Примеры ситуаций на тему: "Протяни руку помощи. .."...

Примеры ситуаций на тему: "Протяни руку помощи. .."

 

1 ситуация:
Шла бабушка. Вдруг мимо пробежал мальчишка, толкнул ее и она упала. Все фрукты которые она несла разлетелись. Протяни руку помощи! Помоги ей встать! Помоги собрать все!
2 ситуация:
Мальчик бьет малыша. ПОДОЙДИ К НЕМУ, ПОМОГИ! Протяни руку помощи! Не оставь в беде! Останови хулигана!

Похожий пример. Авария, человека сдавило в кузове авто, не проезжай мимо, протяни руку помощи. От тебя возможно зависит жизнь человека.

 

Приведите примеры 5 ситуаций или обстоятельств, которые, на ваш взгляд, могут стать причиной совершения преступления. Укажите, как их можно было предотвратить.

 

Одним из обстаятельст преступлений является нищета или бедность.

1 ) Бедность, люди начинают грабить, убивать всё происходит из за безработицы в стране, предотвратить можно в том случае если гос-во будет обязывать себя в поучении работы после любого проф. образования ( исправить имею в виду уже в наше время. )

2) Люди с психическими заболеваниями, такие должны находиться в псих больницах на лчении и только после полоного выздоровления выпускать в общество.

3) Маньяки такие должны вообще находиться на пожизненном заключени, т. к. вернувшись в общест продолжают убивать.

 

Приведите примеры 5 ситуаций или обстоятеств, которые, на ваш взгляд, могут стать причиной совершения престпления. Укажите, как их можно было предотвратить.

 

1) Сора между двумя парнями за девушку - Убийство или увечья - Как избежать…или никак или одному просто отступить

2) У человека нет денег - Грабит банк - Надо было просто хорошо учиться и идти на нормальную работу)

3) Человек избил учителя за то что тот ему не поставил положительную оценку - Выход из ситуации только один: Быть человеком и учиться

4) Взятка - Вот нахрена тем кто берёт взятки столько денег? А вообще взятки нельза давать, а если вам предлагают дать взятку переспросите человека, заснемите и в полицию дорога)

5) Взял деньги, но не работал - Не, ну люди, где ваша совесть!

 

Примеры ситуаций павонарушений

 

Любое нарушение законов. Например, когда на тебя кричит или даже оскорбляет твой школьный учитель — это нарушение твоих прав. В частности, нарушение статьи 21 Конституции РФ:

----------------------------------------

Статья 21

1. Достоинство личности охраняется государством. Ничто не может быть основанием для его умаления.

2. Никто не должен подвергаться пыткам, насилию, другому жестокому или унижающему человеческое достоинство обращению или наказанию. Никто не может быть без добровольного согласия подвергнут медицинским, научным или иным опытам.

----------------------------------------

 

Приведите примеры 5 ситуаций или обстоятельств, которые, на ваш взгляд, могут стать причиной совершения преступления. Укажите, как их можно было предотвратить.

 

1. Ограблелие и целью получения большой суммы для благоприятных целей (напривер оплата операции родного целовека). Предотрватить путем становлением полной бесплатной и качественной медицины.
2. Убийство во время защиты своей жизни или жизни близкик. Предотрватить путем ужесточения закона и его изменении в плане наказания повлекшее убийство в ситуации защиты своей жизни.
3. Избиение ребенка родителями в состоянии алкогольного опьянения. Предотвращение: становление сухого закона и изменение родительских прав
4. Ограбление или нападение с целью получения денег: Предотвратить путем уменьшения разрыва между богатыми и бедными слоями населения.
5. Митинги, разгромы. Предотвратить путем решения проблем недовольства населения

 

Приведите примеры 5 ситуаций или обстоятельств, которые, на ваш взгляд, могут стать причиной совершения преступления. Укажите, как их можно было предотвратить

 

Причины преступности — это те социально-психологические факторы, от которых непосредственно зависит совершение преступлений, которые воспроизводят преступность и преступления как своё закономерное следствие. В числе наиболее распространённых называют такие причины преступности, как корыстолюбие, стяжательство, агрессивность, национализм, неуважительное отношение к общественным правилам и нормам, гедонизм, правовой нигилизм

1) плохое отношение к ребенку
2)психологическая травма
3)злоба, живущая в человеке
Больше не знаю ((

 

Помогите поставить проблему эссе "лицо, нарушившее закон, напрасно ищет помощи со стороны закона" и какие привести примеры можно?

 

Преступление и наказание: нарубил бабок и не дождался сочувствия со стороны закона.

допустим вор укравший что либо из магазина. его поймали на месте преступления, он просит адвоката, он ведь напрасно ищет помощи со стороны закона так как есть суведетели

это просто пример который может дать понять о чём писать)

 

Не большое сочинение на тему "Что хорошо, а что плохо. "(нужны примеры ситуаций)

Пожалуйста, срочно, обществознание.

 

Различия: во первых разные взгляды на жизнь. понятия что хорошо, а что плохо. физические изменения (рост, вес, окостенения скелета, мускулатура). Психологические изменения (подростки более агрессивны чем взрослые). Сходство: вкусы (если подросток берет пример со взрослого), манера поведения. манера общения (но это все втом случае если подросток берет пример со взрослых а не со сверстников)

Различия:

1)у подростков и взрослых разные взгляды на жизнь

2)разные потребности

3)разные права

Сходства:

1)любовь к родителям

2)жизнь в обществе

3)характер как у родителей

 

Примеры конфликтных ситуаций между народами угнетение одних народов другими

 

На улице: между рэперами и рокерами, фанатами спартака и динамо, из-за девушки, конфликты на дискотеке,
В семье: споры по поводу того, кто должен зарабатывать деньги, выполнять домашнюю работу, какую часть семейного дохода следует выплачивать государству и т. д. ; ссоры на почве ревности, по поводу того, как воспитывать детей; ссоры с родителями супругов
В гос-ве: революция, столкновения радикальной молодежи (напр. Во Франции) с полицией, стачки и митинги, конфликты между ветвями власти (законодательной, исполнительной, судебной); конфликты между политическими партиями и движениями; конфликты между звеньями управленческого аппарата и др
Между государствами: войны, деление территории.
На работе: по поводу зарплат, между начальством и подчиненными, забастовки, увеличение рабочего дня, работа вне рабочее время, конфликт между сотрудниками и руководителем по причине некомпетентности, предвзятости второго.

Исторический опыт показывает, что отношения между народами и нациями нередко были напряженными и трагическими. По Средней Азии и Закавказью огненным валом прокатились войска Тамерлана. Открытие Колумбом Америки сопровождалось ограблением и уничтожением индейцев. До сих пор бытуют национальные предрассудки, неприязнь, корни которых уходят в далекое и не очень далёкое прошлое.