда будут ограничиваться правами другого - в этом смысле, полного правового раскрепощения в человеческом обществе никогда не произойдет.

Вместе с тем совершенно понятно, исходя из теории классовой борьбы, что права одного класса постоянно ущемляются в угоду другого, т. е. эксплуатируемый класс поражается в правах эксплуатирующим. Также, так как любое государство - это аппарат принуждения, инструмент для осуществления диктатуры господствующим классом, то становится понятно, что п о л н о с т ь ю правовым государство не станет никогда, и миф о "правовом государстве", особенно при капитализме - это всего лишь лозунг, ложь навязываемая и кидаемая либералами, которые прикрывают этим лозунгом, как ширмой, свою сущность, совершенно диктаторскую и классово определенную на деле. Потому им, либералам, приходится обманывать простой народ такими лозунгами, такой ложью, чтобы простой народ не смог увидеть за этой ширмой классовых интересов.

Возвращаясь к основной теме сочинения на основе сделанных выводов в рассуждении, можно дополнить это утверждения - права каждого человека кончаются там, где начинаются интересы господствующего класса, и в зависимости от того, к какому классу этот человек принадлежит, в том уровне и будут поражаться его права, его свобода, его жизнь.

Пометка от меня: обязательно поясните учительнице, что вы решили написать сочинение с марксистких позиций, чтобы поинтересней было. Кто такие марксисты, что такое классовая борьба -прочитайте в интернете ОБЯЗАТЕЛЬНО.

Удачи!

 

1)Объясните почему именно в 14 и 16 лет начинается время когда юный гражданин уже за что-то несет ответственность. 2)Как вы понимаете выражение: "Права одного человека заканчиваются там где начинаются права других людей"? Согласны ли вы с ним?

 

1) с этого возраста они начинают понимать и осознавать в полной мере что делают или так как именно в этом возрасте подростки начинают совершать противоправные деяния запрещенные законом, при этом они осознают всю опасность своих деяний и предвидят наступление общественно-опасных последствий.

2)Человек свободен в своих действиях, однако если ты своими поступками и действиями заденешь права какого-либо другого человека, то ты понесёшь за это наказание. Конечно же согласна, ведь не может же человек делать всё, что ему прийдёт в голову

1)в это время начинается переходный возраст некоторые в этом возрасте делают кражи престыпления и т. д. именно 14-16 а иногда у девочек с 12 лет и поверьте за это надо нести ответственность а почему нескажу.

2)заканчиваются 16-18лет когда заканчивается переходный возраст а после 18 лет человек становится обычным взрослым человеком. за него никто не несет ответственности!

 

"Права одного человека заканчиваются там, где начинаются права других людей" Как вы понимаете это выражение?

 

Понимай это философски, там где начинается свобода одно, заканчивается свобода другого. А если с юридической точки можно взять пример: права человека не позволяет ему убивать, потому что у другого человека есть право на жизнь и т. д. Т. е. один не может вредить другому, почколько это противоречит правам того кому вредят.

Если ещё проще то твои права ограничивают права других людей и наоборот, права других людей ограничивают твои права. Это также и не позволяет человеку быть полностью свободным.

 

Кого закон признаёт потребителем?

Объясните, как вы понимаете права потребителей

1) право на безопаснось товара

2) право на информацию

3) право на выбор товара

4) право на выражение своих интересов

5) право на удовлетворение освновных птребностей

6) право на возмещение ущерба

7) право на потребительское образование

8) право на здоровую окружающую среду

 

Кого закон признаёт потребителем?

Это тот человек который приобретал какие либо услуги или товар!

1)

2)Каждый человек имеет возможность узнать о товаре что либо ( где куплен откуда привизен, из чего сделан)

3)Каждый человек имеет право на выбор того или иного товара

4)Каждый человек в праве выражать свои интересы

5)Потребности человека представляют собой самую неоднозначную категорию исследования и обуславливаются, помимо общей с животными первой сигнальной системы, наличием сложной психической организации, представленной второй сигнальной системой - мышлением и речью.

6)Это право заключенно в правилах РФ, возмещения ушерба после ДТП и т. д

7)Это право иммеет каждый ученик!

