1. Почему государство заботится о семье? Приведите примеры такой заботы....

1. Почему государство заботится о семье? Приведите примеры такой заботы.

 

Я тебе только одно скажу, но оно самое главное.
Государство не может существовать без народа (семьи)

Одним из основных направлений социальной политики государства является создание условий для роста рождаемости, охраны материнства и детства, института семьи. И сегодня каждая женщина, собирающаяся стать матерью, чувствует заботу и поддержку. Отрадно отметить и то, что в нашем районе и городе ежегодно растёт число многодетных семей, заметно улучшается демографическая ситуация. Молодая семья Бикбовых проживает в д. Сергеевке. Супруги Шариф Шагалиевич и Рамзия Минигалеевна воспитывают шестерых (!) детей. Старшие дочки Лиана, Юлия и Зулия обучаются в школе с. Нугуш, двое сыновей - Ралиф и Радиф - в начальной школе в деревне, а маленькому Равилю исполнилось всего четыре года. Многодетная мама рассказывает: «Наша семья чувствует постоянное внимание и заботу, за что я выражаю свою искреннюю признательность. В школе дети питаются бесплатно, получают президентские подарки к началу учебного года, к Новому году, выделяются средства на приобретение школьной формы, путёвки в загородные оздоровительные лагеря. Глава Администрации района М. Ш. Вахитов ещё в 2009 году выполнил нашу просьбу: помог с газификацией дома. Кстати, есть льготы на потребление газа и электроэнергии. В 2008 году меня отметили высокой наградой - медалью «Материнская слава». После рождения пятого ребёнка государство дало нам сертификат на материнский капитал. У нас большое хозяйство, а потому все дети приучены к труду. В свободное от учёбы время они принимают активное участие в школьных и сельских мероприятиях, выступают на сцене». В многодетной семье Бикбовых всегда шумно и весело, здесь царят любовь и взаимоуважение. Рядом с родителями дети счастливы, а это - главное.

 

Семья является точным барометром государственности. Основная забота любого государственного строя – это забота о таком общественном институте как семья. Это должно быть государство обращающей заботой. Если в государстве будет большое количество крепких. Многодетных семей. Если количество разводов будет неуклонно снижаться и будет расти количество новых семей. То это все будет говорить о правильности развития государства. О его росте и укрепление своих позиций как внутри страны, так и за его пределами. Система государство – семья это исторически сложившиеся, динамически развивающиеся и зависимая друг от друга система. Невозможно создать благополучное и крепкое государство без устоявшихся и крепких семейных ценностей. Любое развитие такого общественного института как семья, говорит о развитие государства в целом.

Материнский капитал
Семейное пособие на детей
Адресная помощь семьям
Выделение жилья
Беспроцентные кредиты (до 20 000 руб)
Частичная компенсация оплаты коммунальных
Государство заботится о семье в целях повышения количества населения в стране.

 

Почему государство заботится о семье? Приведите примеры такой заботы.

 

Государство обязано помогать семьям, потому что только так государство сможет достичь всех поставленных целей.
Примеры помощи: материнский капитал, социальные работники, которые помогают если в семье есть проблемы.

Они помогают бедным семьям. , семьям у которых дети инвалиды, и они помогают ветеранам ВОВ

 

1)Какое значение семья имеет в жизни человека? 2) Какие семья бывают? Чем отличаются двухпоколенные семьи от трехпоколенных? 3) Почему государство заботится о семье? Приведите примеры такой заботы. 4) Проанализируй свое отношение к пожилым членам семьи: всегда ли ты внимателен, заботлив? Какие семейные дела ты можешь делать вместо них?

 

Вот пожалуйста!

Вопрос1. Какое значение семья имеет в жизни человека?

Ответ. Семья для многих является главным в жизни, её смыслом. В семье человек обычно проводит больше времени, нежели на работе или в любой другой компании. С другой стороны, сейчас есть люди, которые заявляют, что им лучше живётся совсем без семьи.

Вопрос2. Какие семьи бывают? Чем отличаются двухпоколенные семьи от трёхпоколенных?

