Выдумать и написать что то новое о школьной программе...

Выдумать и написать что то новое о школьной программе

 

Например, надо ввести урок: "Доброта" - слишком стали вы злые, озлобленные, завистливые, эгоистичные, корыстные и т. д.
Урок "Умения общаться", так как в современном обществе надо уметь себя подать и ладить с другими людьми, а то в мире высоких технологий все общаются, как правило в онлайне, мало живого общения.

 

Цивилизация шла, шла и зашла в тупик. Дальше некуда. Все обещали, что наука и цивилизация выведут нас, но теперь уже видно, что никуда не выведут: надо начинать новое. (Л. Н. Толстой) написать эссе! Или хотя бы подскажите, какая проблема в данном высказывании.

 

Проблема, заключённая в этмо высказывании, выводит нас на мысли о том, что у каждой цивилизации есть своё рождение, своя жизнь и смерть, и мы не можем это изменить. Не стоит менять ход развития цивилизации - утверждает Толстой - стоит начать сначала строить своёбудущие. Нужна научиться, используя опыт предыдущих веков, строить новый мир.

 

Сочинение на тему - школа моей мечты.
P.S: только мне нужно новое сочинение а не те которые уже есть в интернете.
желательно написать сочинение до: 23. 01. 14

 

Школа моей мечты - красивая и уютная. Она, действительно, современная и хорошо оборудованная.
В ней есть большой плавательный бассейн и спортивная площадка. На полу классных комнат мягкие ковры. На стульях цветные подушки. В школе тепло и светло. У каждого ученика на столе свой компьютер. Школьная библиотека богата разнообразными интересными книгами. Есть один большой зал, который наполнен разными музыкальными инструментами. Ученики могут ими пользоваться.
Учителя очень добрые, мудрые и талантливые. Мы часто ходим на концерты и в театры. Кроме того, они организовывают экскурсии в Великобританию и эти поездки для лучших учеников абсолютно бесплатные.
И, наконец, я хочу сказать, что в моей школе не бывает трудных контрольных работ и домашних заданий. Все здоровы и счастливы.
***
В школе моей мечты дети не бегали бы, а на переменах ходили спокойно. На переменах очень хочется отдохнуть, но из-за сумасшедших визгов, криков, беготни устаешь ещё больше и начинает болеть голова. Когда начинается урок, сидишь уставший, и думаешь, и запоминаешь намного хуже. Так же надо выходить с опаской из-за угла, боясь, что кто-нибудь собьет тебя с ног или откроет резко, с силой дверь. Мне очень нравится моя школа, но если бы на переменах дети не носились, не кричали, а вели себя спокойнее – было бы и учителям, и самим учащимся намного легче. Тем более, психологи утверждают, что крик разрушает нервную систему человека.
Так же в школе моей мечты было бы радио, на каждой перемене играла бы музыка. Благодаря радио можно было бы поздравлять именинников, делать музыкальные подарки друг другу.
Мое мнение, что в школе должны быть специальные ящички, в которых дети оставляли бы сменную обувь. В школе было бы намного чище и не было бы ссор с учениками за то, что те не носят сменную обувь. Сумка каждый день переполнена книгами тетрадями, а особенно зимой, когда холодно, неохота носить сменную обувь.
Так что я считаю, в идеальной школе необходимы: тишина, радио, шкафчики.
****
В школе моей мечты дети не бегали бы, а на переменах ходили спокойно. На переменах очень хочется отдохнуть, но из-за сумасшедших визгов, криков, беготни устаешь ещё больше и начинает болеть голова. Когда начинается урок, сидишь уставший, и думаешь, и запоминаешь намного хуже. Так же надо выходить с опаской из-за угла, боясь, что кто-нибудь собьет тебя с ног или откроет резко, с силой дверь. Мне очень нравится моя школа, но если бы на переменах дети не носились, не кричали, а вели себя спокойнее – было бы и учителям, и самим учащимся намного легче. Тем более, психологи утверждают, что крик разрушает нервную систему человека.
Так же в школе моей мечты было бы радио, на каждой перемене играла бы музыка. Благодаря радио можно было бы поздравлять именинников, делать музыкальные подарки друг другу.
Мое мнение, что в школе должны быть специальные ящички, в которых дети оставляли бы сменную обувь. В школе было бы намного чище и не было бы ссор с учениками за то, что те не носят сменную обувь. Сумка каждый день переполнена книгами тетрадями, а особенно зимой, когда холодно, неохота носить сменную обувь.
Так что я считаю, в идеальной школе необходимы: тишина, радио, шкафчики.

 

Илюша получил новое письмо от васи. подчеркните высказывание и действия, которые ты считаешь ошибочными.
В нашем классе учится чернокожий мальчик джон. сегодня он дежурил в классе, и у меня на столе появились чернильные пятна. когда я спросил его, зачем он испачкал мне стол, джон сказал, что этого он не делал. но, по-моему, кроме него в классе никого не было. значит. испачкать мог только он. ни одному темнокожему нельзя верить, я так ему и сказал.
Помоги илюше написать ответ
Вася, я думаю, что ты не прав. ты нарушаешь общечеловеческое правило:...
Я думаю, что ты должен извиниться перед джоном, потому что. ..
очень надо

 

Ни одному темнокожему нельзя верить, я так ему и сказал. - это неправильно.
по-моему, кроме него в классе никого не было. - субъективное мнение. автор не уверен, был ли кто-то еще в классе, всего лишь догадка.