8)Это право тоже заключено, каждый человек должен иметь вокруг себя здоровую окружающию среду

 

Как вы понимаете выражение права одного человека заканчиваются там где начинаются права других людей

 

Это значит вот так. Например: Ты взял у друга книгу и сказал что завтра ему отдашь но потом прощло и завтра и послезавтра и он тебе говорит ты мне думаеш книгу отдавать? Твои права уже закончились и он начинает показывать свои права

Смысл данного высказывания заключается в том, что каждый человек имеет свои права, но ты не должен нарушать права других людей, ровно так же как они не должны нарушать твои…тут конечно тафталогия, но перефразируй чуть-чуть)

 

! 1) Что обозначает выражение "права и свободы человека"?
2) Как вы понимаете выражение: "Права одного человека заканчиваются там, где начинаются права других людей"? Согласны ли вы с ним?

 

1)наверно то что у каждого человека есть свои права а так же свободы.
право-это совокупность установленных или санкционированных государством общеобязательных правил поведения (норм), соблюдение которых обеспечивается мерами государственного воздействия.
свобода-это наличие возможности выбора варианта и реализации (обеспечение) исхода события. Отсутствие такого выбора и реализации выбора равносильно отсутствию свободы — несвободе

2)))))))))))) Как и все граждане, свои граждансие права и обязанноти он получает при рождении на той территории где он родился. Если имеются права, то следует всегда помнить что есть и определённые обязанности. Ребёнок не может ущемлять чужие права и свободы. При рождении ребёнок имеет право на семью, на оброзование, право свободно выражать свои мысли и мнение, имеет право на имя и гражданство, право на защиту от насилия и жестокого обращения, на бесплатное медицинское обслуживание. Эти и многие другие права, делают ребёнка полноценным членом общества.
Право — единство равной для всех нормы и меры свободы и справедливости.
Право есть совокупность правил (норм), определяющих обязательные взаимные отношения людей в обществе; это определение П. указывает лишь общие очертания его содержания, между тем вопрос о существе П. , его происхождении и основах до сих пор остается одной из нерешенных в науке проблем. надеюсь я вам помогла)

 

Как вы понимаете выражение;"Права одного человека заканчиваются там, где начинаются права других людей"? Согласны ли вы с ним?

 

"Человек рождается наделенным присущими ему правами. ..(...) никто не вправе ограничивать его права. "По этой стилизованной выдержке из Декларации прав человека можно с уверенностью сказать - права человека всегда ограничены. И никогда не имеется полной свободы для каждого человека - полная свобода каждого -это полнейшая анархия, причем в самом худшем смысле этого слова. Права каждого человека всегда будут ограничиваться правами другого - в этом смысле, полного правового раскрепощения в человеческом обществе никогда не произойдет. Вместе с тем совершенно понятно, исходя из теории классовой борьбы, что права одного класса постоянно ущемляются в угоду другого, т. е. эксплуатируемый класс поражается в правах эксплуатирующим. Также, так как любое государство - это аппарат принуждения, инструмент для осуществления диктатуры господствующим классом, то становится понятно, что п о л н о с т ь ю правовым государство не станет никогда, и миф о "правовом государстве", особенно при капитализме - это всего лишь лозунг, ложь навязываемая и кидаемая либералами, которые прикрывают этим лозунгом, как ширмой, свою сущность, совершенно диктаторскую и классово определенную на деле. Потому им, либералам, приходится обманывать простой народ такими лозунгами, такой ложью, чтобы простой народ не смог увидеть за этой ширмой классовых интересов. Возвращаясь к основной теме сочинения на основе сделанных выводов в рассуждении, можно дополнить это утверждения - права каждого человека кончаются там, где начинаются интересы господствующего класса, и в зависимости от того, к какому классу этот человек принадлежит, в том уровне и будут поражаться его права, его свобода, его жизнь. Пометка от меня: обязательно поясните учительнице, что вы решили написать сочинение с марксистких позиций, чтобы поинтересней было. Кто такие марксисты, что такое классовая борьба -прочитайте в интернете ОБЯЗАТЕЛЬНО. Удачи!