Нужен рассказ про плохого школьника с хорошей концовкой!...

Нужен рассказ про плохого школьника с хорошей концовкой!

 

Ещё с первого класса Петя не хотел учиться. Он думал, что потом нагонит пропущенное и, поэтому играл на улицу, не учив уроки. Родите ничего не могли сделать с сыном-бездельником. Они наказывали его, как могли, а он всё равно не учился.

Проходили года, а Петя всё так же не задумывался о своей учёбе. Вместо "Нагоню потом" стало "Да, ладно. ..". Родите не знали, что делать с сыном, они нанимали репетиторов, но Петя не ходил на занятия или не слушал, что ему говорили.

Прошёл ещё один год. Через несколько месяцев экзамены. Все взялись за учёбу, и поэтому не гуляли. В школе они частенько читали книги, а Петя просто стоял с ними. Иногда он открывал книгу чтобы хоть что-нибудь выучить, но, как говорится:" Открыл книгу, вижу фигу". Мальчик не хотел после этого, даже в руки брать этот "источник знаний" и сидел часами в интернете разглядывая картинки. Все учителя говорили, что его ждёт плохое будущее.

Как, то раз Петя проходил мимо школы и услышал крики детей. Мальчик решил посмотреть, что происходит и увидел, как толпа третьеклассников издевались над своей одноклассницей. Не выдержав этого, Петя побежал к ним и помог девочке, накричав и распугав издевателей. Петя подбежал к девочке и стал собирать разбросанные учебники. Петя видел, что она чуть ли не плачет, но всё равно спросил, что случилось. Девочка рассказала Пете, что она много учится и из-за этого у неё нет друзей. Она очень любит учиться, её поддерживали родители и старались дать девочке больше знаний и за это она была благодарна. Девочка хотела стать больше, чем просто отличницей. Её мечта была стать профессором наук.

Петя слушал и вдохновлялся от каждого слова девочки. Девочка, так рассказывала о учёбе, что ему самому захотелось учиться. Даже маленькая мечта девочки стала переходить к нему. После долгого разговора они разошлись. Петя побежал домой и быстро стал читать правила. Он старался вдумываться в каждое слово. Решив один пример сам, он так обрадовался и понял, что ему очень это нравиться.

Проходили недели, а Петя всё так же читал книги. После уроков он ходил к репетиторам. Родители просто были счастливы, что их сын одумался. "Учиться никогда не поздно!"-говорил Петя.

Вот подошёл день экзаменов. Петя сильно нервничал т. к. понимал, что взялся за учёбу слишком поздно, он ещё многое не знал. .. Отогнать эти ужасные мысли, Петя вспоминал свой девиз.

Спустя несколько дней, Пети сказали его результат. Как он был счастлив, что сдал все экзамены на 4 и 5. Он обогнал многих своих одноклассников. Теперь Петя будет готовиться к ЕГЭ!

 

Мне нужен рассказ на тему роль техники в быту например чем она помогает человеку

 

Роль техники в быту.

В современном мире человек все время сталкивается с различной техникой: будь то телефизоры, компьютеры, микроволновые печи и т. д.

Все это стало настолько незаменимым в нашей жизни, что ни дня мы не проводим без использования, например, сотового телефона или телевизора (можно свои примеры).

Почему техника стала столь не заменимой для нас?

Ответ прост. Современные технологии облегчают человеку жизнь. С помощью телевизора мы узнаем новости, с помощью компьтера мы общаемся с друзьями, знакомыми; с помощью плиты, микроволновой печи (блендеров, соковыжималок. . И т. п. ) мы можем приготовить еду. (Опять же свои примеры еще можно)

Техника стала незаменимой частью нашего быта, ибо без нее в жизни человека было бы намного больше проблем.

 

Нужен рассказ про любого животного который живет а Антарктиде

 

Морские и северные котики,

Ушастые тюлени, к которым принадлежат и северные морские котики, отличаются длинными ластами, гибкой шеей и могут довольно ловко передвигаться по суше, Они не выходят из воды по 7-8 месяцев, преодоливая расстояние до 10 тысяч км, Взрослые самцы первыми достигают берегов, схватки за территорию между ними бывают настолько ожесточенными, что нередко более слабые погибают, Победитили получают благосклонность кошечек-самок и заводят потомство, Детеныши, питающиеся молоком матери растут быстро и скоро сами учатся охотиться на рыбу,

 

Мне нужен рассказ о любой ферме. В этом рассказе должны быть: 1. Фермер этой фермы 2. Название этой фермы 3. Что или кто там выращивается

 

Всё началось с холоднго лета 74 года когда я приехал на ферму к своему другу. Мы как обыно проводили это время всё лето собирали различные редкие цветы в лесах ну а в свободное врема смотрели достопремечательности города. И вот как то после удачно проведёного дня мы с моим другом Алексом решили прогулятся по городу купить еды но когда мы возвращались я увидел что в далеке что то яркое горит. И мы без промедления направились в ту сторону когда мы пришли оказалось это горела ферма соседа Алекса и рядом с ней бегал и сам Фермер но в одиночку он нечего не мог сделать там ноходилось ещё много животных которых нужно было спасать. Мы без промедления принялись ему поомогать я вбежал в горящий амбар и уже почти вытощил одну женищину как на меня упала какая то доска и очнулся я только в больнице. Как оказалось меня придавила горящей доской если бы не пёс котоырый подбежал и начал громко лаяться созывать всех то я бы там так и остался. А позже по окончанию лета я отправился обратно домой в Сибирь но это лето я не забуду не когда и этого пса Бима который мне спас жизнь.