ты нарушаешь общечеловеческое правило: люди все равны вне зависимости от цвета кожи.
ты должен извиниться перед джоном, потому что ты обвинил его, основываясь лишь на своей догадке, факт нахождения только джона в классе тобой не доказан.

 

Илюша получил новое письмо от васи подчеркни те высказывания и действия которые ты считаешь ошибочным.

в нашем классе учился чернокожий мальчик Джон. Сегодня он дежурил в классе и у меня на столе появились чёрные пятна. Когда я спрасил его зачем он испачкал мне стол Джон сказал что этого не делал. Но по-моему кроме него в классе никого не было. Значит испачкать мог только он. Ни одному темнокожему нельзя верить я ему так и сказал!

помоги илюше написать ответ другу

Вася я думаю что ты не прав ты нарушаешь общечеловеческое правило:_________________________________________________________

Я думаю что ты должен извинится перед джоном, потому что _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Ни одному темнокожему нельзя верить, я ему так и сказал!
Вася, я думаю ты, что ты не прав. Ты нарушаешь общечеловеческое правило: люди всех рас и всех народов равны между собой.
Я думаю, что ты должен извиниться перед Джоном, потому что ты обидел его и обвинил, нарушая правило.

Спасибо.

 

Илюша получил новое письмо от Васи. Подчеркни те высказывания и действия, которые ошибочные: "в нашем классе учится чернокожий мальчик. Сегодня он дежурил в классе, и у меня на столе появились чернильные пятна. Когда я спросил его, зачем он испачкал мне стол, он сказал что этого не делал. Но кроме него в классе ни кого не было. Ни одному темнокожему нельзя верить, я ему так и сказал." - помоги Илюше написать ответ: Вася, я думаю что ты не прав. Ты нарушаешь общечеловеческое правило:... Я думаю что ты должен извиниться перед ним, потому что. ..

 

Ни одному темнокожему нельзя верить, я ему так и сказал!
Вася, я думаю ты, что ты не прав. Ты нарушаешь общечеловеческое правило: люди всех рас и всех народов равны между собой.
Я думаю, что ты должен извиниться перед Джоном, потому что ты обидел его и обвинил, нарушая правило.

Спасибо.

 

Илюша получил новое письмо от Васи. Подчеркни те высказывания, которые ты считаешь ошибочными.
Мы с родителями ехали на дачу, когда в вагон вошли две девушки и начали продавать книги о единственном правильном Боге со сложным именем, которое я не запомнил. Они долго приставали к пассажирам и даже угрожали всем, кто не купит книги, что их Бог нашлёт на них страшные болезни. Рядом с нами сидела старушка, которая называла их безбожниками и говорила, что всех иноверцев надо посадить в тюрьму. А старичок в конце вагона закричал, что все верующие обманывают людей и их надо всех поместить в больницу для психических больных. Я не понял, кто же из них прав?
Помоги Илюше написать ответ другу.
Вася, я думаю, что никто из них не прав. Они нарушают общечеловеческое правило _________ Ты правильно сделал, что не стал ни с кем спорить, потому что __________

 

Мы с родителями ехали на дачу, когда в вагон вошли две девушки и начали продавать книги о единственном правильном Боге со сложным именем, которое я не запомнил. Они долго приставали к пассажирам и даже угрожали всем, кто не купит книги, что их Бог нашлёт на них страшные болезни. Рядом с нами сидела старушка, которая называла их безбожниками и говорила, что всех иноверцев надо посадить в тюрьму. А старичок в конце вагона закричал, что все верующие обманывают людей и их надо всех поместить в больницу для психических больных. Я не понял, кто же из них прав?
Вася, я думаю, что никто из них не прав. Они нарушают общечеловеческое правило "Бог для всех един". Ты правильно сделал, что не стал ни с кем спорить, потому что только сам человек может решить, верить ему или нет, и в кого.

 

Ребята ! Я . . Помогите написать рассказ в виде детектива "История одного преступления ". Выдумать своего героя и придумать любое преступление. .. Как он это совершил, по какой статье он попал как поймали его. .. Большое. . Вопрос четвертной оценки

 

Запись номер 61.
Обвиняемый: Евгеньев Михаил Леонидович.
Статья 115, 116.
Умышленное убийство и издевательство над жертвой.
" Евгеньев Сначала ударил свою жену массивной палкой в область затылка, затем, оттащив в кухню, упаковал тело жертвы и увез в лес, где и закопал тело. На допросе не сразу сознался в совершенном преступлении. Приговорен к 30-и годам строгого режима. Жена обвиняемого скончалась только после того, как обвиняемый закопал тело, задохнувшись. В данное время обвиняемый находится под опекой местной тюрьмы. "

 

Нужно написать эссе (проблема, два аргумента) на тему: "Всем, кто открывает новое дело, регистрирует предприятия, нужно давать медаль за личное мужество" Очень прошу, только проблему и аргументы, остальное додумаю. .

 

Проблема состоит в том, чтобы собрать все необходимые документы, покататься по инстанциям, где-то пойти на уступки, где-то заплатить. Подготовить помещение, оформить его по требованиям. Пример, мама открыла свой магазин. Куча кредитов, несколько лет нервотрепки, бумаг, катаний, ремонт, всякие курсы прпредпринимателей. Далее, нужно находить поставщиков товара, договоры, заказы. Это действительно труд и не простой. По сути, в твоих руках находится механизм, который необходимо поддерживать круглосуточно и на постоянной основе, отвечать требованиям людей и учитывать их мнение при выборе товара, про конкуренцию вообще молчу.