Составьте гениалогическое древо своей семьи...

Составьте гениалогическое древо своей семьи

 

Пишите сами, мы ведь не знаем кто у вас есть в семья. Например так: ваш прапрадед михаил и прапрабабушка анна соединяйте их и от них стрелки к их детям, от тех к их детям и т. д. До вас. Обычно предки оказываются наверху, а современники внизу.

 

Прочтите текст и выполните задания С1—С6.
Язык, культура, нравственность, весь духовный капитал, ко­торым мы живем и который составляет наше существо, берется из сложившихся жизненных отношений между людьми. Соци­альная, общественная жизнь не есть, следовательно, какая-то внешняя форма человеческой жизни. Она есть необходимое вы­ражение единства людей, составляющего основу человеческой жизни во всех ее областях. Человек живет в обществе не пото­му, что так жить удобнее, а потому, что лишь в качестве члена общества он может состояться как человек, подобно тому, как лист может быть только листом целого дерева. Это внутреннее органическое единство может выступать в форме семьи, в форме религиозной общины и т. д. , наконец, в форме общности судьбы и жизни всякого объединенного множества людей. Эта общность образует жизненное содержа­ние самой личности. Общность — это духовное питание, ко­торым внутренне живет личность, ее богатство, ее личное до­стояние. Для поверхностного восприятия общество состоит из людей, в настоящее время населяющих землю. Но за наружным, вре­менным восприятием жизни скрывается ее вечный фундамент и источник сил — единство настоящего с прошлым и будущим. В каждое мгновение наша жизнь определена силами и средства­ми, накопленными в прошлом, и вместе с тем устремлена в бу­дущее, выступает как творчество того, чего еще нет. (По материалам энциклопедии для школьников)
С1. Составьте план текста. Для этого выделите основные смысловые фрагменты текста и озаглавьте каждый из них.
С2. Найдите в тексте два объяснения того, почему социаль­ная (общественная) жизнь — внутренняя форма человеческой жизни.
СЗ. Какие уровни восприятия общества существуют, по мне­нию авторов текста? Используя содержание текста, определите сущность каждого уровня.
С4. Почему человек «лишь в качестве члена общества может состояться как человек»? С опорой на текст и обществоведче­ские знания дайте три объяснения.
С5. Рассказывая на уроке о формировании личности, ученик отметил значительное влияние на этот процесс семьи и ближай­шего окружения человека. Не все учащиеся класса согласились с этим мнением. Какая из этих двух точек зрения отражена в тексте? Приведите фрагмент текста, помогающий ответить на вопрос.
С6. Согласны ли вы с тем, что «в каждое мгновение наша жизнь определена силами и средствами, накопленными в про­шлом, и вместе с тем устремлена в будущее»? С опорой на текст и обществоведческие знания приведите два аргумента (объясне­ния) в защиту своей позиции.

 

3. Духовный уровень восприятия, а также наследственный (что ли)"преемственный"от поколения к поколению уровень восприятия общества.
5. Автор считает, что общество формирует личность, вот в доказательство его предложение: " Эта общность образует жизненное содержа­ние самой личности. "

 

Составьте собственный свод прав членов своей семьи

 

1. В семье должны уважать друг друга
2. Каждый имеет свое мнение
3. Если тяжело то ты можешь высказаться и тебе помогут

Каждый член семьи имеет право: 1) учиться, работать (согласно своему возрасту). 2) высказывать свое мнение по любому вопросу. 3)Иметь свой уголок (пространство), где будут лежать только его вещи (игрушки, инструменты) 4) на любовь, заботу и внимание со стороны других членов семьи. Вот примерно как то так.

 

Составьте рекомендации для родителей, которые не знают, как заставить подростков убираться в своей комнате. Меняется ли атмосфера в доме после проведения генеральной уборки? Как это сказывается на настроении членов семьи? Испытываете ли вы неудобство, если неожиданно пришли друзья, а в вашей комнате беспорядок?