 

Помогите нужен рассказ на тему мои бабушка и дедушка

 

Мои бабушка и дедушка удивительные. добрые. мудрые. умные. и многоуважаемые люди. герои. участники второй мировой войны 1941=1945г. любимые внуками и внучками. дающие полезные советы. которое всегда кстати. надеюсь поможет!...

моия бабушка, и любимый дедушка самые лучше, за все мои 15 лет, они никогда не повысили на меня голос, всегда любили, баловали, я их никогда не огорчаю.
в общем я люблю своих родных, они мне очень дороги.

 

Как мы понимаем друг друга? Рассказать о роли рук и слов в общении. Зачем нам нужен жизненный опыт.

 

Понимаем мы друг друга только идя на компромисы, мы поколения разных веков, с разными мировозрениями. Роль рук и слов тоже очень важна в общении. Руками мы что изображаем, а для глухонемых это единственный инструмент общения с людьми. Слова тоже очень важны, ведь как мы можем понят что он именно имел ввиду ( не все знают язык немых). Ведь когда парень говорит:" Я тебя люблю " девушка понимает что он её любит и что она ему очень дорога. Жизненый опыт тоже очень важен, тогда как можно воспитывать в дальнейшем своего ребенка. Нужно прожить не мало чтобы понять детскую психологию и что то из неё для выделить.

 

Нужен рассказ о музее и не знаешь с чего начать

 

Начни с того где он построен что там стоит

Государственный историко-культурный музей-заповедник "Московский Кремль" был образован в 1991 году на базе Государственных музеев Московского Кремля. Он расположен в центре Москвы, на территории Московского Кремля - одного из крупнейших архитектурных ансамблей мира, включающего памятники построенные на протяжении периода с конца XV по XX век. Исторически Московский Кремль был резиденцией власти и в наши дни в нем находится резиденция Президента России. Это уникальный музейный комплекс, включающий в себя музеи-соборы: Успенский, Архангельский, Благовещенский; церковь Ризположения, Патриаршие палаты XVII века с церковью двенадцати Апостолов, ансамбль колокольни Ивана Великого и Государственную Оружейную палату - музей-сокровищницу. В отдельной экспозиции, расположенной в подклете Благовещенского собора, представлены материалы по археологии Кремля. Музеи Кремля хранят уникальные произведения в различных жанрах искусства, дающие представление о парадном церемониале дворов светских и духовных правителей. Здания, в которых расположены музеи - уникальные архитектурные сооружения различных школ и эпох, построенные выдающимися архитекторами и мастерами, сохранившие великолепные интерьеры XVI-XVII и середины XIX веков.

 

, мне нужен рассказ о любом минерале, там должно быть сказано:
Цвет минерала, где он находиться, как называется(соответственно), чем он полезен и как его используют в хозяйственной деятельности, но чтобы было понятно все, на нормальном языке для 4 класса.

 

Алюминий (Al)Алюминий содержится практически во всех органах и тканях человека. В умеренных количествах этот микроэлемент выполняет ряд важных функций, но в больших дозах представляет серьезную опасность для здоровья человека. Накапливается алюминий в легких, костной и эпителиальной тканях, головном мозге и печени. Выводится из организма с мочой, калом, потом и выдыхаемым воздухом. Способствует эпителизации кожи, принимает участие в построении соединительной и костной тканей, участвует в образовании фосфатных и белковых комплексов, повышает переваривающую способность желудочного сока, повышает активность ряда пищеварительных ферментов, влияет на функцию околощитовидных желез.

 

Помогите придумать рассказ завтра нужно. Про мальчика Макса ему 13 лет. Как-то он пообещал своей младшей сестре что привезет ей сувенир с экскурсии, а карманных денег у него не было. Вот он стал искать в интернете себе работу остановился он на том что выбрал работу садовником, но там было условие, нужен тот кто умеет держать язык за зубами" адрес: дом 20 улица (не помню). Он взял велосипед и поехал искать этот дом пока он его искал то заметил странный дом с забором. Он два раза проехал вдоль забора и вдруг. ..
Придумайте пожалуйста продолжение(не очень большое)

 

Он увидел, как за этим забором много странных людей, которые выполняют какую то странную работу. Макс побоялся заезжать туда и проехал дальше.

И вдруг он увидел красивый цветок вырезанный из куста малины. Он решил посмотреть поближе. Постучал в калитку, дома никого не было. Он решил перелесть через забор, но вдруг он вспомнил чтоему нужно ехать. Он запомнил образ этого цветка и поехал на руботу. Когда заканчивался его рабочий день хозяин участка, на котором он устроился работать, увидел красивый цветок сделанный из куста смородины. Это было великолепно и изумительно красиво. Хозяин поблагодорил его за работу и дал денег, потом мальчик купил сувенир своей сестре.