Ответ. Семьи бывают самые разные: полные и неполные (скажем, когда мать воспитывает детей одна), двухпоколенные и трёхпоколенные, состоящие из супругов и детей, либо только из супругов без детей, либо из одиноких сестёр, или бабушки с дедушкой и внуков, главное, бывают счастливые и несчастные семьи. Конкретно двухпоколенные и трёхпоколенные отличаются тем, что в первых есть только дети и родители, а в трёхпоколенных – дети, родители и хотя бы один (одна) из бабушек или дедушек.

Вопрос3. Почему государство заботится о семье? Приведите примеры такой заботы.

Ответ. Семья считается основой общества. Государству она нужна для того, чтобы появлялись новые молодые поколения, которые нужны для работы, службы в армии и т. д. Потому государство строит детские сады, школы, больницы, стадионы, Дома школьников, театры и многое другое, платит некоторым родителям пособия, а также всячески призывает создавать семьи, например, с помощью нашего учебника.

Вопрос4. Проанализируй своё отношение к пожилым членам семьи: всегда ли ты внимателен, заботлив? Какие семейные дела ты можешь делать вместо них?

Ответ. Невозможно всегда быть внимательным и заботливым даже к себе. Важно, как относишься к пожилым большую часть времени. Сегодня, когда пожилые часто живут отдельно, детям важно чаще навещать своих бабушек и дедушек. Можно по-разному помогать пожилым, например, приносить из магазина то, что нужно, ведь с возрастом часто становиться тяжелее ходить. И, конечно, святая обязанность подростков сегодня – учить бабушек и дедушек обращаться с новой техникой (компьютерами, мобильными телефонами и другим).

 

1. Какое значение семья имеет в жизни человека?
3. Почему государство заботится о семье? Приведите примеры такой заботы.
4. Проанализируй своё отношение к пожилым членам семьи: всегда ли ты внимателен, заботлив? Какие семейные дела ты можешь делать вместо них?

 

Семья имеет огромное значение для человек например продолжение потомства, поддержка, помощь, общение. Государство заботится о семье потому что семья это продолжение потомства и рост населения. Примеры такой заботы это декрет, даётся участок многодетным семьям.

 

Почему государство заботится о семье? Привети примеры такой заботы 31. 10. 20

 

Потому что семья это не только малая социальная группа, но и социальный институт. семья выполняет функции, которые другие группы выполнить не могут. Примеры-программа "Молодая семья", социальные пособия семьям с детьми, включение в семейный кодекс понятий приемная семья, опекаемая семья с целью повышения значимости таких семей

 