 

Можно также прибегнуть к маленькой хитрости. Для этого нужно взять какую-либо из важных для подростка вещей и спрятать её в его же комнате. Во время мучительных поисков вероятность того, что чадо задумается об уборке, необычайно велика. Многие матери и отцы задумываются над тем, как приучить подростка к порядку, но не все готовы относится к нему терпеливо и уважительно. Не все могут откинуть в сторону свои требования и понять, что у подростка могут быть свои дела, и что не стоит от него чего-то требовать и угрожать, когда он занят тем, что считает важным. Тут не помогут ни крики, ни стояние над душой. Просьбы в спокойном тоне будут иметь намного больший эффект. Рекомендуется также предложить ребенку провести уборку в несколько этапов, ведь намного проще делать что-то несложное постепенно, чем потратить полдня на разгребание скопившихся завалов. Иногда, не лишним будет предложение помощи. Можно также приучать подростка к обязанностям постепенно. Так в один месяц ребенок научится регулярно застилать за собой постель, в другой – мыть посуду, а далее можно достичь и более высоких результатов. Важно также подобрать правильную мотивацию. Хорошо если успехи в этом деле будут как-либо отмечены. Иногда достаточно простой похвалы, в более серьезных случаях – каких-нибудь поблажек (например, разрешить погулять дольше обычного). Высказывание эмоционального состояния поможет значительно больше, чем акцентирование внимания на очередной провинности. Так услышав, что родителей может расстраивать нынешнее положение вещей, при наличии уважения, подросток захочет соблюдать хотя бы какую-то чистоту не ради себя, а для окружающих.
В вопросе соблюдения порядка, как и во всем, что касается подростка, следует проявлять терпение. Давление лишь усугубит напряженную ситуацию в семье. Мягкость обязательно даст свои результаты, которые не заставят себя долго ждать.

 

Составить список потребительской корзины своей семьи, помогите кто знает как или составьте пожалуйста,

 

Твоя семья пользуется транспортом, коммунальными услугами, имеет потребность в воде, еде, газе ( отоплении).

Потребительская корзина семьи это набор товаров и услуг. Значит если твои родители пользутся спутниковым тв то это входит в список или заказ пицы тоже потребительская услуга ещё в состав входят одежда предметы обихода

 

Составьте рекомендации для родителей, которые не знают, как заставить подростков убираться в своей комнате. Меняется ли атмосфера в доме после проведения генеральной уборки? Как это сказывается на настроении членов семьи? Испытываете ли вы неудобство, если неожиданно пришли друзья, а в вашей комнате беспорядок?

 

Действия ребенка надо постоянно мотивировать. Способов мотивации много, кто-то мотивирует деньгами, кто-то еще чем-то. Действенный способ мотивации основан на осознании самим ребенком, что находясь в чистой комнате, где полный порядок, сам ребенок чувствует себя в такой комнате гораздо комфортней, чем в неубранной комнате, где царит бардак и хаос. Настроение членов семьи при этом улучшается. Если в комнату вошли друзья, многие подростки чувствуют при этом себя некомфортно. постоянно пытаются оправдаться перед друзьями, что не успел убраться, или ищет дополнительные причины.

 

Составьте рекомендации для родителей, которые не знают, как заставить подростков убираться в своей комнате. Меняется ли атмосфера в доме после проведения генеральной уборки? Как это сказывается на настроении членов семьи? Испытываете ли вы неудобство, если неожиданно пришли друзья, а в вашей комнате беспорядок?

 

1. Нужно мотивировать подростков. Например – чем лучше и быстрее уберет в комнате, тем быстрее сядет за компьютер. Или получит деньги, чтобы сходить в кино.
2. Атмосфера в доме, конечно же, меняется. Становится красивее. Появляется приятный запах. Исчезают пыль и грязь. Вещи занимают свои места.
3. Все становится веселее и радостней. И всем после этого хочется содержать жилье в чистое.
4. Испытываю. Потому что друзья, увидев беспорядок в моей комнате, могут решить, что я грязнуля и лентяй. А это - неприятно.

 

Составьте рекомендации для родителей которые знают как заставить подростков убираться в своей комнате Меняется ли атмосфера в доме после проведения генеральной уборки как это сказывается на настроении членов семьи испытываете ли вы неудобства если неожиданно пришли друзья в вашей комнате беспорядок

 

1) Раскажите ребёнку зачем это все делается, для чего. Докажите ему, что легче найти вещь, зная где она лежит, где её место. Как в комнате появляется гармония, спокойствие. Ведь говорят, то что у тебя в голове, то и в доме. А придут друзья, в бардаке совсем другая атмосфера чем в чистой, ухоженной комнате, люди больше будут уважать. Не назовут неряхой. А эти маленькие фигурки, которые вечно под ногами. ..

 

Составить список потребительской корзины своей семьи, помогите кто знает как или составьте

 

Твоя семья пользуется транспортом, коммунальными услугами, имеет потребность в воде, еде, газе ( отоплении).