1. Отличия человека от животных. Наследственность. Можно ли влиять на наследственность?
2. М. Ю. Лермонтов написал в своем стихотворении: «И скучно, и грустно, и некому руку подать…». О какой неудовлетворенной потребности человека идет речь?
Билет – 2
1. Понятие личности. Сильная личность – какая она?
2. Слово «школа» произошло от греческого слова «схоле» - досуг, отдых. Греки считали, что человек отдыхает, когда он обогащает свой ум и душу – учится. Как ты думаешь, почему?
Билет – 3
1. Кого называют подростком? Особенности подросткового возраста.
•
2. Объясни смысл пословиц: «Вся семья вместе, так и душа на месте», «Семья крепка ладом»
Билет – 4
1. Человек и его деятельность. Почему считают, что только человек может заниматься деятельностью?
2. Какому занятию посвящена загадка?
С той и с этой стороны
В клетках кони и слоны.
В клетках справа, в клетках слева
Короли и королевы.
Но не могут удержаться,
Чтоб друг с другом не сражаться!
Билет – 5
1. Что такое потребности? Какие бывают потребности?
• 2. Одна из русских пословиц звучит так: «Мир освещается солнцем, а человек – знанием». Объясни смысл этой пословицы. Подбери другие пословицы, похожие по смыслу на неё.
Билет – 6
1. Понятие «семья». Какие бывают семьи? Как наше государство заботится о семье?
 2. Оцени себя как рачительного хозяина. Как ты относишься к своим вещам, книгам, окружающим предметам? Чему тебе еще необходимо научиться, чтобы стать хорошим хозяином?
Билет – 7
1. Что такое семейное хозяйство? Правила ведения семейного хозяйства.
2. Ученые считают, что первобытное общество было обществом без стариков, а взрослым мальчик становился уже в 14-15 лет. Можешь ли ты это объяснить?
Билет – 8
1. Что такое свободное время? Свободное время и хобби. Приведи примеры хобби.
2. Выскажи свое мнение: кого можно назвать сильной личностью? Составь словесный портрет сильного человека.
*Все одноклассники считают Петра сильной личностью. Он много времени отдает занятиям спортом, у него сильные мускулы, он ловок, быстр и лучше всех выполняет задания на уроках физкультуры.
Билет – 9
1. Структура школьного образования. Где ребенок может получить знания и умения до школы? Какое образование считается обязательным в нашем государстве?
2. Как ты думаешь, можно ли одним предложением охарактеризовать человека? Каких людей ты представляешь, прочитав о них следующие строки?
-Старичок был дотошным.
-Паренек, был каким – то дремучим.
-Девочку называли Дюймовочкой.
Билет – 10
1. Что такое труд? Каким бывает труд человека? Что создается трудом?
2. Чему посвящены следующие строки?
Люблю тебя, Петра творенье,
Люблю твой строгий, стройный вид…
Как ты понимаешь смысл этих строк? Что ты можешь рассказать о творениях великих мастеров, живших и работавших в городе, которому посвящены эти строки
Билет – 11
1. Кто такой ремесленник? Всякого ли ремесленника можно назвать творцом? Приведите примеры научного и художественного творчества.
2. Нарисуй словесный портрет достойного гражданина своей страны.
Билет – 12
1. Человек и выбор жизненного пути. Что сопутствует успеху в жизни?
2. Что можно рассказать об истории городов по их гербам, если на них изображены:
-сабля и лук со стрелами;
-разрез горной шахты в золотой горе;
-соболя.
Билет – 13
1. Что такое Родина? Что значит быть патриотом?
2. Расскажи о каком – либо человеке нерусской национальности, который внес вклад в развитие культуры России.
Билет – 14
1. Что такое Федерация? Субъект Российской Федерации. Почему русский язык является государственным в Российской Федерации?
2. Как ты понимаешь английскую пословицу: «Цена работника - его зарплата»?
Билет – 15
1. Символ России. Дать описание этим символам.
2. В каком субъекте Российской Федерации ты живешь? Какие народы проживают в твоей местности? Что тебе известно об их обычаях и традициях?
Билет – 16
1. Понятие «Гражданин». Права и обязанности гражданина.
2. Как ты понимаешь пословицу «Где родился – там и пригодился»?
Билет – 17
1. Что такое национальность? Кто и по каким признакам должен определять национальность человека?
2. Подумай, есть ли связь между словами «гражданин» и «патриот»?

 

Билет 1
Отлич: членораздельная речь, прямо хождение, создание орудий труда, творчество
На гены - нет, на судьбу - даа

 

Почему государство заботиться о семье? Привелите примеры такой заботы.

 

Государство платит пособия на ребенка до 1. 5 лет, декретные, сейчас есть материнский капитал на второго ребенка, больничный по уходу за ребенком, дает земельный участок многодетным семьям и т. д.

Рождаимость, больше детей больше рабочих в будущем здоровк отдых отпуска оплачивают 1 раз 3 года профилактории 50 процентов и тд

 

Приведите примеры общественных благ, которые могут быть обеспечены гражданам государством, но не могут быть переданы на усмотрение частных фирм.

 

Например: Социальная защита разных категорий населения; это оборона, охрана общественного порядка, государственное управление, единая энергетическая система страны; социальное обеспечение граждан;

 

Приведите примеры общественных благ, которые могут быть обеспечены гражданам государством, но не могут быть переданы на усмотрение частных фирм. . Главной целью политики государства в отношении монополий является: а)ликвидация крупных предприятий б)наказание монополистов в)поддержание конкуренции г)увеличение поступлений в бюджет

 

Можно привести такие блага как право на судебную защиту, гражданская и военная безопасность, право и возможность пользоваться государственной собственностью.

Главной целью политики государства в отношении монополий является: в)поддержание конкуренции